10.有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A.用瓷坩堝熔融氫氧化鈉或碳酸鈉
B.用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上測(cè)定溶液的pH值
C.用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后,再進(jìn)行焰色反應(yīng)
D.讀取量筒內(nèi)溶液液體的體積,俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏大

分析 A.陶瓷制品中含二氧化硅;
B.用pH試紙測(cè)溶液的pH時(shí),不能潤(rùn)濕;
C.進(jìn)行焰色反應(yīng)的鉑絲,應(yīng)用鹽酸洗滌;
D.俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏大.

解答 解:A.陶瓷制品中含二氧化硅,能和氫氧化鈉反應(yīng),故用瓷坩堝來(lái)熔融氫氧化鈉或碳酸鈉,會(huì)造成坩堝被腐蝕,故A錯(cuò)誤;
B.用pH試紙測(cè)溶液的pH時(shí),不能潤(rùn)濕,否則會(huì)對(duì)溶液造成稀釋?zhuān)瑒t可能導(dǎo)致測(cè)得的溶液的pH有誤差,故B錯(cuò)誤;
C.進(jìn)行焰色反應(yīng)的鉑絲,應(yīng)用鹽酸洗滌,而不能用氫氧化鈉溶液,故C錯(cuò)誤;
D.量筒的0刻度在下方,俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏大,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,題目難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.溴酸銀(AgBrO3)溶解度隨溫度變化曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.溴酸銀的溶解是吸熱過(guò)程
B.溫度升高時(shí)溴酸銀溶解速度加快
C.60℃時(shí)溴酸銀的Ksp約等于6×10-3
D.若硝酸鉀中含有少量溴酸銀,可用它們的溶解度隨溫度變化的差異進(jìn)行分離

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,正確的是( 。
A.將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度,配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液
B.用托盤(pán)天平稱(chēng)量氫氧化鈉時(shí),直接放在托盤(pán)上稱(chēng)量
C.用稀硫酸洗滌并灼燒鉑絲后,再進(jìn)行焰色反應(yīng)
D.取用化學(xué)藥品時(shí),應(yīng)特別注意觀察藥品包裝上的安全警示標(biāo)志

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)A裝置的分液漏斗里盛裝濃鹽酸,燒瓶里固體為重鉻酸鉀(K2Cr2O7),還原產(chǎn)物是CrCl3,寫(xiě)出A中離子方程式:Cr2O72-+14H++6Cl-═2Cr3++3Cl2↑+7H2O.
(2)本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖侵苽渎葰獠⑻骄柯葰獾任镔|(zhì)的相關(guān)性質(zhì),B裝置有幾個(gè)作用,分別是除去氯氣中的氯化氫、安全瓶,檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置是否堵塞.拆去a導(dǎo)管的后果可能是酸不能順利滴入燒瓶.
(3)裝置C的功能是探究有氧化性的物質(zhì)是否一定有漂白性,下列最佳試劑組合是②.

濕潤(rùn)的紅紙條干燥的紅紙條干燥的紅紙條濕潤(rùn)的紅紙條
堿石灰濃硫酸硅膠氯化鈉
濕潤(rùn)的紅紙條干燥的紅紙條干燥的白紙條干燥的紅紙條
(4)證明溴的非金屬性比碘強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)完畢,打開(kāi)活塞b,使少量液體流入錐形瓶,關(guān)閉活塞,振蕩錐形瓶,下層液體呈紫紅色.
(5)D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)存在明顯不足,它是沒(méi)有排除氯氣對(duì)溴單質(zhì)與KI反應(yīng)的干擾,合適的溶液X是①④⑥ (從①氫氧化鈉溶液②亞硫酸鈉溶液③亞硫酸氫鈉溶液④氯化亞鐵溶液⑤硫氫化鈉溶液⑥碳酸氫鈉溶液中選擇).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.用滲析的方法制制氫氧化鐵膠體
B.SiO2、NaCl、I2、C2H6O均能真實(shí)表示物質(zhì)分子組成
C.${\;}_{8}^{18}$O2-離子結(jié)構(gòu)示意圖
D.冰酸酸、鋁熱劑、硫酸鋇、SO2分別屈于酸、混合物、強(qiáng)電解質(zhì)、非電解質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.溴單質(zhì)具有廣泛的工業(yè)價(jià)值,查閱資料知:Br2的沸點(diǎn)為59℃微溶于水,有毒性,某化學(xué)小組模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,主要實(shí)驗(yàn)裝罝(夾持裝置略去)及操作步驟如圖:

①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開(kāi)活塞a、c,向A中緩慢通入Cl2至反應(yīng)結(jié)束
②關(guān)閉a、c,打開(kāi)b、d,向A中鼓入足量熱空氣
③進(jìn)行步嫌②的同時(shí).向B中通入足g SO2
④關(guān)閉b.打開(kāi)a,再通過(guò)A向B中緩慢通入足量Cl2
⑤將B中所得液體進(jìn)行蒸餾.收集液溴.
請(qǐng)回答:
(1)判斷步驟①中反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用為使A中生成的Br2隨空氣流進(jìn)入B中
(3)此實(shí)驗(yàn)中尾氣均可用c(填選項(xiàng)字母)吸收處理.
a.水 b.濃硫酸c.NaOH溶液d.飽和NaCl溶液
吸收SO2的離子方程式為Br2+SO2+2H2O═4H++2Br-+SO42-
(4)步驟⑤中,蒸餾用到的玻璃儀器除酒精燈、溫度計(jì)、接液管、錐形瓶外,還有冷凝管和蒸餾燒瓶:要達(dá)到提純溴的目的,操作中應(yīng)控制的關(guān)鍵條件為控制溫度計(jì)溫度,并收集59℃時(shí)的餾分
(5)若直接連接A與C,進(jìn)行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再
經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴.滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了 NaBr、NaBrO3;和一種無(wú)色氣體,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2
(6)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為操作簡(jiǎn)單,污染。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是( 。
A.向次氯酸鈣溶液通入SO2:Ca2++2ClO-+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO
B.向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4
C.Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2:2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2
D.向FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++2Br-+3Cl2═2Fe3++Br2+6Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列解釋事實(shí)的離子方程式正確的是(  )
A.向銅片中滴加濃硫酸并加熱,有刺激性氣體產(chǎn)生:Cu+4H++SO42- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu2++SO2↑+2H2O
B.向Ca(HCO32溶液中加入過(guò)量NaOH溶液,有白色沉淀生成:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
C.向淀粉碘化鉀溶液中滴加稀硫酸,在空氣中放置一段時(shí)間后變藍(lán):4H++4I-+O2═2 I2+2H2O
D.服用阿司匹林過(guò)量出現(xiàn)水楊酸()反應(yīng),可靜脈注滴NaHCO3溶液:
+2 HCO3-+2 CO2↑+2 H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示實(shí)驗(yàn),如x軸表示流入陰極的電子的物質(zhì)的量,則y軸可表示( 。
①c(Ag+)、赾(NO3-)、踑棒的質(zhì)量 ④b棒的質(zhì)量、萑芤旱膒H.
A.①②⑤B.③④C.①②④D.①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案