18.已知常溫下,BaSO4的Ksp為1×10-10.現(xiàn)將0.01mol/L Ba(OH)2溶液與0.02mol/L的Na2SO4溶液等體積混合,充分反應(yīng).計算:
(1)混合溶液中Ba2+物質(zhì)的量濃度;
(2)混合溶液的pH值.

分析 (1)設(shè)出混合液的體積為1L,根據(jù)n=cV計算出氫氧化鋇、硫酸鈉的物質(zhì)的量,根據(jù)反應(yīng)判斷過量,然后計算出反應(yīng)后溶液中硫酸根離子濃度,再結(jié)合硫酸鋇的溶度積計算出溶液中鋇離子濃度;
(2)混合液中氫氧根離子不反應(yīng),計算出混合液中氫氧根離子濃度,再計算出氫離子濃度,最后得出溶液的pH.

解答 解:(1)設(shè)兩溶液各取1L,氫氧化鋇的物質(zhì)的量為:0.01mol/L×1L=0.01mol,硫酸鈉的物質(zhì)的量為:0.02mol/L×1L=0.02mol,
Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH
1 mol    1 mol
0.01mol   0.02 mol
由以上數(shù)據(jù)可知Na2SO4剩余:n(Na2SO4)=0.02mol-0.01mol=0.01 mol,反應(yīng)后溶液中硫酸根離子濃度為:c(SO42-)=$\frac{0.01mol}{2L}$=0.005mol/L,
則:c(Ba2+)=$\frac{1×1{0}^{-10}}{0.005}$=2×10-8 mol•L-1,
答:混合溶液中Ba2+物質(zhì)的量濃度為2×10-8 mol•L-1
(2)由以上反應(yīng)可知OH-未參與離子反應(yīng),混合液中氫氧根離子濃度為:c(OH-)=$\frac{0.01mol×2}{2L}$=0.01mol/L,
c則c(H+)=$\frac{1×1{0}^{-14}}{0.01}$=1×10-12 mol•L-1,
混合液的pH=-lg 1×10-12=12,
答:反應(yīng)后的混合液的pH為12.

點評 本題考查了難溶物溶度積的計算、溶液pH的計算,題目難度中等,注意掌握難溶物溶解平衡及溶度積的計算方法,明確溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是(  )
A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式可表示為CH2CH2
B.苯、乙醇、乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)
C.甲烷可以與氯氣反應(yīng),而乙烯不能與氯氣反應(yīng)
D.液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是生命活動所必需的營養(yǎng)物質(zhì).下列敘述正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)遇濃硫酸變?yōu)辄S色B.蔗糖水解產(chǎn)物僅有葡萄糖
C.纖維素不能水解成葡萄糖D.油脂水解產(chǎn)物之一是甘油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖1和圖2是A、B兩種物質(zhì)的核磁共振氫譜.請根據(jù)圖1和圖2兩種物質(zhì)的核磁共振氫譜譜圖選擇出可能屬于圖1和圖2的兩種物質(zhì)的分子式( 。
A.A是C3H6、B是C2H6B.A是C6H6、B是C4H6C.A是C6H6、B是C2H6D.A是C3H8、B是C6H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知化合物B3N3H6(硼氮苯)與C6H6(苯)為等電子體,分子結(jié)構(gòu)如圖.則硼氮苯的四氯取代物B3N3H2Cl4的同分異構(gòu)體的數(shù)目為( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將2.56gCu和一定量的濃HNO3反應(yīng),隨著Cu的不斷減少,反應(yīng)生成氣體(NOx)的顏色逐漸變淺,當Cu反應(yīng)完畢時,共收集到氣體1.12L(標準狀況),則反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量為( 。
A.0.05molB.0.13molC.1.05molD.1mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.A、B、D、E、F為短周期元素,非金屬元素A最外層電子數(shù)與其周期數(shù)相同,B的最外層電子數(shù)是其所在周期數(shù)的2倍.B在D中充分燃燒能生成其最高價化合物BD2.E+與D2-具有相同的電子數(shù).A在F中燃燒,產(chǎn)物溶于水得到一種強酸.
回答下列問題:
(1)A在周期表中的位置是第一周期IA族,寫出實驗室制備單質(zhì)F的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)B、D、E組成的一種鹽中,E的質(zhì)量分數(shù)為43%,其俗名為純堿.
(3)由這些元素組成的物質(zhì),其組成和結(jié)構(gòu)信息如下表:
物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)信息
a含有A的二元離子化合物
b含有共價鍵的二元離子化合物,且原子數(shù)之比為1:1
c化學(xué)組成為ADF
a的化學(xué)式為NaH;b的化學(xué)式為Na2O2和Na2C2;c的電子式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.食品安全、資源充分利用、保護環(huán)境備受關(guān)注,下列做法與此理念相違背的是( 。
A.食品中大量添加苯甲酸鈉等防腐劑,可有效延長其保質(zhì)期
B.“地溝油”可以制成生物柴油,提高資源的利用率
C.發(fā)展光伏發(fā)電等高效清潔能源,緩解能源危機
D.大力發(fā)展公共交通,提高汽油的質(zhì)量,對減輕霧霾很有必要

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在研究物質(zhì)變化時,不但要著眼于物質(zhì)種類的變化,也要關(guān)注物質(zhì)狀態(tài)的變化.

(1)高溫下水分解體系中主要物質(zhì)的體積分數(shù)與溫度的關(guān)系如圖1所示.下列說法正確的是C
A.圖中A、B表示的粒子依次是O和H
B.圖中A、B表示的粒子依次是H+和O2-
C.圖中A、B重新生成水時的活化能等于0
D.圖中A、B重新生成水時的活化能大于0
(2)已知H2的燃燒熱△H=-285.8kJ/mol,且H2O的汽化熱為44.0kJ/mol.試寫出H2燃燒生成水蒸氣的熱化學(xué)方程式H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ/mol.
(3)在容積為2.0L的密閉容器內(nèi),物質(zhì)D在T℃時發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時間t的變化關(guān)系如圖2,據(jù)圖回答下列問題:
①從反應(yīng)開始到第一次達到平衡時,用A物質(zhì)表示的平均反應(yīng)速率為0.067 mol/(L•min)(保留2位有效數(shù)字)
②第5min時,升高溫度,A、B、D的物質(zhì)的量變化如圖,則該反應(yīng)為吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
③若在第7min時增加D的物質(zhì)的量,其他條件不變,則A的物質(zhì)的量圖象變化正確的是b(用圖中a、b、c的編號回答)
(4)在100℃、200KPa的條件下,反應(yīng)aA(g)?bB(g)+cC(g)建立平衡后,在不加入任何物質(zhì)的條件下,逐步增大體系的壓強(維持溫度不變),如表列出的是不同壓強下反應(yīng)建立平衡時物質(zhì)B的濃度.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
壓強(KPa)2005001000
B的濃度(mol/L)0.040.10.27
①比較大。篴= b+c(填“>”、“<”或“=”)
②壓強從500KPa增加到1000KPa時,平衡正向移動(填“正向”、“逆向”或“不移動”),其原因可能為壓強增大為原來的兩倍,B濃度的變化大于兩倍,說明C在增大壓強時變?yōu)榉菤怏w,平衡正向移動.

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