分析 (1)依據(jù)C=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算次氯酸鈉的物質(zhì)的量濃度,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算稀釋后鈉離子的物質(zhì)的量濃度;
(2)根據(jù)c=$\frac{n}{V}$、m=nM計(jì)算;根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟選擇使用的儀器;
(3)①根據(jù)c(H2SO4)=$\frac{1}{2}$c(H+)計(jì)算;
②根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算;
(4)根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷,溶質(zhì)損失,濃度偏小,體積偏大,濃度偏小.
解答 解:(1)密度1.19g•cm-3,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的次氯酸鈉的物質(zhì)的量濃度C=$\frac{1000×25%×1.19}{74.5}$=4.0 mol•L-1,次氯酸鈉為強(qiáng)電解質(zhì),完全電離,鈉離子的物質(zhì)的量濃度等于次氯酸鈉的物質(zhì)的量濃度,則稀釋后c(NaClO)=$\frac{1}{100}$×4.0 mol•L-1=0.04 mol•L-1,
故答案為:0.04;
(2)應(yīng)選取100 mL的容量瓶進(jìn)行配制,然后取出80mL即可,所以需要NaClO的質(zhì)量:0.1 L×4.0 mol•L-1×74.5 g•mol-1=29.8g,配制80mL溶液,實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有該規(guī)格的容量瓶,所以應(yīng)該選用100ml容量瓶;配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟為:計(jì)算→稱(chēng)量→溶解、冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶→貼簽,一般用天平稱(chēng)量(用到藥匙)稱(chēng)量,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當(dāng)加水至液面距離刻度線(xiàn)1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點(diǎn)與刻線(xiàn)相平,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻;所以需要的儀器為:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管,還缺少的玻璃儀器為:100mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:29.8;100mL容量瓶、膠頭滴管;
(3)①c(H2SO4)=2.3mol•L-1,則c(H+)=4.6mol•L-1,
故答案為:4.6;
②溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,濃硫酸的濃度為c=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$=18.4mol/L,假設(shè)需要濃硫酸的體積為V,則V×18.4mol/L=2L×2.3mol/L,V=0.25L=250mL,
故答案為:250;
(4)A.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線(xiàn),導(dǎo)致稀溶液體積偏小,濃度偏高,故A錯(cuò)誤;
B.用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視刻度線(xiàn),量取的濃硫酸體積偏小,濃度偏低,故B正確;
C.容量瓶用蒸餾水洗滌干凈后沒(méi)有干燥就移入所配置溶液,因配制過(guò)程中需要滴加蒸餾水定容,故此無(wú)影響,故C錯(cuò)誤;
D.定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn)又加水至刻度線(xiàn),導(dǎo)致稀溶液體積偏大,則濃度偏低,故D正確;
E.加水時(shí)超過(guò)刻度線(xiàn),用膠頭滴管吸出,吸出的溶液中含有溶質(zhì),所以濃度偏低,故E正確;
故選BDE.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過(guò)程中的計(jì)算和誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,題目難度不大,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)檢驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉溶液中加入氫氧化鈉反應(yīng):HCO3-+OH-=CO2↑+H2O | |
B. | 用氯化鐵溶液腐蝕銅電路板:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ | |
C. | 用熱濃鹽酸洗滌試管壁上附著的MnO2:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O | |
D. | 盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能使用玻璃塞:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH2═CH2和 | B. | CH2═CH-CH2-CH3和 | ||
C. | CH≡C-CH2-CH3和CH2═CH-CH═CH2 | D. | 和 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電離平衡常數(shù)(K)越小,表示弱電解質(zhì)電離能力越弱 | |
B. | BaSO4難溶于水,但它是強(qiáng)電解質(zhì),氨水是弱電解質(zhì) | |
C. | 強(qiáng)電解質(zhì)是離子化合物,弱電解質(zhì)是共價(jià)化合物 | |
D. | 氨氣溶于水,當(dāng)c(OH-)=c(NH4+)時(shí),表明氨水電離處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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