下列實驗操作和對應(yīng)的現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是( 。
選項 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 將飽和FeCl3溶液滴入沸水中 溶液變紅褐色 有Fe(OH)3生成
B 用燃燒的鎂條引燃鋁熱劑 劇烈反應(yīng) 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C 向溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 溶液中含有SO42-
D 用導(dǎo)線連接銅片和鋅片后插進鹽酸中 銅片上有氣泡 銅片是原電池的正極
A、AB、BC、CD、D
考點:化學(xué)實驗方案的評價,硫酸根離子的檢驗,探究吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng),探究原電池及其工作原理
專題:實驗評價題
分析:A.鐵離子在沸水中水解得到膠體;
B.鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng);
C.白色沉淀可能為AgCl;
D.銅片和鋅片后插進鹽酸中,Zn為負(fù)極,Cu為正極.
解答: 解:A.鐵離子在沸水中水解得到膠體,且為紅褐色液體,故A正確;
B.鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng),結(jié)論不合理,故B錯誤;
C.向溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中可能含銀離子,可能含硫酸根離子,但二者不能同時存在,故C錯誤;
D.銅片和鋅片后插進鹽酸中,Zn為負(fù)極,Cu為正極,正極上氫離子得到電子生成氫氣,故D正確;
故選AD.
點評:本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及膠體制備、鋁熱反應(yīng)、離子檢驗及原電池等,側(cè)重化學(xué)反應(yīng)原理及實驗方案評價性、操作性考查,選項C為解答的易錯點,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置中,甲,乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g5.00%nNaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g9.55%的K2SO4溶液,電極均為石墨電極.接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得丙中K2SO4濃度為10.00%,乙中c電極質(zhì)量增加,據(jù)此回答問題:
(1)電源的N端為
 

(2)電極b 上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

(3)列式計算電極b上生成的氣體在標(biāo)狀況下的體積
 

(4)電極c的質(zhì)量變化是
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)身處貼有下列標(biāo)志的環(huán)境時,行為不正確的是( 。
A B C D
環(huán)境  
行為 切勿隨意進入 嚴(yán)禁煙火 盡量遠(yuǎn)離 順風(fēng)向低處跑
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、溶質(zhì)物質(zhì)的量相等的Ba(OH)2與KAl(SO42?12H2O溶液混合:Ba2++6OH-+2Al3++SO
 
2-
4
═BaSO4↓+2Al(OH)3
B、Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O
C、向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al(OH)3:AlO
 
-
2
+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO
 
-
3
D、將適量CO2通入Ca(ClO)2溶液中:2ClO-+CO2+H2O═CO
 
2-
3
+2HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實不能用電化學(xué)理論解釋的是( 。
A、輪船水線以下的船殼上鑲嵌有一定量的鋅塊
B、黃銅(銅鋅合金)制作的銅鑼不易產(chǎn)生銅綠
C、鋅跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,加入少量硫酸銅能加快反應(yīng)速率
D、鋁在空氣中不易腐蝕,不用特殊方法保存

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、相同物質(zhì)的量濃度的①CH3COONa溶液②NaNO3溶液③NH4Cl溶液④NaOH溶液,pH的大小順序是:④>①>②>③
B、在Na2SO3和NaHSO3混合液中:c(Na+)+c(H+)=c(HSO3-)+c(OH-)+2c(SO32-
C、相同條件下,pH=10的CH3COONa溶液和氨水中,由水電離出的c(OH-)前者大于后者
D、某溶液中只含Na+、CH3COO-、H+、OH-四種離子,則溶液一定呈現(xiàn)堿性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、過量的SO2通人NaOH溶液中:SO2+2OH-=SO32-+H2O
B、Fe(NO33溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3++2I-=2Fe2++I2
C、碳酸氫鈉溶液與足量氫氧化鋇溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
D、少量金屬鈉加到冷水中:Na+2H2O=Na++OH-+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮氧化物是大氣污染物之一,消除氮氧化物的方法有多種.
(1)利用甲烷催化還原氮氧化物.已知:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ/mol
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ/mol
則CH4將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為:
 

(2)利用NH3催化還原氮氧化物(SCR技術(shù)).該技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù).反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)
180℃
催化劑
2N2(g)+3H2O(g)△H<0
為提高氮氧化物的轉(zhuǎn)化率可采取的措施是
 
(寫出1條即可).
(3)利用ClO2氧化氮氧化物.其轉(zhuǎn)化流程如下:
NO
CO2
反應(yīng)Ⅰ
NO2
Na2SO3水溶液
反應(yīng)Ⅱ
N2
已知反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為2NO+ClO2+H2O=NO2+HNO3+HCl,則反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是
 
;若生成11.2L N2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則消耗ClO2
 
 g.
(4)用活性炭還原法處理氮氧化物.有關(guān)反應(yīng)為:C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g)△H.某研究小組向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO,恒溫(T1℃)條件下反應(yīng),反應(yīng)進行到不同時間測得各物質(zhì)的濃度如下:
濃度/mol?L-1/
時間/min
NO N2 CO2
0 0.100 0 0
10 0.058 0.021 0.021
20 0.040 0.030 0.030
30 0.040 0.030 0.030
40 0.032 0.034 0.017
50 0.032 0.034 0.017
①T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(保留兩位小數(shù)).
②30min后,改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,則改變的條件可能是
 

③若30min后升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡時,容器中NO、N2、CO2的濃度之比為5:3:3,則該反應(yīng)的△H
 
0(填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋰被譽為“金屬味精”,以LiCoO2為正極材料的鋰離子電池已被廣泛用作便攜式電源.工業(yè)上常以β-鋰輝礦(主要成分為LiAlSi2O6,還含有FeO、MgO、CaO等雜質(zhì))為原料來制取金屬鋰.其中一種工藝流程如下:
已知:①部分金屬氫氧化物開始沉淀和完全沉淀時的pH:
氫氧化物 Fe(OH)3 Al(OH)3 Mg(OH)2
開始沉淀pH 2.7 3.7 9.6
完全沉淀pH 3.7 4.7 11
②Li2CO3在不同溫度下的溶解度如下表:
溫度/℃ 0 10 20 50 75 100
Li2CO3的溶解度/g 1.539 1.406 1.329 1.181 0.866 0.728
請回答下列問題:
(1)用氧化物形式表示LiAlSi2O6的組成:
 

(2)反應(yīng)Ⅱ加入碳酸鈣的作用是
 

(3)寫出反應(yīng)Ⅲ中生成沉淀A的離子方程式:
 

(4)反應(yīng)Ⅳ生成Li2CO3沉淀,寫出在實驗室中得到Li2CO3沉淀的操作名稱
 
,洗滌所得Li2CO3沉淀要使用
 
 (選填“熱水”或“冷水”),你選擇的理由是
 

(5)電解熔融氯化鋰生產(chǎn)鋰時,陽極產(chǎn)生的氯氣中會混有少量氧氣,原因是:
 

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