水(H2O)在很多化學(xué)反應(yīng)中具有極其重要的作用。請研究下列水參與的氧化還原反應(yīng)。
①NaH+H2O==NaOH+H2↑
②2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑
③Na+2H2O==2NaOH+H2↑
④3NO2+H2O==2HNO3+NO
⑤2H2O2H2↑+O2↑
⑥2F2+2H2O==4HF+O2
(1)水只作氧化劑的是________;水只作還原劑的是________;水既作氧化劑,又作還原劑的是________;水既不作氧化劑,又不是還原劑的是________。
(2)水作氧化劑時,被還原的元素是________,水作還原劑時,被氧化的元素是________。
(3)寫出化學(xué)方程式②的離子方程式________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鋼鐵工業(yè)對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展起了重要作用。
(1)煉鐵高爐分為五部分,鐵礦石與高溫煤氣主要在_________部分發(fā)生反應(yīng),在______部分開始生成生鐵和爐渣。
(2)煉鋼時,除磷的化學(xué)方程式為_________;加入硅、錳和鋁的目的是_______。
(3)不銹鋼含有的Cr元素是在煉鋼過程的氧吹_______(填“前”或“后”)加入,原因是_____________。
(4)煉鐵和煉鋼生產(chǎn)中,尾氣均含有的主要污染物是_________。從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)角度考慮,上述尾氣經(jīng)處理可用作________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A題適用于二期課改新教材,B題適用于一期課改教材。
(A)我國化學(xué)家候德榜(右下圖)改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如下:
(1) 上述生產(chǎn)純堿的方法稱 ,副產(chǎn)品的一種用途為 。
(2) 沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
(3) 寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式 。
(4) 使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了 (填上述流程中的編號)的循環(huán)。從沉淀池中取出沉淀的操作是 。
(5)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加 。
(6) 向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有 。
(a) 增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出
(b) 使NaHCO3更多地析出
(c) 使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度
(B)某化學(xué)課外小組用下圖裝置制取溴苯。
先向分液漏斗中加入苯和液溴 ,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞)中。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)觀察到A中的現(xiàn)象是 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是 ,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式 。
(4)C中盛放CCl4的作用是 。
(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入 ,現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)中,鹽酸既表現(xiàn)出還原性又表現(xiàn)出酸性的是( )。
A.CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
B.Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
C.MnO2+4HCl (濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O
D.NaOH+HCl==NaCl+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有三個氧化還原反應(yīng):
(1)2FeCl3+2KI==2FeCl2+2KCl+I2
(2)2FeCl2+Cl2==2FeCl3
(3)2KMnO4+16HCl (濃)==2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑
若某溶液中有Fe2+和I―共存,要除去I―而又不影響Fe2+和Cl―,可加入的試劑是( )。
A.Cl2 B.FeCl3 C.KMnO4 D.HCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有還原性,它們在酸性溶液中還原性是順序?yàn)镾O2 > I- > Fe2+ > H2O2> Cl-,則下列反應(yīng)不可能發(fā)生的是( )
A.2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
B.2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
C.H2O2+H2SO4=SO2↑+O2↑+2H2O
D.SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)最終能生成Fe3+的化合物的是( )
①過量Fe與HNO3 ② 鐵絲在硫蒸汽中燃燒 ③向FeBr2溶液中通入Cl2 ④鐵與CuCl2溶液反應(yīng) ⑤Fe(OH)2露置于空氣中
A.①②③ B.①③⑤ C.③④ D.③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用石墨做電極電解1 mol/L CuSO4溶液,當(dāng)c(Cu2+)為0.5 mol/L時,停止電解,向剩余溶液中加入下列何種物質(zhì)可使電解質(zhì)溶液恢復(fù)至原來狀況( )
A.CuSO4 B.CuO
C.Cu(OH)2 D.CuSO4·5H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列描述中正確的是
A.CS2分子的立體構(gòu)型為V形
B.ClO的空間構(gòu)型為平面三角形
C.SF6中有每個原子均滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.SiF4和SO的中心原子均為sp3雜化
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