A. | 圖Ⅰ表示反應(yīng)A+B═C+D的△H=(a-c) kJ•mol-1 | |
B. | 圖Ⅱ表示不同溫度下水溶液中H+和OH-的濃度變化曲線,圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度高于b點(diǎn) | |
C. | 圖Ⅲ表示N2+3H2?2NH3的v逆隨時(shí)間變化曲線,由圖知t1時(shí)刻可能減小了容器內(nèi)的壓強(qiáng) | |
D. | 圖Ⅳ表示向醋酸稀溶液中加水時(shí)溶液的導(dǎo)電性變化,圖中p點(diǎn)pH大于q點(diǎn) |
分析 A、反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量;
B、水的電離是吸熱的過程,溫度越高電離程度越大,氫離子和氫氧根離子的濃度越大;
C、減小壓強(qiáng)反應(yīng)物和生成物的濃度都減小,v逆瞬間減小,但平衡逆向移動(dòng),導(dǎo)致v逆逐漸減。
D、導(dǎo)電能力越強(qiáng),自由移動(dòng)離子的濃度越大,所以p點(diǎn)氫離子的濃度大于q點(diǎn).
解答 解:A、反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,所以圖Ⅰ表示反應(yīng)A+B═C+D的△H=-(a-c) kJ•mol-1,故A錯(cuò)誤;
B、水的電離是吸熱的過程,溫度越高電離程度越大,氫離子和氫氧根離子的濃度越大,所以圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度低于b點(diǎn),故B錯(cuò)誤;
C、減小壓強(qiáng)反應(yīng)物和生成物的濃度都減小,v逆瞬間減小,但平衡逆向移動(dòng),導(dǎo)致v逆逐漸減小,最終達(dá)平衡狀態(tài),故C正確;
D、導(dǎo)電能力越強(qiáng),自由移動(dòng)離子的濃度越大,所以p點(diǎn)氫離子的濃度大于q點(diǎn),所以圖中p點(diǎn)pH小于q點(diǎn),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響,難度不大.要反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,說明正反應(yīng)是放熱反應(yīng).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬可作自來水的凈水劑 | B. | 氫氧化鋁可作胃酸的中和劑 | ||
C. | 二氧化碳可用作鈉著火的滅火劑 | D. | 小蘇打可作面包的發(fā)泡劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相對(duì)原子質(zhì)量不同 | B. | 質(zhì)子數(shù)不同 | ||
C. | 中子數(shù)不同 | D. | 電子數(shù)不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | OH-+HCl═H2O+Cl- | B. | Ca(OH)2+Cu2+═Ca2++Cu(OH)2 | ||
C. | Fe+Cu2+═Cu+Fe2+ | D. | Fe+2H+═Fe3++2H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素代號(hào) | A | B | D | E | G | I | J | K |
化合價(jià) | -1 | -2 | +4 -4 | -1 | +5 -3 | +3 | +2 | +1 |
原子半徑/nm | 0.071 | 0.074 | 0.077 | 0.099 | 0.110 | 0.143 | 0.160 | 0.186 |
A. | 常溫下B元素的單質(zhì)能與K單質(zhì)反應(yīng) | |
B. | A、I、J的離子半徑由大到小順序是A>J>I | |
C. | G元素的單質(zhì)存在同素異形體 | |
D. | J在DB2中燃燒生成B元素的單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的分子式為C15H10O4 | |
B. | 分子中有3種含氧官能團(tuán) | |
C. | X分子中3個(gè)六元環(huán)可能處于同一平面 | |
D. | 即能發(fā)生酯化反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分液時(shí),先將上層液體從上口倒出 | |
B. | 萃取時(shí),振蕩后,須打開活塞放氣 | |
C. | 蒸餾時(shí),先點(diǎn)燃酒精燈,后通冷凝水 | |
D. | 蒸發(fā)時(shí),將溶劑蒸干一段時(shí)間后,熄滅酒精燈 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 金屬氧化物 氧化鐵 FeO | B. | 酸性氧化物 二氧化硫 SO2 | ||
C. | 酸 硫酸 H2SO4 | D. | 堿 純堿 Na2CO3 |
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