c(CH3COO-)?c(H+) |
c(CH3COOH) |
A、25℃條件下,向該溶液中加入一定量的鹽酸時,可使K=8×10-5 |
B、25℃條件下,向該溶液中加入一定量的鹽酸時,可使K=2×10-4 |
C、標準狀況下,醋酸溶液中K=1.75×10-5 |
D、升高到一定溫度,K=7.2×10-5 |
科目:高中化學 來源: 題型:
容器編號 | 起始時各物質(zhì)的兩/mol | 達平衡時體系能量的變化 | |
N2 | H2 NH3 | ||
① | 1 | 3 0 | 放出熱量46kJ |
② | 0.9 | 2.7 0.2 | 放出熱量:Q |
A、容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等 | ||
B、平衡時,兩個容器中NH3的體積分數(shù)均為
| ||
C、容器②中達平衡時放出的熱量Q=46kJ | ||
D、若容器①體積為2L,則平衡時放出的熱量<46kJ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、光導(dǎo)纖維的主要成分是硅 |
B、NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三種固體受熱后均能生成氣體 |
C、Na2O2與水反應(yīng),紅熱的Fe與水蒸氣反應(yīng)均能反應(yīng)生成堿 |
D、Na和Cs屬于第IA族元素,Cs失去電子能力比Na強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、一定有Cl- |
B、一定有CO32- |
C、一定沒有K+ |
D、一定沒有Mg2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、CaC2與水制取乙炔 |
B、Na2O2與水制取氧氣 |
C、Na2SO3與硫酸制取二氧化硫 |
D、FeS與稀硫酸制取H2S |
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科目:高中化學 來源: 題型:
選項 | 操作及現(xiàn)象 | 溶液 |
A | 通入CO2,溶液不變渾濁 | BaCl2溶液 |
B | 通入CO2,溶液不變渾濁,繼續(xù)通CO2至過量,渾濁消失 | Na2SiO3溶液 |
C | 通入CO2,溶液變渾濁,再加入品紅溶液,紅色褪去 | Ca(ClO)2溶液 |
D | 通入CO2,溶液變渾濁,繼續(xù)通CO2至過量,渾濁消失,再加入足量NaOH溶液,又變渾濁 | Ca(OH)2溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、若容器內(nèi)氣體的密度不再發(fā)生變化,則說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài) |
B、若t1=20 s,則從t0~t1內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(NH3)=0.01 mol?L-1?s-1 |
C、圖2中,t2時改變的條件是降低溫度,t3時改變的條件是增大壓強 |
D、若t2時,再向容器中加入1.4 mol NH3、0.8 mol H2,則平衡將正向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物 |
B、分子組成相差一個或幾個CH2原子團的化合物必定互為同系物 |
C、兩個相鄰?fù)滴锏姆肿恿繑?shù)值一定相差14 |
D、同系物的化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)隨碳原子數(shù)的遞增呈現(xiàn)規(guī)律性變化 |
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