已知A是一種金屬，B溶液能使酚酞試液變紅，且焰色反應(yīng)呈黃色；D、F相遇會產(chǎn)生白煙。A、B、C、D、E、F間有如下變化關(guān)系：

（1）A在周期表中的位置                ；F的化學(xué)式是                     。

（2）B→D反應(yīng)的離子方程式為                                      。

（3）F+D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    。

（4）F在空氣中遇水蒸氣產(chǎn)生白霧現(xiàn)象這白霧實際上是                    。


(1) 第三周期第ⅠA族        (2) OH-+NH4+NH3↑+H2O

(3)  NH3+ HCl＝NH4Cl       (4) 鹽酸小液滴


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


Ⅰ．某實驗小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3，裝置如圖所示（氣密性已檢驗，部分夾持裝置略）：

（1）請結(jié)合化學(xué)平衡移動原理解釋B中溶液的作用                               。

（2）當(dāng)D中有大量白色固體析出時，停止實驗，將固體過濾、洗滌，取一定量配成樣液，并加入BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生，其離子方程式是                                                                 。

Ⅱ．某課外活動小組欲利用氨氣與CuO反應(yīng)，研究氨氣的性質(zhì)并測其組成，設(shè)計了如下實驗（夾持裝置未畫出）進行實驗。請回答下列問題：

（1）儀器b中可選擇的試劑為（任意填一種）_____________。

（2）實驗中，裝置C中黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)化為紅色固體（已知Cu2O也為紅色固體），量氣管中有無色無味的氣體。實驗前稱取黑色CuO 80g，實驗后得到紅色固體質(zhì)量為68g。則紅色固體成分的化學(xué)式為_______________。

（3）F中讀取氣體體積前，應(yīng)向上或向下移動右管，使得左右兩邊液面相平，若無此操作，而F中左邊液面低于右邊液面，會導(dǎo)致讀取的氣體體積________ （填“偏大”或“偏小”或“無影響”）。

（4）要想測得氨氣分子中氮、氫原子個數(shù)比，實驗中應(yīng)至少測量或讀取哪些數(shù)據(jù)________（填序號）。

a．B裝置實驗前后質(zhì)量差mg；     b．F裝置實驗前后液面差VL

c．D裝置實驗前后質(zhì)量差mg；     d．E裝置實驗前后質(zhì)量差mg；

（5）E裝置中濃硫酸的作用是__________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)的離子方程式正確的是

A．NaHCO3溶液與鹽酸：CO32− + 2 H+ = H2O + CO2↑

B．硝酸銀溶液與銅：Cu + Ag+ = Cu2+  + Ag

C．向硝酸亞鐵溶液中加入稀硫酸：Fe2++4H++NO3－=Fe3++NO↑+2H2O

D．用醋酸除水垢：2CH3COOH + CaCO3 = Ca2+ + 2CH3COO− + H2O + CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是模擬氯堿工業(yè)生產(chǎn)中檢查氯氣是否泄漏的裝置，下列有關(guān)說法錯誤的是

A．燒瓶中立即出現(xiàn)白煙

B．燒瓶中立即出現(xiàn)紅棕色

C．燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)表明常溫下氨氣有還原性

D．燒杯中的溶液是為了吸收有害氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


Se是人體必需的微量元素，下列有關(guān)      和          的說法正確的是

   A．     和     互為同位素               B．    和     都含有34個中子

C．     和     分別含有44和46個質(zhì)子   D．    和     含有相同的電子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生活、環(huán)境密切相關(guān)，下列說法錯誤的是

  A．糧食釀造的酒一定溫度下密封存放時間越長香味越濃，是因為有酯生成

  B．纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖，故可直接成為人類的營養(yǎng)物質(zhì)

  C．用純堿制玻璃、用鐵礦石煉鐵、用淀粉發(fā)酵法生產(chǎn)酒精都會產(chǎn)生CO2

  D．用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯，可達(dá)到水果保鮮的目的

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級的Cu2O可作為太陽光分解水的催化劑。

    (1)火法還原CuO可制得Cu2O。已知：

    lg C(s)燃燒全部生成CO時放出熱量9．2kJ；

    Cu2O(s)與O2(g)反應(yīng)的能量變化如右圖所示：

    請寫出用足量炭粉還原CuO(s)制備Cu2O(s)的熱化學(xué)方程式                 。

    (2)在加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2可制備納米級Cu2O，同時生成N2和H2O。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。當(dāng)生成N2 11．2 L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)時，可制備納米級Cu2O的質(zhì)量為         。

    (3)某興趣小組同學(xué)以納米級Cu2O催化光解水蒸氣并探究外界條件對化學(xué)平衡的影響。

    ①在體積均為lL，溫度分別為T1、T2的A、B兩密閉容器中都加入納米級Cu2O并通人0．1mol水蒸氣，發(fā)生反應(yīng)：

    2H2O(g)2H2(g)+O2  △H=484 kJ·mol-1

    經(jīng)測定A、B兩容器在反應(yīng)過程中發(fā)生如右圖所示變化，則A、B兩容器反應(yīng)的溫度T1    T2 (填“<”、“=”或“>”)，該過程中A容器至少需要吸收能量    kJ；

    ②當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時，下列既能增大反應(yīng)速率，又能增大H2O(g)分解率的措施是       (填序號)。

    A．向平衡混合物中充入Ar    B．升高反應(yīng)的溫度

    C．增大反應(yīng)體系的壓強       D．向平衡混合物中充人O2

    ③如右圖所示，當(dāng)關(guān)閉K時，向容器A、B中分別充入0．2molH2O(g)向B中充入0．2mol H2O(g)，起始時V(A)=V(B)=1L。在相同溫度(反應(yīng)過程中溫度保持不變，B中活塞可以自由滑動)和催化劑存在的條件下，達(dá)到平衡時，V(B)=1．2L。請回答：

    A中H2O(g)的分解率    B中H2O的分解率。(填“<”、“=”或“>”)。打開K，過一段時間重新達(dá)平衡時，B的體積為      L。(連通管中氣體體積不計)

   

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述錯誤的是

A．NaHCO3溶液中：c(H+) +c(H2CO3)＝c(CO32－) +c(OH－)

B．25℃時，0.2mol·L－1鹽酸與等體積0.05 mol·L－1Ba(OH)2溶液混合后，溶液的pH＝1

C．pH＝3的二元弱酸H2R溶液與pH＝11的NaOH溶液混合后，混合液的pH等于7，

則反應(yīng)后的混合液中：2c(R2－)+c(HR－)＝c(Na＋)

D．25℃時，若0.3 mol·L－1 HY溶液與0.3 mol·L－1 NaOH溶液等體積混合后，溶液的pH＝9，則：c(OH－)－c(HY)＝c(H+)＝1×10－9 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 完成下列化學(xué)方程式，并指出其反應(yīng)類型。

（1）苯和液溴的反應(yīng)_______          ______________；         反應(yīng)

（2）與水的反應(yīng)________________________；         反應(yīng)

（3）形成高分子化合物的反應(yīng)___________；         反應(yīng)

（4）苯和硝酸的反應(yīng)_______________________________；         反應(yīng)

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