A. | 單位時(shí)間內(nèi)生成amolX,同時(shí)生成3amolY | |
B. | X、Y、Z的分子數(shù)之比為1:3:2 | |
C. | Z的生成速率與Z的分解速率相等 | |
D. | 單位時(shí)間生成3amolY,同時(shí)生成3amolZ |
分析 在一定條件下的可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)混合物中各組成成分的百分含量保持不變,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.生成a molX,同時(shí)生成3a molY,都是逆反應(yīng)速率,不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B.當(dāng)X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:3:2時(shí),該反應(yīng)可能達(dá)到平衡狀態(tài)也可能未達(dá)到平衡狀態(tài),這與反應(yīng)物的物質(zhì)的量及轉(zhuǎn)化率有關(guān),所以不能證明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.Z的生成速率與Z的分解速率相等,則正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,所以能證明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故C正確;
D.單位時(shí)間生成3amolY,同時(shí)生成3amolZ,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率不相等,不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,明確只有當(dāng)反應(yīng)前后改變的物理量不變時(shí),可逆反應(yīng)才達(dá)到平衡狀態(tài).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 8:53 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 晶體硅熔點(diǎn)高硬度大,可用于制作半導(dǎo)體材料 | |
B. | 氫氧化鋁膠體具有吸附性,可用于制胃酸中和劑 | |
C. | 漂白粉在空氣中不穩(wěn)定,可用于漂白紙張 | |
D. | 氧化鐵呈紅棕色,可用于制作紅色涂料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HF、HCl、HBr、HI穩(wěn)定性逐漸減弱 | |
B. | 單質(zhì)F2、Cl2、Br2、I2中,與氫氣化合最容易的是F2 | |
C. | HF、HCl、HBr、HI中酸性最強(qiáng)的是HF | |
D. | 單質(zhì)F2、Cl2、Br2、I2中,I2的沸點(diǎn)最高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱反應(yīng)不需要加熱就可以發(fā)生 | |
B. | 反應(yīng)條件為加熱的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng) | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)放熱還是吸熱,取決于反應(yīng)條件 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大于10s | B. | 等于10s | C. | 小于10s | D. | 無法判斷 |
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