9.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.淀粉、纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖
B.誤服可溶性重金屬鹽,立即服用大量牛奶可以解毒
C.用灼燒的方法可鑒別毛織物和棉織物
D.溫度越高,酶對(duì)某些化學(xué)反應(yīng)的催化效率越高

分析 A.淀粉、纖維素為多糖,可水解生成葡萄糖;
B.重金屬鹽可使蛋白質(zhì)變性;
C.毛織物含有蛋白質(zhì);
D.溫度過(guò)高,可使蛋白質(zhì)變性.

解答 解:A.淀粉、纖維素為多糖,水解的最終產(chǎn)物都為葡萄糖,故A正確;
B.重金屬鹽可使蛋白質(zhì)變性,則誤服可溶性重金屬鹽,立即服用大量牛奶可以解毒,故B正確;
C.毛織物含有蛋白質(zhì),灼燒時(shí)具有燒焦的羽毛氣味,故C正確;
D.溫度過(guò)高,可使蛋白質(zhì)變性,溫度越高,酶失去活性,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)與性質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的性質(zhì)等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)或應(yīng)用的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.自來(lái)水廠可用明礬作凈水劑
B.二氧化硅既能與氫氟酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以二氧化硅是兩性氧化物
C.丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)分膠體與溶液的一種常用方法
D.MgO、Al2O3熔點(diǎn)高,可用于制作耐火材料

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列反應(yīng)中能用于檢驗(yàn)?zāi)蛞褐惺欠窈衅咸烟堑氖牵ā 。?table class="qanwser">A.加金屬鈉看是否有氫氣放出B.與新制的氫氧化銅懸濁液混合后共熱,觀察是否有紅色沉淀C.與醋酸和濃H2SO4共熱,觀察是否有果香味物質(zhì)生成D.加入酸性KMnO4溶液,看溶液是否褪色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某學(xué)生對(duì)Na2SO3與AgNO3在不同pH下的反應(yīng)進(jìn)行探究.
(1)測(cè)得Na2SO3溶液pH=10,AgNO3溶液pH=5,二者發(fā)生水解的離子分別是SO32-、Ag+
(2)調(diào)節(jié)pH,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)pH現(xiàn)象
A10產(chǎn)生白色沉淀,稍后溶解,溶液澄清
B6產(chǎn)生白色沉淀,一段時(shí)間后,沉淀未溶解
C2產(chǎn)生大量白色沉淀,一段時(shí)間后,產(chǎn)生海綿狀棕黑色物質(zhì)X
查閱資料得知:
①Ag2SO3:白色,難溶于水,溶于過(guò)量Na2SO3的溶液
②Ag2O:棕黑色,不溶于水,能和酸反應(yīng),它和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ag2O+2HCl=2AgCl+H2O.
(3)該同學(xué)推測(cè)a中白色沉淀為Ag2SO4,依據(jù)是空氣中的氧氣可能參與反應(yīng),則生成硫酸銀沉淀的離子方程式為2Ag++O2+2SO32-=Ag2SO4↓+SO42-
該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了A、B、C中的白色沉淀不是Ag2SO4,實(shí)驗(yàn)方法是:取B、C中白色沉淀,置于Na2SO3溶液中,沉淀溶解.另取Ag2SO4固體置于足量Na2SO3溶液中,未溶解.
(4)將C中X濾出、洗凈,為確認(rèn)其組成,實(shí)驗(yàn)如下:
I.向X中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯變化
Ⅱ.向X中加入過(guò)量濃HNO3,產(chǎn)生紅棕色氣體
Ⅲ.用Ba(NO32溶液、BaCl2溶液檢驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)后的溶液,前者無(wú)變化,后者產(chǎn)生白色沉淀
①實(shí)驗(yàn)I的目的是證明X不是Ag2O.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析X是Ag.
③Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ag+2HNO3(濃)=AgNO3+NO2↑+H2O.
(5)該同學(xué)綜合以上實(shí)驗(yàn),分析產(chǎn)生X的原因,認(rèn)為隨著酸性的增強(qiáng).+4價(jià)硫的還原性增強(qiáng),能被+1價(jià)銀氧化.通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了這種可能性,實(shí)驗(yàn)如下:
①通入Y后,瓶中白色沉淀轉(zhuǎn)化為棕黑色,氣體Y是SO2
②白色沉淀轉(zhuǎn)化為X的化學(xué)方程式是Ag2SO3+H2O$\stackrel{H+}{→}$2Ag+H2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.利用碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O)來(lái)配制1.0mol•L-1 Na2CO3溶液500mL,假如其他操作均準(zhǔn)確無(wú)誤,下列情況會(huì)引起所配溶液濃度偏高的是( 。
A.稱取碳酸鈉晶體53.0g
B.移液時(shí),對(duì)用于溶解碳酸鈉晶體的燒杯沒有進(jìn)行沖洗
C.定容時(shí),俯視觀察刻度線
D.定容后,將容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)、搖勻、靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g).反應(yīng)過(guò)程和能量關(guān)系如圖所示(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).
根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題:
(1)PCl5分解成PCl3和Cl2的分解反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng),溫度T1時(shí),在密閉容器中加入0.80molPCl5,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)PCl5還剩0.60mol,其分解率α1等于25%;若反應(yīng)溫度由T1升高到T2,平衡時(shí)PCl5的分解率為α2,α2大于α1(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)工業(yè)上制備PCl5通常分兩步進(jìn)行,先將P和Cl2反應(yīng)生成中間產(chǎn)物PCl3,然后降溫,再和Cl2反應(yīng)生成PCl5.原因是兩步反應(yīng)均為放熱反應(yīng),降低溫度有利于提高產(chǎn)率,防止產(chǎn)物分解.
(3)P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1molPCl5的△H3=-399kJ•mol-1,P和Cl2一步反應(yīng)生成1molPCl5的△H4等于△H3(填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)PCl5能與水發(fā)生非氧化還原反應(yīng),充分反應(yīng)最終生成兩種酸,其化學(xué)方程式是PCl5+4H2O═H3PO4+5HCl.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.I.如圖為相互串聯(lián)的三個(gè)裝置,試回答:

(1)若利用乙池在鐵片上鍍銀,則B是鐵片(填電極材料),電極反應(yīng)式是Ag++e-=Ag;應(yīng)選用的電解質(zhì)溶液是AgNO3溶液.
(2)若利用乙池進(jìn)行粗銅的電解精煉,則A極(填“A”或“B”)是粗銅,若粗銅中還含有Au、Ag、Fe,它們?cè)陔娊獠壑械拇嬖谛问胶臀恢脼锳u、Ag以單質(zhì)的形式沉積在c(陽(yáng)極)下方,F(xiàn)e以Fe2+的形式進(jìn)入電解液中.
(3)丙池滴入少量酚酞試液,電解一段時(shí)間Fe(填“C”或“Fe”)極附近呈紅色.
(4)寫出甲池負(fù)極的電極反應(yīng)式:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.若甲池消耗3.2gCH3OH氣體,則丙池中陽(yáng)極上放出的氣體物質(zhì)的量為0.3mol.
II.(5)請(qǐng)利用反應(yīng)Fe+2Fe3+=3Fe2+設(shè)計(jì)原電池.
設(shè)計(jì)要求:①該裝置盡可能提高化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的效率;
②材料及電解質(zhì)溶液自選,在圖中做必要標(biāo)注;
③畫出電子的轉(zhuǎn)移方向.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列文字表述與反應(yīng)方程式對(duì)應(yīng)且正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室用溴水和苯在催化劑作用下制溴苯:+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr
B.乙酸乙酯和H${\;}_{2}^{18}$O發(fā)生酸性水解反應(yīng):CH3COOC2H5+H-18OH $?_{△}^{酸}$CH3CO18OH+C2H5OH
C.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳的離子方程式:2+CO2+H2O→+CO${\;}_{3}^{2-}$
D.甲醛溶液與足量的銀氨溶液共熱:HCHO+2[Ag(NH32]OH$\stackrel{△}{→}$HCOONH4+2Ag↓+3NH3+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Fe和Mg與0.1 mol•L-1的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率相同
B.0.1 mol•L-1的鹽酸與H2SO4分別與大小、形狀相同的大理石反應(yīng),反應(yīng)速率相同
C.催化劑能降低分予活化時(shí)所需能量,使單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)大大增加
D.100Ml 2mol•L-1的鹽酸與鋅片反應(yīng),加入適量的NaCl溶液,反應(yīng)速率不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案