10.被譽為“信息革命的催化劑”的硅晶體晶體可作為優(yōu)良的半導體材料,硅也可用于制備新型無機非金屬材料,工業(yè)上制備高純硅并以其為原料制備Si3N4的流程如下:

(1)氣體W的化學式為CO,反應⑤的另一產(chǎn)物的所屬類別是酸(選填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”或“單質(zhì)”).
(2)反應②的化學方程式為Si+3HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiHCl3+H2;提高反應⑤速率的措施可能是增大壓強、升高溫度、選擇高效催化劑(寫出兩條).
(3)整個制備過程中,必須確保無氧、無水,否則SiHCl3遇水劇烈反應生成H2SiO3、HCl和另一種單質(zhì),該反應的化學方程式為SiHCl3+3H2O=H2SiO3+3HCl↑+H2↑.
(4)硅的熔沸點分別為1 410℃、2 355℃,四氯化硅的熔、沸點分別為-70℃、57.6℃.分離提純反應④產(chǎn)品的操作方法是蒸餾.
(5)假設(shè)每一輪次制備1mol純硅,且生產(chǎn)過程中硅元素沒有損失,反應②中HCl的利用率為75%,反應③中H2的利用率為80%,則在第二輪次的生產(chǎn)中,補充投入HCl和H2的物質(zhì)的量之比為4:1.

分析 (1)焦炭與二氧化硅在高溫條件下反應生成硅和一氧化碳;依據(jù)原子個數(shù)守恒判斷SiHCl3與NH3產(chǎn)物;
(2)硅與氯化氫在加熱條件下生成三氯硅烷和氫氣;依據(jù)溫度、壓強、催化劑對速率的影響解答;
(3)三氯硅烷水解生成硅酸、氯化氫和氫氣;
(4)蒸餾可以用來分離熔沸點不同相互溶解的液體;
(5)由工藝流程與反應①、反應②可知,補充的HCl等于損失的HCl、補充的氫氣等于損失的氫氣,分別計算出損失的氯化氫和氫氣的物質(zhì)的量即可.

解答 解:(1)焦炭與二氧化硅在高溫條件下反應生成硅和一氧化碳,所以W為CO,依據(jù)原子個數(shù)守恒可知:SiHCl3與NH3反應生成產(chǎn)物除了氮化硅外,還有氯化氫,氯化氫為酸;
故答案為:CO;酸;
(2)硅與氯化氫在加熱條件下生成三氯硅烷和氫氣,化學方程式:Si+3HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiHCl3+H2;增大壓強、升高溫度、選擇高效催化劑都能夠提高反應速率;
故答案為:Si+3HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiHCl3+H2;增大壓強、升高溫度、選擇高效催化劑;
(3)三氯硅烷水解生成硅酸、氯化氫和氫氣,化學方程式:SiHCl3+3H2O=H2SiO3+3HCl↑+H2↑,故答案為:SiHCl3+3H2O=H2SiO3+3HCl↑+H2↑;
(4)由題意知:硅的熔沸點分別為1 410℃、2 355℃,四氯化硅的熔、沸點分別為-70℃、57.6℃,所以可以選擇蒸餾的方法分離,故答案為:蒸餾;
(5)由工藝流程與反應①、反應②可知,補充的HCl等于損失的HCl、補充的氫氣等于損失的氫氣,制備1mol純硅需要1mol粗硅,由反應①可知需要HCl物質(zhì)的量為3mol,故實際通入的HCl為$\frac{3nol}{75%}$,補充的HCl為$\frac{3mol}{75%}$-3mol=1mol,
由反應②可知,需要氫氣的物質(zhì)的量為1mol,實際通入氫氣為mol,補充的氫氣為$\frac{1mol}{80%}$-1mol=0.25mol,故需補充投入HCl和H2的物質(zhì)的量之比是1:0.25=4:1;
故答案為:4:1.

點評 本題考查了工業(yè)制取硅的工藝流程,涉及到方程式的書寫,影響反應速率因素,物質(zhì)的分離方法,題目綜合性較強,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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20.下列關(guān)于堿金屬元素和鹵素的說法中,錯誤的是( 。
A.隨核電荷數(shù)的增加,堿金屬元素和鹵素的熔沸點都逐漸降低
B.堿金屬元素中,鋰原子失去最外層電子的能力最弱
C.鉀與水的反應比鈉與水的反應更劇烈
D.溴單質(zhì)與H2的反應比碘單質(zhì)與H2的反應更劇烈

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1.下列有關(guān)物質(zhì)應用的說法中,不正確的是( 。
A.Na2C03是發(fā)酵粉的主要成分之一B.Mg0常用作耐高溫材料
C.SiO2可用于制造光導纖維D.工業(yè)上可用Cl2制造漂白粉

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18.如圖是中學化學中常見物質(zhì)之間的一些反應關(guān)系,其中部分產(chǎn)物未寫出.常溫下X、H、I是固體,H是一種黑色的非金屬單質(zhì),I為淡黃色固體,B和G是液體其余均為氣體,其中F是紅棕色氣體.根據(jù)圖中關(guān)系推斷:

(1)寫出X可能的化學式NH4HCO3或(NH42CO3(只要寫一種);
(2)實驗室檢驗氣體A的方法及現(xiàn)象用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,若試紙變藍,則有NH3存在(用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近,若有白煙生成,則有NH3存在);
(3)寫出反應②的化學方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;
(4)寫出反應③的化學方程式C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O;
(5)氣體A和D排放到空氣中會污染環(huán)境,在催化劑作用下,氣體A和D可以反應生成兩種對環(huán)境完全沒有危害的物質(zhì),寫出該反應的化學方程式4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$5N2+6H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列過程應用于工業(yè)生產(chǎn)的是( 。
A.鋅與稀硫酸反應制取氫氣B.氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣
C.濃鹽酸和二氧化錳反應制取氯氣D.氯氣與石灰乳反應制取漂白粉

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列觀點中不正確的是( 。
A.通過化學變化一定能改變物質(zhì)的性質(zhì)
B.人們所使用的材料,都是純度越高越好
C.氧化還原反應中一定會發(fā)生電子轉(zhuǎn)移
D.某元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),該元素有可能被氧化,也有可能被還原

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.為解決能源短缺問題,工業(yè)生產(chǎn)中應合理利用化學能.
(1)實驗測得,5g甲醇在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水時釋放出113.5kJ的熱量,試寫出甲醇燃燒的熱化學方程式2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)△H=-1452.8kJ/mol
(2)如圖是某筆記本電腦使用的甲醇燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖.
放電時甲醇應從a處通入(填“a”或“b”),電池內(nèi)部H+向右(填“左”或“右”)移動.寫出電池負極的電極反應式CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+
(3)從化學鍵的角度分析,化學反應的過程就是反應物的化學鍵的破壞和生成物的化學鍵的形成過程.
化學鍵H-HN-HN≡N
鍵能/kJ•mol-1436a945
已知:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-93kJ•mol-1.試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)計算a 的數(shù)值391
(4)已知:C(s,石墨)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2=-571.6kJ•mol-1
2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2599kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,計算反應2C(s,石墨)+H2(g)=C2H2(g)的△H=+226.7kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是(  )
A.常溫常壓下,20 g 氖氣所含有的分子數(shù)目為0.5NA
B.常溫下,46 g 乙醇含C-H鍵數(shù)目為6NA
C.1.5 mol NO2與足量H2O反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D.將0.1 mol 乙酸乙酯滴加到稀硫酸中水解,生成0.1NA個CH3COOH分子

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.將一定量的鋅粒與200mL某濃度的鹽酸完全反應,生成5.6L H2(標準狀況).
(1)寫出該反應的化學方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)計算該鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度.

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