【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.46g乙醇中存在的共價(jià)鍵總數(shù)為7NA

B.HNO3作為氧化劑得到的電子數(shù)一定為3NA

C.1mol甲醇完全燃燒時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA

D.將3.4g H2S全部溶于水，所得溶液中HS－和S2－離子數(shù)之和為0.1NA

【答案】C

【解析】

A．根據(jù)乙醇的分子結(jié)構(gòu)可知，１個(gè)乙醇分子中有8個(gè)共價(jià)鍵，故46g乙醇中存在的共價(jià)鍵總數(shù)為，Ａ錯(cuò)誤；

B．題干未告知HNO3的濃度和物質(zhì)的量是多少，也無(wú)法確定其還原產(chǎn)物是什么，故無(wú)法獲知HNO3作為氧化劑得到的電子數(shù)的多少，B錯(cuò)誤；

C．由甲醇燃燒的反應(yīng)方程式為可知，O元素的化合價(jià)由0降低到-2，所以1mol甲醇完全燃燒時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA，C正確；

D．根據(jù)物料守恒可知，3.4g H2S(其物質(zhì)的量為0.1mol)全部溶于水，所得溶液中HS－、S2－和H2S分子三者的數(shù)目之和為0.1NA，D錯(cuò)誤。

故答案為：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.凡是放熱反應(yīng)均能自發(fā)進(jìn)行

B.N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) Δ H＜0，當(dāng)升高溫度，該反應(yīng)的 v(正)減小、v(逆)增大

C.鈉投入水中，熔化成小球，說(shuō)明鈉和水的反應(yīng)，反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量

D.中和熱測(cè)定時(shí)環(huán)形玻璃攪拌棒要不斷順時(shí)針攪拌，目的是為了混合均勻，充分反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮化硅(Si3N4)可用作高級(jí)耐火材料、新型陶瓷材料、LED基質(zhì)材料等。已知：Si的電負(fù)性比H的小，利用硅烷(SiH4)制備氮化硅的反應(yīng)為。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.硅烷中Si的化合價(jià)為-4價(jià)B.NH3在該反應(yīng)中作還原劑

C.H2既是氧化產(chǎn)物，也是還原產(chǎn)物D.轉(zhuǎn)移1.2mol電子時(shí)，生成26.88 L H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在抗擊新冠病毒肺炎中瑞德西韋是主要藥物之一。瑞德西韋的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A.瑞德西韋中N、O、P元素的電負(fù)性：N＞O＞P

B.瑞德西韋中的O—H鍵的鍵能大于N—H鍵的鍵能

C.瑞德西韋中所有N都為sp3雜化

D.瑞德西韋結(jié)構(gòu)中存在σ鍵、π鍵和大π鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CPAE是蜂膠的主要活性成分，由咖啡酸合成CPAE路線如下：

下列說(shuō)法正確的是

A.可用金屬Na檢測(cè)上述反應(yīng)是否殘留苯乙醇

B.與苯乙醇互為同分異構(gòu)體的酚類(lèi)物質(zhì)共有9種

C.1 mol咖啡酸最多可與含3 mol NaHCO3的溶液發(fā)生反應(yīng)

D.咖啡酸、苯乙醇及CPAE都能發(fā)生取代、加成和氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CuSO4是一種重要的化工原料，其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.Y一定是葡萄糖溶液

B.相對(duì)于途徑①，途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)理念

C.混合氣體X是只有SO2和SO3組成的混合氣體

D.將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可制得硫酸銅晶體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬利用甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸，設(shè)計(jì)如圖裝置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)先點(diǎn)燃A處酒精燈再通甲烷

B.裝置B有均勻混合氣體、控制氣流速度、干燥混合氣體等作用

C.從D中分離出鹽酸的方法為過(guò)濾

D.裝置C經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)光照射后，生成的有機(jī)物有4種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室為探究銅與濃硫酸(足量)的反應(yīng)，并驗(yàn)證SO2的性質(zhì)，設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.裝置B、C的目的分別是驗(yàn)證二氧化硫的還原性、氧化性

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可向裝置A的溶液中加水，以驗(yàn)證是否有藍(lán)色溶液生成

C.裝置D的目的是驗(yàn)證SO2的漂白性及漂白的不穩(wěn)定性

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)將導(dǎo)管a插入濃硫酸中，可防止裝置B中的溶液倒吸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸性介質(zhì)中，金屬銅與氫疊氮酸(NH3)構(gòu)成的原電池如圖所示，電池總反應(yīng)方程式為2Cu+2C1-+HN3+3H+===2CuC1(s)+N2↑+NH。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.離子交換膜為陽(yáng)離子交換膜

B.若將鹽酸換成NaC1，電池的運(yùn)行效率將會(huì)下降

C.負(fù)極的電極反應(yīng)式為Cu—e-+C1-===CuC1(s)

D.當(dāng)外電路中流過(guò)0.1mol電子時(shí)，交換膜左側(cè)離子減少0.1mol

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