下列各組熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的△H前者小于后者的是( 。
①C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g);△H1       C(s)+O2(g)═CO2(g);△H2
②S(g)+O2(g)═SO2(g);△H3         S(s)+O2(g)═SO2(g);△H4
③CaO(s)+H2O(l)═Ca(OH)2(s);△H5  CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g);△H6
A、②B、①②C、①③D、②③
考點(diǎn):反應(yīng)熱的大小比較
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:①碳完全燃燒放出的熱量多,放熱反應(yīng)△H<0;
②固體硫轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)硫需要吸收熱量;
③CaCO3分解吸熱,其逆反應(yīng)放熱.
解答: 解:①碳完全燃燒放出的熱量多,放熱反應(yīng)△H<0,所以化學(xué)反應(yīng)的△H前者大于后者,故①錯(cuò)誤;
②固體硫轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)硫需要吸收熱量,所以固體硫完全燃燒放出的熱量偏小,但放熱反應(yīng)△H<0,所以化學(xué)反應(yīng)的△H前者大于后者,故②正確;
③CaCO3分解吸熱,△H6>0,其逆反應(yīng)放熱,△H5<0,所以化學(xué)反應(yīng)的△H前者小于后者,故③正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查反應(yīng)熱的大小比較,題目難度較小,注意反應(yīng)熱有正負(fù)號(hào),比較大小時(shí)考慮符號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是(  )
A、惰性電極電解食鹽水,若外層電路中通過NA個(gè)電子,則陽極產(chǎn)生氣體11.2L
B、2.3g金屬鈉與過量的氧氣充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為0.1NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L NH3和22.4L HCl混合,混合后的氣體分子數(shù)為1.5NA
D、6.0g乙酸和蔗糖的混合物中,氧原子數(shù)目為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在氫氣和碘蒸氣反應(yīng)生成碘化氫的反應(yīng)中,碘化氫的生成速率與碘的減少速率之比是( 。
A、1:1B、1:2
C、2:1D、4:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

原計(jì)劃實(shí)現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊需發(fā)射77顆衛(wèi)星,這一數(shù)字與銥(Ir)元素的原子核外電子數(shù)恰好相等,因此稱為“銥星計(jì)劃”.已知銥的一種同位素的質(zhì)量數(shù)為191,則其核內(nèi)的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差是( 。
A、77B、114
C、37D、268

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組微粒半徑的排列順序正確的是(  )
A、Na<Si<P
B、O2->Mg2+>Al3+
C、Ca>Ba>Ca2+
D、Cl>F>F-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、在PCl5分子中,磷分子滿足最外層8電子結(jié)構(gòu)
B、凡中心原子采取sp3雜化的分子中,其分子幾何構(gòu)型都是四面體
C、在NaCl晶體中,每個(gè)Na+的周圍有6個(gè)Cl-
D、sp3雜化軌道是由任意的1個(gè)s軌道和3個(gè)p軌道混合形成的四個(gè)sp3雜化軌道.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問題,下列說法中正確的是( 。
A、將秸稈在田間焚燒
B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5在空氣中形成了氣溶膠
C、人類利用能源經(jīng)歷了柴草時(shí)期、化石能源時(shí)期和多能源結(jié)構(gòu)時(shí)期
D、人類超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

燃煤燃燒時(shí)排放大量的SO2和NO2.去除燃煤煙氣中有害氣體工藝流程如圖1所示:

(1)用化學(xué)方程式表示NO2在空氣中形成酸雨的反應(yīng)
 
;
(2)高速旋轉(zhuǎn)霧化器中生成CaSO4的化學(xué)方程式為
 
;
(3)尿素中的氨基具有較強(qiáng)還原性,若某燃煤氣中NO2的起始濃度為4.6×10-4mg/m3,則凈化1000m3氣體轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

(4)為研究SO2的性質(zhì),某學(xué)生將SO2氣體通入如圖2裝置實(shí)驗(yàn).
甲中紅色布條顏色不消失,乙中紅色布條褪色,該現(xiàn)象說明SO2
 
(填“能”或“不能”)漂白品紅.則乙中起漂白作用的物質(zhì)可能是
 
(寫化學(xué)式);若加熱乙中布條,可觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氣態(tài)烴對(duì)空氣的相對(duì)密度為2,在氧氣中充分燃燒1.16g這種烴,并將所得產(chǎn)物通過裝有無水氯化鈣的干燥管和裝有堿石灰的干燥管,當(dāng)稱量這兩個(gè)干燥管的質(zhì)量時(shí),它們依次增重1.8g和3.52g.這種烴的化學(xué)式是什么?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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