5.某合金只含Al、Fe、Cu,為分析其組成,稱取ag樣品,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)流程:

下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.氣體E呈紅棕色,不能直接排放
B.溶液S中所含溶質(zhì)、沉淀R都可用作藥物
C.合金樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{a-b-c}{a}$×100%
D.合金樣品中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9c}{17a}$×100%

分析 a g只含Al、Fe、Cu的合金與足量濃硝酸反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w和硝酸鋁、硝酸銅和硝酸鐵溶液;則E為二氧化氮,F(xiàn)中含有硝酸鋁、硝酸銅和硝酸鐵,向F溶液中加入過量的氨水,銅離子生成絡(luò)合物,鐵離子和鋁離子反應(yīng)生成M中的氫氧化鋁和氫氧化鐵沉淀;向M加入過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鋁溶解得到溶液Q,溶液Q中通入過量二氧化碳后生成沉淀R氫氧化鋁,加熱氫氧化鋁得到殘?jiān)趸Xcg;沉淀P為氫氧化鐵,灼燒后得到bg殘?jiān)趸F,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:ag只含Al、Fe、Cu的合金與足量濃硝酸反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w和硝酸鋁、硝酸銅和硝酸鐵溶液;則E為二氧化氮,F(xiàn)中含有硝酸鋁、硝酸銅和硝酸鐵,向F溶液中加入過量的氨水,銅離子生成絡(luò)合物,鐵離子和鋁離子反應(yīng)生成M中的氫氧化鋁和氫氧化鐵沉淀;向M加入過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鋁溶解得到溶液Q,溶液Q中通入過量二氧化碳后生成沉淀R氫氧化鋁,加熱氫氧化鋁得到殘?jiān)趸Xcg;沉淀P為氫氧化鐵,灼燒后得到bg殘?jiān)趸F,
A.根據(jù)分析可知,紅棕色的氣體為二氧化氮,二氧化氮?dú)怏w有毒,不能直接排放,故A正確;
B.溶液S中的溶質(zhì)為碳酸氫鈉,沉淀R為氫氧化鋁,二者都可以治療胃酸,故B正確;
C.最終得到成cg氧化鋁,則原混合物中鋁的質(zhì)量為cg×$\frac{27×2}{102}$=$\frac{9c}{17}$g,氧化鐵的質(zhì)量為bg,則原混合物中Fe的質(zhì)量為:bg×$\frac{112}{160}$=$\frac{7}{10}$bg,所以原混合物中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{ag-\frac{9c}{17}g-\frac{7b}{10}g}{ag}$×100%=$\frac{170a-9c-7b}{170a}$×100%,故C錯(cuò)誤;
D.原混合物中的鋁轉(zhuǎn)化成cg氧化鋁,則原混合物中鋁的質(zhì)量為:cg×$\frac{27×2}{102}$=$\frac{9c}{17}$g,則合金樣品中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{\frac{9c}{17}g}{ag}$×100%=$\frac{9c}{17a}$×100%,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)流程中各物質(zhì)組成為解答關(guān)鍵,注意掌握質(zhì)量守恒定律在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.工業(yè)上普遍采用高純硅與純氮在1300℃反應(yīng)獲得氮化硅.
(1)根據(jù)性質(zhì),推測氮化硅屬于原子晶體.
(2)根據(jù)化合價(jià)規(guī)律,推測氮化硅的化學(xué)式為Si3N4
(3)現(xiàn)用四氯化硅和氮?dú)、氫氣加?qiáng)熱反應(yīng),可得較高純度的氮化硅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3SiCl4+2N2+6H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Si3N4+12HCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某溶液中可能含有下列離子:Na+、SO${\;}_{3}^{2-}$、CO${\;}_{3}^{2-}$、NH${\;}_{4}^{+}$、Cl-,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)要求填空.
(1)取少量溶液于試管中,加入過量氫氧化鋇溶液,無沉促生成,經(jīng)加熱,逸出的氣體能夠便濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán),則原溶液中一定存在的離子是NH4+,一定不存在的離子是SO32-、CO32-
(2)另取少量原溶液于試管中,加入稀硝酸和硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,則說明原溶液中一定存在的離子Cl-
(3)通過上述實(shí)驗(yàn),還無法確定的離子是Na+,為進(jìn)一步確定其是否存在,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是用焰色反應(yīng)來鑒別.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組離子因發(fā)生水解反應(yīng)而不能大量共存的是( 。
A.Ba2+、Cl-、Na+、SO42-B.Al3+、K+、HCO3-、Cl-
C.H+、Fe3+、NO3-、SO42-D.H+、Na+、Cl-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)欲探究SO2的性質(zhì),并測定空氣中SO2的含量,他們?cè)O(shè)計(jì)如圖1實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你參與探究,并回答問題:

(1)裝置中的氨水可吸收多余的SO2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2NH3•H2O+SO2=2NH4++SO32-+H2O,使用倒立的漏斗能防止倒吸的原因是倒扣的漏斗,橢圓形部分體積較大,具有緩沖作用,能防止倒吸;
(2)裝置B用于檢驗(yàn)SO2的漂白性,其中所盛試劑為品紅溶液,裝置D用于檢驗(yàn)SO2的氧化性性質(zhì);
(3)裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是深黃色的碘水褪色;
(4)如果用鹽酸和硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫,裝置如圖2所示,其中a導(dǎo)管的作用是,所用硫酸為70%的濃硫酸,不用稀硫酸的原因是二氧化硫在水中的溶解度比較大,濃硫酸具有吸水性,能促使二氧化硫的生成.
(5)他們擬用以下方法(如圖3)測定空氣中SO2含量(假設(shè)空氣中無其他還原性氣體).
方案Ⅰ:
①洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失后,若沒有及時(shí)關(guān)閉活塞A,則測得的SO2含量偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
方案Ⅱ:

②實(shí)驗(yàn)中若通過的空氣的體積為33.6L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),最終所得固體質(zhì)量為0.233g,試通過計(jì)算確定該空氣中二氧化碳的含量是否合格(計(jì)算過程):不合格.(空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)小于0.05%表示合格)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖所示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A是一種固體單質(zhì),E是一種白色沉淀(部分反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)B和a溶液反應(yīng)的離子方程式是SiO2+2OH-=SiO32-+H2O.
(2)A和a溶液反應(yīng)的離子方程式是Si+2OH-+H2O=SiO32-+2H2↑.
(3)C和過量鹽酸反應(yīng)的離子方程式是SiO32-+2H+=H2SiO3↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.填下列表格
物質(zhì)分子數(shù)質(zhì)量/g物質(zhì)的量/mol摩爾質(zhì)量/g.mol-1
O28.0
H2SO43.01×1023

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).一段時(shí)間后,斷開電鍵K,下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是(  )
A.CuB.CuOC.Cu(OH)2D.Cu2(OH)2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.MMA既是一種高分子化合物(有機(jī)玻璃)的單體,又是制取甲基丙烯酸丙酯等的重要原料.現(xiàn)有三條制備高分子(MMA)的途徑,其流程下如圖:

(1)反應(yīng)②是在500℃并有催化劑存在的條件下發(fā)生的,則其反應(yīng)類型為消去反應(yīng)
(2)某物質(zhì)既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),其分子中還有手性碳原子,并與互為同分異構(gòu)體,則其物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式為HCOOCH(CH3)CH2CH3
(3)物質(zhì)D的核磁共振氫譜有兩個(gè)峰,它與CO、CH3OH以物質(zhì)的量之比1:1:1反應(yīng)恰好生成MMA,則D的結(jié)構(gòu)簡式為CH≡CCH3,該方法的優(yōu)點(diǎn)是原子利用率為100%
(4)MMA和1-丙醇反應(yīng)制取甲基丙烯酸丙酯的化學(xué)方程式為+CH3CH2CH2OH→+CH3OH
(5)根據(jù)題中流程里提供的新信息,寫出由(CH32C=CH2制備化合物
的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選).合成路線流程圖示例如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H2C=CH2$\stackrel{Br_{2}}{→}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案