A. | 不可能是氧化還原反應 | B. | 只能是復分解反應 | ||
C. | 可能是置換反應 | D. | 不可能是化合反應 |
分析 有離子參加或生成的反應為離子反應,有電子轉移的化學反應是氧化還原反應,其特征是有元素化合價的變化,結合實例分析解答.
解答 解:A.溶液中的離子反應可能為氧化還原反應,如:2Fe2++Cl2=2Fe 3++2Cl-,故A錯誤;
B.溶液中的離子反應不一定是復分解反應,如Cu2++Fe=Fe2++Cu,屬于置換反應,故B錯誤;
C.在溶液存在的離子反應,可能屬于置換反應,如:Cu2++Fe=Fe2++Cu,故C正確;
D.在溶液存在的離子反應,可能屬于化合反應,如氯化亞鐵與氯氣的反應:2Fe2++Cl2=2Fe 3++2Cl-,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查氧化還原反應及反應類型判斷,為高頻考點,把握離子反應及氧化還原反應的判斷為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意結合實例分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結構簡式可以表示為CH2CH2 | |
B. | 己烯和苯都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | 液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷 | |
D. | 苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
元素代號 | X | W | Y | Z | Q |
原子半徑(×10-12m) | 37 | 64 | 66 | 70 | 154 |
主要化合價 | +1 | -1 | -2 | +5、-3 | +1 |
A. | Z與X之間形成的化合物具有還原性 | |
B. | 由Q與Y形成的化合物中只存在離子鍵 | |
C. | 由X、Y、Z三種元素形成的化合物的水溶液呈堿性 | |
D. | Y與W形成的化合物中,Y顯負價 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaNO2既具有氧化性又具有還原性 | |
B. | 該反應中NO2-被還原 | |
C. | 反應過程中溶液的pH變小 | |
D. | 生成1molNaNO3需要消耗0.6molKMnO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 36mol | B. | 20mol | C. | 16mol | D. | 20NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅極上電極反應式為:Zn-2e-=Zn2+ | B. | MnO2得電子被還原 | ||
C. | NH4+離子通過瓊脂向鋅極移動 | D. | 外電路電流的方向從碳棒到鋅片 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 目的 | 操作 |
A | 確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3 | 取少量溶液滴加CaCl2溶液,觀察是否出現白色渾濁 |
B | 除去KNO3中少量NaCl | 將混合物制成熱的飽和溶液,冷卻結晶,過濾 |
C | 除去硫酸鋇固體中的碳酸鋇 | 向盛有足量鹽酸的燒杯中加入該固體,用玻璃棒不斷攪拌并充分浸泡,靜置,過濾,洗滌,烘干 |
D | 配制100mL1.0mol/LCuSO4溶液 | 將25gCuSO4•5H2O溶于100mL蒸餾水中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C是有機物 | |
B. | 一個維生素C分子中含有20個原子 | |
C. | 一個維生素C分子由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | 某些蔬菜、水果中富含維生素C |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
選項 | A | B |
研究目的 | 壓強對反應的影響 | 溫度對反應的影響 |
圖示 | ||
選項 | C | D |
研究目的 | 平衡體系中增加N2對反應的影響 | 催化劑對反應的影響 |
圖示 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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