Ⅰ.某實驗小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3,裝置如圖所示(氣密性已檢驗,部分夾持裝置略):

(1)請結(jié)合化學(xué)平衡移動原理解釋B中溶液的作用                               

(2)當D中有大量白色固體析出時,停止實驗,將固體過濾、洗滌,取一定量配成樣液,并加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生,其離子方程式是                                                                 

Ⅱ.某課外活動小組欲利用氨氣與CuO反應(yīng),研究氨氣的性質(zhì)并測其組成,設(shè)計了如下實驗(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題:

(1)儀器b中可選擇的試劑為(任意填一種)_____________。

(2)實驗中,裝置C中黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)化為紅色固體(已知Cu2O也為紅色固體),量氣管中有無色無味的氣體。實驗前稱取黑色CuO 80g,實驗后得到紅色固體質(zhì)量為68g。則紅色固體成分的化學(xué)式為_______________。

(3)F中讀取氣體體積前,應(yīng)向上或向下移動右管,使得左右兩邊液面相平,若無此操作,而F中左邊液面低于右邊液面,會導(dǎo)致讀取的氣體體積________ (填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。

(4)要想測得氨氣分子中氮、氫原子個數(shù)比,實驗中應(yīng)至少測量或讀取哪些數(shù)據(jù)________(填序號)。

a.B裝置實驗前后質(zhì)量差mg;     b.F裝置實驗前后液面差VL

c.D裝置實驗前后質(zhì)量差mg;     d.E裝置實驗前后質(zhì)量差mg;

(5)E裝置中濃硫酸的作用是__________________________________________________。


Ⅰ.(1)CO2在水中存在平衡:CO2+H2OH2CO3HCO3+H+,有H2SO4存在時,可使上述平衡向左移動,從而減少CO2在水中的溶解,同時吸收揮發(fā)出來的HCl氣體(3分)[給分要點:吸收HCl氣體、減少CO2在水中的溶解、H2SO4電離出的H+使平衡左移]

(2)2HCO3+Ba2+=BaCO3↓+ CO2↑+H2O(3分)

Ⅱ.(1)堿石灰或生石灰或氫氧化鈉固體(任意填一種)(2分)

(2)Cu和Cu2O(3分)    (3)偏小(2分)   (4)b、c(3分)

(5)防止F中水蒸氣進入D中,并吸收氨氣(2分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)藥品中的試劑瓶上所貼化學(xué)危險品標志有錯誤的是

A

B

C

D

物質(zhì)

Na2O2

三硝基甲苯

濃H2SO4

CCl4

危險警告標識

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列混合物的分離方法不正確的是(    )

A.水和汽油的混合物用分液方法分離         

B.石灰水中懸浮的固體碳酸鈣用過濾方法分離   

C.碘水中的碘用酒精萃取分離               

D.乙醇中溶解微量食鹽,用蒸餾方法分離

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A元素形成的—2價陰離子比氦原子的核外電子數(shù)多8個,B元素與A元素可組成一種化合物E,為淡黃色固體,該固體遇到空氣能生成A的單質(zhì);C為原子核內(nèi)有12個中子的金屬元素,當2.4gC與足量熱水反應(yīng)時,在標準狀況下放出氣體2.24L,C形成正二價陽離子;D元素原子的M層上有7個電子。

(1)寫出B、C兩種元素的元素名稱:B       ,C       ,指出D在周期表中的位置                      。

(2)D的氣態(tài)氫化物與H2S、HF的穩(wěn)定性由強到弱為            (用化學(xué)式表示)。

(3)寫出淡黃色固體E的電子式             ,其中含有的化學(xué)鍵為            

(4)鉀元素與B元素位于同一主族,鉀元素與A元素可形成K2A、K2A2、KA2等多種化合物,其中K2A2和KA2和CO2均可發(fā)生反應(yīng)(反應(yīng)與淡黃色固體E和CO2的反應(yīng)類似),寫出KA2與CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                                      。

K2A2、KA2在醫(yī)院、礦井、潛水、高空飛行中常用作供氧劑,為了維持氣壓穩(wěn)定可以使

用過氧化鉀和超氧化鉀的混合物使吸收的CO2與生成的O2體積相同(同溫同壓),則它

們的物質(zhì)的量之比為         。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在2L恒容密閉容器中充入2 mol X和1mol Y發(fā)生反應(yīng):2X(g)+Y(g)3Z(g) △H<0,反應(yīng)過程持續(xù)升高溫度,測得混合體系中X的體積分數(shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列推斷正確的是

A.升高溫度,平衡常數(shù)增大

B.W點X的正反應(yīng)速率等于M點X的正反應(yīng)速率

C.Q點時,Y的轉(zhuǎn)化率最大

D.平衡時充入Z,達到新平衡時Z的體積分數(shù)比原平衡時大

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15

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗中,為實現(xiàn)實驗?zāi)康谋仨毘s,其中正確的是                   (    )

      A.①②③④⑤          B.只有②④⑤          C.只有②③④        D.只有①②④⑤

實驗

除雜試劑

  實驗?zāi)康?nbsp;

  電石與水反應(yīng)

CuSO4溶液

用KMnO4酸性溶液檢驗乙炔的還原性

CH3CH2Br與NaOH溶液共熱

HNO3溶液

用AgNO3溶液檢驗CH3CH2 Br中的Br

淀粉與稀H2 SO4水浴共熱

HNO3溶液

用銀氨溶液檢驗水解產(chǎn)物的還原性

C2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃

NaOH溶液 

用KMnO4溶液證明該反應(yīng)為消去反應(yīng)

苯與液溴反應(yīng)

CC14

用AgNO3溶液證明該反應(yīng)為取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì),不能用作漂白劑的是

   A.SO2            B.Ca(ClO)2           C.H2O2           D.HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知A是一種金屬,B溶液能使酚酞試液變紅,且焰色反應(yīng)呈黃色;D、F相遇會產(chǎn)生白煙。A、B、C、D、E、F間有如下變化關(guān)系:

(1)A在周期表中的位置                ;F的化學(xué)式是                     。

(2)B→D反應(yīng)的離子方程式為                                      。

(3)F+D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    。

(4)F在空氣中遇水蒸氣產(chǎn)生白霧現(xiàn)象這白霧實際上是                    。

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