人體血液中存在平衡:CO2+H2O?H2CO3
OH-
H-
 HCO3-,使血液pH保持在7.35~7.45之間,否則就會(huì)發(fā)生酸中毒或堿中毒.已知pH隨c(HCO3-):c(H2CO3)變化關(guān)系如下表所示,則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
c(HCO3-):c(H2CO3 1.0 17.8 20.0 22.4
pH 6.10 7.35 7.40 7.45
A、pH=7的血液中,c(HCO3-)>c(H2CO3
B、人體發(fā)生酸中毒時(shí),可靜脈滴注一定濃度的NaHCO3溶液解毒
C、常溫下將pH=7.40的血液稀釋至pH=7時(shí),c(H+)?c(OH-)一定不變
D、c(HCO3-):c(H2CO3)=1時(shí),H2CO3的電離程度小于HCO3-的水解程度
考點(diǎn):鹽類(lèi)水解的應(yīng)用,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專(zhuān)題:電離平衡與溶液的pH專(zhuān)題,鹽類(lèi)的水解專(zhuān)題
分析:A.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判斷,pH=7的血液中,c(HCO3-)>c(H2CO3);
B.人體發(fā)生酸中毒時(shí),可靜脈滴注一定濃度的堿性NaHCO3溶液解毒;
C.溫度不變,水的離子積常數(shù)不變;
D.碳酸的電離程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于碳酸氫根離子電離程度.
解答: 解:A.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判斷,當(dāng)pH=6.10時(shí),c(HCO3-)=c(H2CO3),當(dāng)pH>6.10時(shí),c(HCO3-)>c(H2CO3),所以pH=7的血液中,c(HCO3-)>c(H2CO3),故A正確;
B.人體發(fā)生酸中毒時(shí),可靜脈滴注弱堿性物質(zhì)解毒,碳酸氫鈉溶液呈弱堿性,所以人體發(fā)生酸中毒時(shí),可靜脈滴注一定濃度的NaHCO3溶液解毒,故B正確;
C.溫度不變,水的離子積常數(shù)不變,所以常溫下將pH=7.40的血液稀釋至pH=7時(shí),c(H+)?c(OH-)一定不變,故C正確;
D.由表中數(shù)據(jù)可知,c(HCO3-):c(H2CO3)=1時(shí),溶液呈酸性,說(shuō)明碳酸的電離程度大于碳酸氫根離子電離程度,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鹽類(lèi)水解,正確理解表中數(shù)據(jù)之間的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合弱電解質(zhì)的電離、鹽類(lèi)水解特點(diǎn)來(lái)分析解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫時(shí),下列敘述正確的是( 。
A、pH=9的NH4Cl與NH3?H2O混合溶液中c(Cl-)>c(NH4+
B、pH=2.5的可樂(lè)中c(H+)是pH=3.5的檸檬水中c(H+)的10倍
C、AgCl在0.1mol/L CaCl2溶液和0.1mol/L NaCl溶液中的溶解度相同
D、1mL 1mol?L-1 Na2CO3溶液加水稀釋至100mL,pH和Kw均減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、在pH=1的溶液中:K+、Na+、SO42-、HCO3-
B、在0.1mol?L-1 Na2CO3溶液中:Al3+、K+、NO3-、SO42-
C、在0.1mol?L-1 FeCl3溶液中:K+、NH4+、I-、SCN-
D、在
c(H+)
c(OH-)
=10-12的溶液中:K+、Na+、ClO-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)有機(jī)物的說(shuō)法正確的是( 。
A、甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過(guò)石油分餾得到
B、米酒變酸的過(guò)程涉及了氧化反應(yīng)
C、乙烯和聚丙烯都能與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)
D、淀粉、葡萄糖、脂肪和蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A、用濃硝酸做試劑比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性
B、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取氯水滴在干燥PH試紙上,測(cè)定氯水的PH
C、向兩只分別裝有碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的試管中各加幾滴水,前者溫度降低,后者溫度升高
D、欲檢驗(yàn)Br-的存在,可在溶液中先加入氯水,再加入CCl4,振蕩、靜置,觀察下層溶液是否出現(xiàn)橙紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某絕熱恒容容器中充入2mol/L NO2,發(fā)生反應(yīng)2NO2?N2O4 △H=-56.9kJ/mol下列分析不正確的是( 。
A、5s時(shí)NO2的轉(zhuǎn)化率為75%
B、0-3s時(shí)v(NO2)增大是由于體系溫度升高
C、3s時(shí)化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)
D、9s時(shí)再充入N2O4,平衡后K較第一次平衡時(shí)大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是(  )
A、常溫下,9g H2O中含NA個(gè)O-H鍵
B、1mol Fe2+與足量稀硝酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移3NA個(gè)電子
C、常溫常壓下,22.4L SO2和O2的混合氣體中含2NA個(gè)氧原子
D、0.1mol?L-1 KAl(SO42溶液中含0.2NA個(gè)SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g?cm-3的濃硫酸配制250mL物質(zhì)的量濃度為2mol?L-1的稀硫酸.
(1)需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、
 
、
 

(2)其操作步驟可分解為以下幾步:
A.用量筒量取
 
mL濃硫酸,
 
(簡(jiǎn)述濃硫酸的稀釋操作),冷卻
B.用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,將每次的洗滌液都轉(zhuǎn)移入容量瓶里
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流至容量瓶里
D.檢查250mL容量瓶是否漏水
E.將蒸餾水直接加入容量瓶至刻度線以下2cm處
F.蓋緊瓶塞,上下倒轉(zhuǎn)搖勻溶液
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,到凹液面最低點(diǎn)恰好與刻度線相切
請(qǐng)據(jù)此填寫(xiě):
①完成上述步驟中的空白處.
②正確的操作順序是(用字母填寫(xiě)):
 
 
 
→B→
 
 
 

③進(jìn)行A步操作時(shí),選用量筒的規(guī)格是
 
.(選填字母)
A.10mL              B.50mL                      C.100mL               D.1000mL
④下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響?(選填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”).
A.用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視,配制的稀硫酸濃度將
 

B.容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水
 

C.定容時(shí)仰視溶液的凹液面
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有機(jī)物中,有多個(gè)官能團(tuán)


(1)可看作醇類(lèi)的有(填序號(hào)、下同)
 

(2)可看作酚類(lèi)的有:
 

(3)可看作醛類(lèi)的有:
 

(4)可看作酯類(lèi)的有:
 

(5)可看作羧酸類(lèi)的有:
 

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