12.如圖是元素周期表的一部分,請回答下列問題.
(1)Z元素在元素周期表中位于第VIA族.
(2)Cl元素的非金屬性比Z元素的強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”)
(3)Z元素的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為H2S.

分析 根據(jù)元素周期表的位置可知Z是S,同周期元素非金屬性從左到右依次增強(qiáng),S的最低負(fù)價(jià)是-2價(jià),基氫化物為H2S.

解答 解:(1)Z是S,核外電子層有3層,位于第三周期,最外層電子數(shù)為6個(gè),即第VIA族,
故答案為:VIA;
(2)同周期元素非金屬性從左到右依次增強(qiáng),所以Cl元素的非金屬性比Z(S)元素的強(qiáng),
故答案為:強(qiáng);
(3)S的最低負(fù)價(jià)是-2價(jià),基氫化物為H2S,
故答案為:H2S.

點(diǎn)評 本題考查了元素周期表和元素周期律的應(yīng)用,根據(jù)元素在周期表中的位置確定元素,再結(jié)合元素周期律來分析解答,題目較基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.甲、乙兩同學(xué)欲分別完成“鈉與氯氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.甲同學(xué)的方案為:取一塊綠豆大的金屬鈉(切去氧化層),用濾紙吸凈煤油,放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈微熱.待鈉熔成球狀時(shí),將盛有氯氣的集氣瓶迅速倒扣在鈉的上方(裝置如圖Ⅰ).該方案的不足之處有鈉預(yù)先在空氣中加熱,會(huì)生成氧化物,影響鈉在氯氣中燃燒;實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)產(chǎn)生少量污染(至少答出兩點(diǎn)).
Ⅱ.乙同學(xué)所采用的裝置如圖Ⅱ,回答下列問題:
(1)按圖Ⅱ組裝儀器、添加藥品,實(shí)驗(yàn)開始后,先將濃鹽酸擠入試管,試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+10Cl-+16H+═2Mn2++5Cl2↑+8H2O;待整套裝置中出現(xiàn)整個(gè)裝置充滿黃綠色氣體(現(xiàn)象)后,點(diǎn)燃酒精燈.
(2)點(diǎn)燃酒精燈后,玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是鈉熔化并燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,有白煙(至少答出兩點(diǎn)).
(3)寫出圖Ⅱ燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.運(yùn)用元素周期律分析下面的推斷,其中不正確的是( 。
①H-的半徑比Li+的半徑大 
②砹(At)為有色固體,HAt不穩(wěn)定,AgAt感光性很強(qiáng),但不溶于水也不溶于稀硝酸 
③鋰(Li)在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)物是Li2O2,其溶液是一種強(qiáng)堿 
④硫酸鍶(SrSO4)是難溶于水的白色固體 
⑤硒化氫(H2Se)是無色,有毒,比H2S穩(wěn)定的氣體.
A.①②④B.③⑤C.②④⑤D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某元素的原子序數(shù)為24,試問:
(1)此元素原子的電子總數(shù)是24個(gè).
(2)它有4個(gè)電子層,有7個(gè)能級.
(3)它的價(jià)電子構(gòu)型是3d54s1,它的價(jià)電子數(shù)是6.
(4)它屬于第四周期,是副族 (填主族或副族)
(5)它的未成對電子有6個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作中,符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則的是( 。
A.不經(jīng)切割,直接用大塊的鈉做實(shí)驗(yàn)B.用手小心抓住鈉塊投入燒杯中
C.在燒杯口蓋上玻片后再觀察現(xiàn)象D.將剩余的鈉塊放入廢液缸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖1是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.

Ⅰ.硫酸具有A-D所示的性質(zhì),以下過程主要表現(xiàn)了濃硫酸的那些性質(zhì)?請將選項(xiàng)字母填在下列各小題的括號內(nèi):
A酸性  B 吸水性   C 脫水性  D 強(qiáng)氧化性
(1)濃硫酸可以干燥氫氣B
(2)濃硫酸使木條變黑C
(3)熱的濃硫酸與銅片反應(yīng)AD
(4)濃硫酸使膽礬變?yōu)榘咨獴
Ⅱ.現(xiàn)用該濃硫酸配制100mL 1mol/L的稀硫酸.可供選用的儀器有:
①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平.
請回答下列問題:
(1)配制稀硫酸時(shí),上述儀器中不需要使用的有②④⑥(選填序號),還缺少的玻璃儀器有100m容量瓶、玻璃棒(寫儀器名稱);
(2)經(jīng)計(jì)算,配制100mL1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為5.4mL(保留一位小數(shù)).
Ⅲ、如圖2為濃硫酸與銅片反應(yīng)的裝置.請回答:
(1)濃硫酸與銅片反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)反應(yīng)一段時(shí)間后,試管乙中品紅溶液的現(xiàn)象是品紅溶液褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.據(jù)報(bào)道,最近摩托羅拉(MOTOROLA)公司研發(fā)了一種由甲醇(CH3OH) 和氧氣以及強(qiáng)堿做電解質(zhì)溶液的新型手機(jī)電池,電量是現(xiàn)用鎳氫電池和鋰電池的10倍,可連續(xù)使用1個(gè)月充電一次.假定放電過程中,甲醇完全氧化產(chǎn)生的CO2被充分吸收生成CO32-
(1)該電池正極反應(yīng)式為:O2+2H2O=4OH-+4e-
(2)甲醇在負(fù)極發(fā)生反應(yīng)(填正或負(fù)),電池在放電過程中溶液的pH將降低(填降低或上升、不變);
(3)最近,又有科學(xué)家制造出一種固體電解質(zhì)的燃料電池,其效率更高.一個(gè)電極通入空氣,另一電極通入汽油蒸氣.其中固體電解質(zhì)是摻雜了Y2O3(Y:釔)的ZrO2(Zr:鋯)固體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-離子(其中氧化反應(yīng)發(fā)生完全).以丁烷(C4H10)代表汽油.
①電池的正極反應(yīng)式為O2+4e-=2O2-
②放電時(shí)固體電解質(zhì)里的O2-離子的移動(dòng)方向是向負(fù)極移動(dòng)(填正或負(fù)).
③正極與負(fù)極上參加反應(yīng)的氣體的物質(zhì)的量之比為13:2.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)變化的比較,不正確的是( 。
A.原子半徑大。篘a>S>OB.還原性強(qiáng)弱:F->Cl->Br->I-
C.堿性強(qiáng)弱:KOH>NaOH>LiOHD.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HBr>HCl>HF

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了圖示實(shí)驗(yàn)裝置(圖中省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)m g鐵碳合金中加入過量濃硫酸,未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:
①常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng);②常溫下Fe遇濃硫酸發(fā)生鈍化.
(2)寫出加熱時(shí)A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(3)C裝置的作用除盡反應(yīng)產(chǎn)物中的SO2氣體.
(4)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置存在缺陷,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程中,下列因素可能會(huì)導(dǎo)致鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)測量值偏低的是BC.
A.A中反應(yīng)不完全
B.E中堿石灰會(huì)吸收空氣中的CO2和H2O
C.反應(yīng)生成的SO2部分被E中堿石灰吸收
D.反應(yīng)完全后,還有CO2氣體滯留在裝置體系中.

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同步練習(xí)冊答案