水污染問題是當前全世界關(guān)注的焦點問題.我們每一個人都應(yīng)該自覺地保護水資源,防止污水的隨意排放.化學實驗中往往會產(chǎn)生污水,污水中的金屬離子如Ba2+和Ag+對水的污染作用很強.某次化學實驗后,回收的廢液中可能含有Ba2+和Ag+
(1)請你用實驗的方法檢驗廢液中是否含有Ba2+和Ag+這兩種離子,寫出你所用的試劑和相關(guān)反應(yīng)的離子方程.檢驗Ba2+所用的試劑:
 
;檢驗Ag+所用的試劑:
 
.相關(guān)反應(yīng)的離子方程為:
 
;
 

(2)若廢液中存在Ba2+和Ag+這兩種離子,某同學設(shè)計了下列方案處理廢液,根據(jù)要求回答下列問題:

操作1的名稱是:
 
  C的化學式:
 

寫出下列轉(zhuǎn)化中反應(yīng)的離子方程式:工業(yè)廢水轉(zhuǎn)化為A、B:
 
;A轉(zhuǎn)化為C、D:
 
考點:"三廢"處理與環(huán)境保護
專題:化學應(yīng)用
分析:(1)硫酸鋇為不溶于水和酸的沉淀,可用硫酸根離子檢驗鋇離子的存在;
氯化銀為不溶于水和酸的沉淀,可用氯離子檢驗銀離子的存在;
(2)廢液中存在Ba2+和Ag+這兩種離子,加入過量的鐵粉,鐵粉與銀離子發(fā)生置換反應(yīng)生成二價鐵離子和銀,與通過過濾分離出過量的鐵粉和生成的銀(A),向濾渣中(鐵與銀)加入稀硫酸,鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,銀不溶于稀硫酸,過濾分離得到銀(C)和硫酸亞鐵溶液(D);
向濾液(B)中加入硫酸鈉,與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,過濾沉淀為硫酸鋇(F),濾液(E)為硫酸亞鐵,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)檢驗Ba2+存在,可以用硫酸或酸化的硫酸鹽溶液,離子方程式:Ba2++SO42-=BaSO4↓;
檢驗氯離子存在,可以用鹽酸或鹽酸鹽溶液,離子方程式:Ag++Cl-=AgCl↓;
故答案為:硫酸或酸化的硫酸鹽溶液;鹽酸或鹽酸鹽溶液;Ba2++SO42-=BaSO4↓;Ag++Cl-=AgCl↓;
(2)廢液中存在Ba2+和Ag+這兩種離子,加入過量的鐵粉,鐵粉與銀離子發(fā)生置換反應(yīng)生成二價鐵離子和銀,
方程式為:Ag++Fe=Ag+Fe2+;通過過濾分離出過量的鐵粉和生成的銀(A),向濾渣中(鐵與銀)加入稀硫酸,鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,離子方程式為:Fe+2H+=Fe2++H2↑,銀不溶于稀硫酸,過濾分離得到銀(C)和硫酸亞鐵溶液(D);
向濾液(B)中加入硫酸鈉,與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,過濾沉淀為硫酸鋇(F),濾液(E)為硫酸亞鐵,
故答案為:過濾;Ag; Ag++Fe=Ag+Fe2+;Fe+2H+=Fe2++H2↑.
點評:本題為工藝流程題,考查了離子的檢驗及物質(zhì)的分離和提純,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某氯化鐵樣品含有少量FeCl2雜質(zhì).現(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù),實驗按以下步驟進行:

請根據(jù)上面流程,回答下列問題:
(1)操作Ⅰ所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還必須有
 
(填儀器名稱).
(2)請寫出加入溴水時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 
,加入過量氨水的目的是
 

(3)檢驗沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是
 

(4)若蒸發(fā)皿的質(zhì)量是W1 g,蒸發(fā)皿與加熱后固體的總質(zhì)量是W2 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是
 
(列出計算式,不需化簡);若稱量準確,最終測量的結(jié)果偏大,則造成誤差的原因可能是
 
(寫出一種原因即可).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)電負性的說法中正確的是( 。
A、主族元素的電負性越大,元素原子的第一電離能一定越大
B、在元素周期表中,元素電負性從左到右越來越小
C、金屬元素的電負性一定小于非金屬元素的電負性
D、在形成化合物時,電負性越小的元素越容易顯正價

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一瓶Na2SO3溶液,由于它可能部分被氧化,某同學進行如下實驗:取少量溶液,滴入Ba(NO32溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加足量稀硝酸,充分振蕩后,仍有白色沉淀,對此實驗下述結(jié)論正確的是( 。
A、Na2SO3已部分被氧化
B、加入Ba(NO32溶液后,生成的沉淀中一定含有BaSO4
C、加硝酸后的不溶沉淀一定是BaSO4和BaSO3
D、此實驗不能確定Na2SO3是否部分被氧化

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科目:高中化學 來源: 題型:

合成氨所需H2可由煤和水反應(yīng)制得,其中一步反應(yīng)為CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0  欲提高CO的轉(zhuǎn)化率可采用的方法有:①減小壓強;②降低溫度;③增大水蒸氣的濃度;④增大CO的濃度;⑤使用催化劑,其中正確的組合是( 。
A、②④B、②③C、①⑤D、只有③

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科目:高中化學 來源: 題型:

在2L容器中有3種物質(zhì)進行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示,反應(yīng)在t時刻達到平衡
(1)該反應(yīng)的化學方程式是
 

(2)當t=10時,反應(yīng)起始至t時刻,Y的平均反應(yīng)速率是
 

(3)關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是
 

A.到達t時刻該反應(yīng)已停止
B.在t時刻之前X的消耗速率大于它的生成速率
C.在t時刻正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率
D.在t時刻達到平衡是因為此時反應(yīng)物總物質(zhì)的量與生成物總物質(zhì)的量相等.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,按要求填空(填元素符號或化學式):
 ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2      
3 ③ ⑥ 
4?    ? 
(1)寫出下列元素的元素符號:①
 
 

(2)在這些元素中,最活潑的金屬元素是
 
,最活潑的非金屬元素是
 
,最不活潑的元素是
 

(3)在這些元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中,酸性最強的是
 
,堿性最強的是
 
,呈兩性的氫氧化物是
 

(4)在③與④的單質(zhì)中,化學性質(zhì)較活潑的是
 
,判斷依據(jù)是
 
;在⑧與?的單質(zhì)中,化學性質(zhì)較為活潑的是
 
,判斷依據(jù)是
 

(5)?與?原子序數(shù)之差
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

能證明苯酚具有弱酸性的方法是( 。
①苯酚溶液加熱變澄清;②苯酚濁液中加NaOH后,溶液變澄清,生成苯酚鈉和水;③苯酚可與FeCl3反應(yīng);④在苯酚溶液中加入濃溴水產(chǎn)生白色沉淀;⑤苯酚能與Na2CO3溶液反應(yīng).
A、⑤B、①②⑤C、③④D、③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A、pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液任意比混合:c(M+)>c(H+)>c(OH-)>c(A-
B、pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液:c(Na2CO3)<c(CH3COONa)<c(NaOH)
C、物質(zhì)的量濃度相等CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合:c(CH3COO-)+2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COOH)
D、常溫下,0.1mol?L-1的NaHA溶液,其pH=4:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-

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