(18分)工業(yè)上從電解精煉銅的陽極泥(含金、銀、銅、硒等單質(zhì))中提取硒的濕法工藝流程如下:

(1)向溶液X中加入鐵屑的作用是______ ,此操作中不能加入過量鐵粉的原因是______。
(2)檢驗溶液Z中陰離子的操作方法是______。
(3)過濾操作中要用到玻璃棒,請另舉兩例用到玻璃棒的實驗或操作:______。
(4)實驗室中制取SO2的原理為:,此處應(yīng)使用______(填“較濃的硫酸”或“稀硫酸”),原因是 ______。制取SO2的裝置,最好選用下圖中的______。

(5)粗硒中硒的含量可用如下方法測定:
通過用Na2S2O3標準溶液(顯堿性)滴定反應(yīng)②中生成的I2來計算硒的含量。滴定操作中用到的玻璃儀器有_______。實驗中準確稱量0.1200g粗硒樣品,滴定中消耗0.2000mol的Na2S2O3溶液27.60mL,則粗硒樣品中硒的質(zhì)量分數(shù)為   。

(18分)
(1)將SeO42-還原為SeO32-(2分)   過量鐵粉會將Cu2+、SeO32-均還原為單質(zhì),不利于硒的分離(2分)
(2)取溶液Z少許置于試管中,滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中含有SO42-(2分)
(3)粗鹽提純、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制、物質(zhì)的溶解、溶液的蒸發(fā)、濃硫酸的稀釋等(2分,只要正確合理即給分)
(4)較濃的硫酸(2分)     SO2易溶于水,用較濃的硫酸有利于 SO2的逸出(2分)  
b(2分)
(5)錐形瓶、堿式滴定管(2分)     90.85%(2分)

解析試題分析:(1)H2O2為強氧化劑,可將陽極泥中的Se單質(zhì)氧化為SeO42-,根據(jù)流程圖,加入適量鐵屑后生成SeO32-,所以鐵屑的作用是:將SeO42-還原為SeO32-;如果鐵過量,會繼續(xù)和Cu2+、SeO32-反應(yīng),均被還原為單質(zhì),不利于硒的分離。
(2)溶液Z含有的陰離子為SO42?,檢驗方法為:取溶液Z少許置于試管中,滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中含有SO42-
(3)粗鹽提純、溶液的蒸發(fā),用玻璃棒攪拌,使溶液均勻受熱;一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,用玻璃棒攪拌、引流;物質(zhì)的溶解、濃硫酸的稀釋等。
(4)因為SO2易溶于水,用較濃的硫酸有利于 SO2的逸出,所以制取SO2用較濃的硫酸;a、多孔隔板適用于塊狀或顆粒比較大的固體與液體反應(yīng),Na2SO3為粉末狀,不適合;b、分液漏斗適合粉末狀固體與液體反應(yīng)分液漏斗可控制液體的加入量;c、長頸漏斗的導管口在液面以上,氣體從長頸漏斗逸出,不適合;d、長頸漏斗不能控制液體的加入量,所以最合適的為b項。
(5)Na2S2O3標準溶液為堿性,用堿性滴定管盛放,待測液用錐形瓶盛放;根據(jù)題目所給3個化學方程式可得對應(yīng)關(guān)系:Se ~ SeO2 ~ 2I2 ~ 4Na2S2O3,則粗硒樣品中硒的質(zhì)量分數(shù)=0.0276L×0.2000mol/L×1/4×79g/mol÷0.1200g×100%=90.85%
考點:本題考查實驗基本儀器、基本操作、實驗方案的設(shè)計與分析、化學計算。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的貯存方法,正確的是(    )

A.硅酸鈉溶液和堿性溶液存放在膠塞密封的試劑瓶中
B.氫氟酸盛放在棕色試劑瓶中
C.液溴盛放在帶有膠塞的細口瓶中
D.氯水盛放在棕色細口瓶中

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某化學實驗小組探究市售食用白醋中醋酸的的準確濃度,取25.00mL某品牌食用白醋于錐形瓶中,在實驗室用濃度為c mol/L的標準NaOH溶液對其進行滴定。
(1)如圖表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差l mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為     mL。

(2)為了減小實驗誤差,該同學一共進行了三次實驗,假設(shè)每次所取白醋體積均為VmL,NaOH標準液濃度為c mo1/L,三次實驗結(jié)果記錄如下:

實驗次數(shù)
第一次
第二次
第三次
消耗NaOH溶液體積/mL
26.02
25.35
25.30
 
從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其原因可能是        
A.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結(jié)束無氣泡
B.盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水潤洗過,未用標準液潤洗
C.第一次滴定用的錐形瓶未潤洗
D.滴定結(jié)束時,俯視讀數(shù)
(3)根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計算該白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度的表達式(用實驗原始數(shù)據(jù)列式,不必化簡):c=             。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

粗氧化鋅中含少量CuO、Fe3O4、SiO2等雜質(zhì)。工業(yè)上以粗氧化鋅生產(chǎn)硫酸鋅晶體(ZnSO4·7H2O)的工藝流程如下圖所示:
 
已知:常溫下,溶液中的Fe3+、Zn2+、Fe2+以氫氧化物形式完全沉淀的pH分別為:3.7,6.5,9.7。
請回答下列問題:
(1)操作③的名稱是        
(2)加入適量鋅粉的作用為        ;
(3)加入30%H2O2反應(yīng)的離子方程式是        
(4)加入適量Ca(OH)2調(diào)節(jié)溶液pH,促進Fe3+水解,F(xiàn)e3+水解反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=    ,Ca(OH)2不能過量的原因是      。

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科目:高中化學 來源: 題型:問答題

(8分)用NaCl固體配制1mol/L的NaCl溶液100mL。
(1)實驗室有下列儀器:①玻璃棒;②膠頭滴管;③100mL量筒;④100mL容量瓶;⑤250mL量筒;⑥托盤天平;⑦50mL燒杯;應(yīng)選用的儀器(填編號)         。
(2)應(yīng)稱取NaCl的質(zhì)量為    。
(3)在定容時,不小心滴加的蒸餾水超過了刻度線,處理的方法是     ;將NaCl溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,未對燒杯和玻璃棒進行洗滌,則所得溶液的濃度(填“偏高”或“偏低”或“不變”)    。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(19分)以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的工藝流程如下:

(1)氧化過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                  ,檢驗氧化生成的陽離子的試劑是                。
(2)尾氣中主要含N2、O2、SO2和少量的CO2、H2O,取標準狀況下的尾氣V L測定SO2含量:
方案一:讓尾氣緩慢通過以下裝置。

①C儀器的名稱是          ,該裝置的作用是            
②實驗時先通入尾氣,再通入一定量氮氣。若通過B裝置的增重來測量SO2的體積分數(shù)。你認為該方案是否合理          ,請說明理由          (若方案合理該空不必填寫)。
方案二:將尾氣緩慢通過足量溴水,在所得的溶液中加入過量氯化鋇溶液后,過濾,將沉淀洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為m g。
①加入過量氯化鋇溶液的目的是                 
②進行沉淀洗滌的方法是                      。
③SO2含量的表達式是             (用含m、V的代數(shù)式表示)。
(3)從FeCl3溶液中得到FeCl36H2O晶體的操作包括     、冷卻結(jié)晶、過濾,該過程需保持鹽酸過量,結(jié)合必要的離子方程式說明原因               .

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

酸性KMnO4溶液能與草酸(H2C2O4)溶液反應(yīng)。某探究小組利用反應(yīng)過程中溶液紫色消失快慢的方法來研究影響反應(yīng)速率的因素。
Ⅰ.實驗前首先用濃度為0.1000mol?L-1酸性KMnO4標準溶液滴定未知濃度的草酸。
(1)寫出滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                                。
(2)滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是         。

(3)若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后消失,會使測得的草酸溶液濃度         
(填“偏高”、“偏低”、或“不變”)。
Ⅱ.通過滴定實驗得到草酸溶液的濃度為0.2000mol·L-1 。用該草酸溶液按下表進行后續(xù)實驗(每次實驗草酸溶液的用量均為8mL)。

實驗編號
溫度(℃)
催化劑
用量(g)
酸性高錳酸鉀溶液
實驗目的
a. 實驗1和2探究                          
b. 實驗1和3探究反應(yīng)物濃度對該反應(yīng)速率的影響;
c. 實驗1和4探究催化劑對該反應(yīng)速率的影響。
體積
(mL)
濃度
(mol?L-1)
1
25
0.5
4
0.1000
2
50
0.5
4
0.1000
3
25
0.5
4
0.0100
4
25
0
4
0.1000
 
(4)寫出表中a 對應(yīng)的實驗目的                             ;若50°C時,草酸濃度c(H2C2O4)隨反應(yīng)時間t的變化曲線 如下圖所示,保持其他條件不變,請在圖中畫出25°C時c(H2C2O4)隨t的變化曲線示意圖。

(5)該小組同學對實驗1和3分別進行了三次實驗,測得以下實驗數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計時):
實驗編號
溶液褪色所需時間(min)
第1次
第2次
第3次
1
14.0
13.0
11.0
3
6.5
6.7
6.8
分析上述數(shù)據(jù)后得出“當其它條件相同時,酸性高錳酸鉀溶液的濃度越小,褪色時間就越短,即反應(yīng)速率就越快”的結(jié)論。甲同學認為該小組“探究反應(yīng)物濃度對速率影響”的實驗方案設(shè)計中存在問題,從而得到了錯誤的實驗結(jié)論,請簡述甲同學改進的實驗方案                                             
(6)該實驗中使用的催化劑應(yīng)選擇MnSO4而不是MnCl2,原因可用離子方程式表示為                                               。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
         
I                                 II
(1)寫出上述圖中儀器的名稱:①             ;②                ;
(2)若利用裝置I分離乙酸(沸點118℃)和乙酸乙酯(沸點77.1℃)的混合物,還缺少的儀器有         ,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為         ;實驗時儀器②中冷卻水的進口為       (選填“ f ” 或 “g ” )。
(3)現(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol·L-1 NaCl溶液,裝置II是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中有兩處錯誤分別是                                                。
(4)下列操作,使所配溶液濃度偏小的是           (填序號)。
①燒杯中NaOH溶液移入容量瓶后沒有洗滌燒杯
②定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線
③實驗用的容量瓶洗凈后未干燥,里面含有少量水
④定容時俯視

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

現(xiàn)有含CaO雜質(zhì)的CaC2試樣。某研究性學習小組的同學擬用以下三種方案測定CaC2試樣的純度。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)第一種方案:請從下圖中選用適當?shù)难b置,設(shè)計一個實驗,測定CaC2試樣的純度。
所選用裝置的連接順序為(填各接口的字母):                                         。
(2)第二種方案:根據(jù)試樣和水在錐形瓶中反應(yīng)前后質(zhì)量的變化,測定CaC2的質(zhì)量分數(shù)。先稱取試樣1.50g,并稱量錐形瓶和水的質(zhì)量為195.00g,再將試樣加入錐形瓶中,反應(yīng)過程中每隔相同時間測得的數(shù)據(jù)如下表。

 
讀數(shù)次數(shù)
質(zhì)量/g
錐形瓶+水+試樣
第1次
196.30
第2次
196.15
第3次
196.05
第4次
196.00
第5次
196.00
 
①計算CaC2的質(zhì)量分數(shù)時,不必作第6次讀數(shù)的原因是:                               。
②此試樣中CaC2的質(zhì)量分數(shù)為         。(保留2位有效數(shù)字)
(3)第三種方案:稱取一定質(zhì)量的試樣(1.60g),操作流程如下:

①操作Ⅱ的名稱是               
②在轉(zhuǎn)移溶液時,如溶液轉(zhuǎn)移不完全,則CaC2質(zhì)量分數(shù)的測定結(jié)果           (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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