下列類比關系正確的是
A.鈉與氧氣在不同條件下反應會生成兩種不同的氧化物,則Li與氧氣反應也能生成Li2O或Li2O2
B.Na2O2與CO2反應生成Na2CO3和O2,則Na2O2與SO2反應可生成Na2SO3和O2
C.Fe與Cl2反應生成FeCl3,則Fe與I2反應可生成FeI3
D.Al與Fe2O3能發(fā)生鋁熱反應,則Al與MnO2也能發(fā)生鋁熱反應
科目:高中化學 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)3.1弱電解質(zhì)的電離試卷(解析版) 題型:填空題
在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導電能力如下圖所示,請回答:
(1)“O”點導電能力為0的理由是 。
(2)A、B、C三點溶液c(H+)由小到大的順序為 。
(3)若使C點溶液中c(CH3COO-)增大的同時溶液的c(H+)減小,可采取的措施是:
① 。虎凇 。虎邸 。
(4)經(jīng)實驗測得C點處:c(CH3COOH)=0.1 mol·L-1,c(CH3COO-)=0.01 mol·L-1,則該條件下CH3COOH的電離常數(shù)Ka= 。
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學鎂、鋁及其化合物主要性質(zhì)(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上用某礦渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取銅的操作流程如下:
已知:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
(1)實驗操作Ⅰ的名稱為________;在空氣中灼燒固體混合物D時,用到多種硅酸鹽質(zhì)的儀器,除玻璃棒、酒精燈、泥三角外,還有________(填儀器名稱)。
(2)濾液A中鐵元素的存在形式為________(填離子符號),生成該離子的離子方程式為____________________________________________,檢驗濾液A中存在該離子的試劑為________(填試劑名稱)。
(3)金屬單質(zhì)E與固體混合物F發(fā)生的某一反應可用于焊接鋼軌,該反應的化學方程式為__________________________________________________。
(4)常溫下,等pH的NaAlO2和NaOH兩份溶液中,由水電離出的c(OH-)前者為后者的108倍。則兩種溶液的pH=________。
(5)從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水中選用合適的試劑,測定粗銅樣品中金屬銅的質(zhì)量分數(shù),涉及的主要步驟:稱取一定質(zhì)量的樣品→________________→過濾、洗滌、干燥→稱量剩余固體銅的質(zhì)量。(填缺少的操作步驟,不必描述操作過程的細節(jié))
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學銅及其化合物主要性質(zhì)、合金(解析版) 題型:選擇題
下列推斷正確的是
| 事實 | 結論 |
A | 常溫下鐵、銅均不溶于濃硫酸 | 常溫下鐵、銅與濃硫酸均不反應 |
B | HCl與Na2CO3溶液反應生成CO2 | 可用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的少量HCl |
C | 氧化銅高溫下生成紅色物質(zhì),該物質(zhì)可與稀硫酸反應 | 氧化銅高溫下可分解生成Cu2O |
D | 稀、濃硝酸分別與銅反應,還原產(chǎn)物分別為NO和NO2 | 稀硝酸氧化性比濃硝酸強 |
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學鐵及其化合物主要性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
FeSO4可發(fā)生如圖所示的一系列反應,下列說法錯誤的是
A.堿式硫酸鐵水解能產(chǎn)生Fe(OH)3膠體,可用做凈水劑
B.為防止NH4HCO3分解,生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進行
C.可用KSCN溶液檢驗(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化
D.常溫下,(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的大
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學鈉及其化合物主要性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
A、B、C、X均為中學化學常見物質(zhì),一定條件下有如圖所示轉化關系(其他產(chǎn)物已略去),下列說法錯誤的是
A.若X為Cl2,則C可為FeCl3
B.若X為KOH溶液,則A可為AlCl3
C.若X為O2,則A可為硫化氫
D.若A、B、C均為焰色反應呈黃色的化合物,則X可為CO2
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學金屬礦物、海水、煤、石油、天然氣開發(fā)利用(解析版) 題型:選擇題
化學在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應用。下列敘述正確的是
A.在有機化工中,氯氣是合成塑料、橡膠、人造纖維、農(nóng)藥、染料和藥品的重要原料
B.“遼寧艦”上用于艦載機降落攔阻索的特種鋼纜,屬于新型無機非金屬材料
C.白酒中混有少量塑化劑,少量飲用對人體無害,可通過過濾方法除去
D.汽車尾氣中含有氮的氧化物,是汽油不完全燃燒造成的
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學選做題練習5(解析版) 題型:填空題
氧元素與多種元素具有親和力,所形成化合物的種類僅次于碳元素。
(1)氮、氧、氟元素的第一電離能從大到小的順序為 ,氧元素與氟元素能形成OF2分子,該分子的空間構型為 。
(2)根據(jù)等電子原理,判斷NO2+離子中,氮原子軌道的雜化類型為 ,1molO22+所含鍵的數(shù)目為 。
(3)氧元素與過渡元素可以形成多種價態(tài)的金屬氧化物。如鉻可生成Cr2O3、CrO3等,試寫出Cr3+核外電子排式 。
(4)鈣在氧氣中燃燒時得到一種鈣的氧化物晶體,其結構如圖所示:
由此可判斷該鈣的氧化物的化學式為 。已知晶胞邊長為540pm,則該氧化物的密度是 g·cm-3。
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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學資源的綜合應用(解析版) 題型:填空題
廣東省有著豐富的海洋資源。海水提取食鹽和Br2以后的鹽鹵可以用來制備純凈的MgCl2或MgO。鹽鹵中含有Mg2+、Cl-,還含有少量Na+、Fe2+、Fe3+和CO(NH2)2等。制備流程如圖所示:
(1)濾渣的成分是______(填化學式);濾液Ⅱ中所含的主要雜質(zhì)離子 (寫離子符號)。
(2)用NaClO除去尿素CO(NH2)2時,生成物除鹽外,都是能參與大氣循環(huán)的物質(zhì),則該反應的化學方程式為________;加入NaClO還能起到的作用是______。
(3)直接將MgCl2·6H2O加強熱能得到MgO,反應的化學方程式是_____。用MgCl2·6H2O制備無水MgCl2過程中,所需要的化學試劑是________。
(4)海水制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2是利用SO2氣體,SO2吸收Br2的離子方程式是_________________________________。SO2氣體可來源于硫酸工業(yè)的尾氣,同時,SO2尾氣也可用氨水吸收,作為制備化肥的原料,SO2氣體用氨水吸收得到的產(chǎn)物可能是________。
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