精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
6.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種重要的工業(yè)鹽,易潮解,易溶于水,微溶于乙醇.暴露于空氣中會與氧氣反應生成硝酸鈉.
實驗一  制取亞硝酸鈉
(1)采用恒壓漏斗的優(yōu)點是:硝酸具有揮發(fā)性,采用恒壓漏斗可以防止污染.
(2)C中主要反應的離子方程式為4NO+O2+2CO32-=4NO2-+2CO2
(3)C裝置除了作為反應裝置外,還有的作用是:觀察NO、O2的流速,控制兩者的比例,防止更多副產物的生成.
(4)D中新增加的主要離子為CO32-
(5)該裝置的缺點是:缺乏將生成的NO氣體趕入C中的裝置(或尾氣中的NO難以處理).
實驗二  分離提純
裝置C中反應結束后,取出混合物進行如下圖所示操作,得到NaNO2晶體.
溶液$→_{i}^{蒸發(fā)濃縮}$$→_{ii}^{冷卻結晶}$$→_{iii}^{過濾}$$→_{iv}^{洗滌}$$→_{v}^{干燥}$晶體
(6)操作ⅳ中宜選用的試劑是:乙醇,理由是:采用乙醇洗滌可以降低NaNO2溶解度,有利于干燥.
實驗三  性質檢驗
(7)選擇合適的試劑,設計實驗證明NaNO2具有氧化性.
供選用的試劑:KMnO4溶液、FeSO4溶液、KI溶液、稀硫酸、淀粉溶液、KSCN溶液
取少量樣品溶于水中,滴加淀粉溶液和碘化鉀溶液,溶液顯藍色,說明NaNO2具有氧化性,或取少量樣品溶于水中,滴加FeSO4溶液和KSCN溶液,溶液顯血紅色,說明NaNO2具有氧化性.

分析 實驗一  根據實驗裝置圖可知,實驗中用銅 與稀硝酸反應生成NO,NO用水除去了揮發(fā)出來的硝酸,在碳酸鈉溶液中與氧氣反應生成亞硝酸鈉,實驗中的尾氣用D裝置吸收,
(1)采用恒壓漏斗可以平衡漏斗上下的壓強,便于液體流下,這樣在放出硝酸時不用打開漏斗上面的塞子,減少硝酸的揮發(fā),防止污染空氣;
(2)C中主要反應是NO、氧氣、碳酸鈉反應生成亞硝酸鈉和二氧化碳,據此書寫離子方程式;
(3)C裝置發(fā)生反應的是兩種氣體和一種溶液,所以可以通過觀察NO、O2的流速,控制兩者的比例,防止更多副產物的生成,據此答題;
(4)由于C中有二氧化碳產生,D中用氫氧化鈉吸收尾氣,所以在D中會產生碳酸鈉;
(5)根據裝置圖可知,該裝置B中留有NO無法全部進入C裝置,另外如果在D裝置中NO過量也無法被吸收;
實驗二 (6)從亞硝酸鈉溶液中獲得到NaNO2晶體,可以通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥等步驟,在洗滌過程中,由于亞硝鈉易溶于水,所以不能用水洗滌,而用乙醇,可以減少亞硝酸鈉的損失,同時乙醇易揮發(fā),便于干燥;
實驗三(7)實驗證明NaNO2具有氧化性,可以根據亞硝酸鈉能將KI溶液氧化成碘,再用淀粉檢驗碘,或用亞硝酸鈉將FeSO4溶液氧化成鐵離子,用KSCN溶液檢驗鐵離子,據此答題.

解答 解:實驗一  根據實驗裝置圖可知,實驗中用銅 與稀硝酸反應生成NO,NO用水除去了揮發(fā)出來的硝酸,在碳酸鈉溶液中與氧氣反應生成亞硝酸鈉,實驗中的尾氣用D裝置吸收,
(1)采用恒壓漏斗可以平衡漏斗上下的壓強,便于液體流下,這樣在放出硝酸時不用打開漏斗上面的塞子,減少硝酸的揮發(fā),防止污染空氣,
故答案為:硝酸具有揮發(fā)性,采用恒壓漏斗可以防止污染;
(2)C中主要反應是NO、氧氣、碳酸鈉反應生成亞硝酸鈉和二氧化碳,反應的離子方程式為4NO+O2+2CO32-=4NO2-+2CO2,
故答案為:4NO+O2+2CO32-=4NO2-+2CO2;
(3)C裝置發(fā)生反應的是兩種氣體和一種溶液,所以可以通過觀察NO、O2的流速,控制兩者的比例,防止更多副產物的生成,
故答案為:觀察NO、O2的流速,控制兩者的比例,防止更多副產物的生成;
(4)由于C中有二氧化碳產生,D中用氫氧化鈉吸收尾氣,所以在D中會產生碳酸鈉,即D中新增加的主要離子為CO32-
故答案為:CO32-;
(5)根據裝置圖可知,該裝置B中留有NO無法全部進入C裝置,另外如果在D裝置中NO過量也無法被吸收,這些都是該裝置的缺點,
故答案為:缺乏將生成的NO氣體趕入C中的裝置(或尾氣中的NO難以處理);
實驗二 (6)從亞硝酸鈉溶液中獲得到NaNO2晶體,可以通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥等步驟,在洗滌過程中,由于亞硝鈉易溶于水,所以不能用水洗滌,而用乙醇,可以減少亞硝酸鈉的損失,同時乙醇易揮發(fā),便于干燥,
故答案為:乙醇;采用乙醇洗滌可以降低NaNO2溶解度,有利于干燥;
實驗三(7)實驗證明NaNO2具有氧化性,可以根據亞硝酸鈉能將KI溶液氧化成碘,再用淀粉檢驗碘,或用亞硝酸鈉將FeSO4溶液氧化成鐵離子,用KSCN溶液檢驗鐵離子,實驗操作為:取少量樣品溶于水中,滴加淀粉溶液和碘化鉀溶液,溶液顯藍色,說明NaNO2具有氧化性,或取少量樣品溶于水中,滴加FeSO4溶液和KSCN溶液,溶液顯血紅色,說明NaNO2具有氧化性,
故答案為:取少量樣品溶于水中,滴加淀粉溶液和碘化鉀溶液,溶液顯藍色,說明NaNO2具有氧化性,或取少量樣品溶于水中,滴加FeSO4溶液和KSCN溶液,溶液顯血紅色,說明NaNO2具有氧化性.

點評 本題以亞硝酸鈉的制備、提純、性質的檢驗為載體考查實驗基本操作,側重考查學生分析問題、解決問題的能力,解題的關鍵是理解實驗裝置的原理及相關氧化還原反應的原理,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列反應的產物中,有的有同分異構體,有的沒有同分異構體,其中一定不存在同分異構體的反應是(  )
A.異戊二烯()與等物質的量的Br 2發(fā)生加成反應
B.2-氯丁烷(CH 3CHClCH 2CH 3)與NaOH乙醇溶液共熱
C.甲苯在一定條件下發(fā)生硝化生成一硝基甲苯的反應
D.甲醇在銅催化和加熱條件下生成的產物

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

17.膽礬CuSO4•5H2O可寫成[Cu(H2O)4]SO4•H2O,其結構示意圖如下:

下列說法正確的是(  )
A.在上述結構示意圖中,所有氧原子都采用sp2雜化
B.在上述結構示意圖中,存在配位鍵、共價鍵和離子鍵
C.膽礬是分子晶體,分子間存在氫鍵
D.膽礬中的水在兩種不同的溫度下會分步失去

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.今有化合物
①: ②:
③:     ⑤
(1)其中互為同分異構體的是①②③.(填序號)
(2)寫出④分子在催化劑存在條件下加熱和氧氣反應的化學方程式2CH3OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2HCHO+2H2O.
(3)⑤在加熱條件下能夠和HBr發(fā)生反應,生成溴乙烷,則化合物③和HBr發(fā)生反應后產物的結構簡式為
(4)五種化合物各1mol分別與金屬鈉反應,生成氫氣體積大小關系是氫氣的體積相同.
(5)現(xiàn)有乙烯和乙醇的混合氣體a L完全燃燒生成CO2和H2O,消耗氧氣體積為3a L(相同狀況下),則混合氣體中乙烯和乙醇的體積比為D.(填字母)
A.1:1B.2:1  C.1:2  D.任意比.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學科學需要借助化學語言來描述,下列化學用語正確的是( 。
A.Na2SiO3溶液與SO3的反應可用于推斷Si與S的非金屬性強弱
B.NH4I的電子式
C.鈉、鋰分別在空氣中燃燒,生成的氧化物中陰陽離子數(shù)目比不同
D.Al2O3的化學鍵類型與AlCl3的化學鍵類型相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.中國歷史悠久,很早就把化學技術應用到生產生活中.下列與化學有關的說法不正確的是(  )
A.聞名世界的中國陶瓷、釀酒、造紙技術都充分應用了化學工藝
B.黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,配方為“一硫二硝三木炭”,其中的硝是指硝酸
C.侯氏制堿法的工藝過程中應用了物質溶解度的差異
D.黑色金屬材料通常包括鐵、鉻、錳以及它們的合金,是應用非常廣泛的金屬材料

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關實驗正確的是(  )
A.圖1裝置用于證明氯的非金屬性比硅強
B.圖2裝置用于實驗室收集NO2氣體
C.圖3裝置用于驗證NH3極易溶于水
D.圖4裝置用于實驗室制備氣體Cl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.化學在生產和日常生活中有著重要的應用.下列說法正確的是( 。
A.用米湯檢驗含碘鹽中的碘元素
B.燒堿、小蘇打、氫氧化鋁均可用于治療胃酸過多
C.工業(yè)生產中,常將氯氣通入澄清石灰水中,制取漂白粉
D.除去CuSO4溶液中的Fe2(SO43,加入足量CuO粉末,充分攪拌過濾

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.“納米材料”是粒子直徑為幾納米至幾十納米的材料,納米碳就是其中一種.若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,所形成的物質 ①是溶液 ②是膠體 ③能產生丁達爾效應 ④不能透過濾紙 ⑤能透過濾紙 ⑥靜置后會析出黑色沉淀( 。
A.①④⑤B.②③④C.②③⑤D.①③④⑥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案