12.下列敘述正確的是( 。
A.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時失去電子越多的金屬原子,還原能力越強
B.金屬陽離子被還原后,一定得到該元素的單質(zhì)
C.核外電子總數(shù)相同的原子,一定是同種元素的原子
D.化合反應(yīng)和置換反應(yīng)均屬于氧化還原反應(yīng)

分析 A.金屬的金屬性強弱與失電子多少無關(guān);
B.金屬陽離子被還原后可能得到金屬陽離子;
C.核外電子總數(shù)相同的原子,質(zhì)子數(shù)相同,為同一種元素;
D.化合反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng),置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng).

解答 解:A.金屬的金屬性強弱與失電子多少無關(guān),與失電子難易程度有關(guān),故A錯誤;
B.金屬陽離子被還原后可能得到金屬陽離子,如鐵離子被還原生成亞鐵離子,故B錯誤;
C.核外電子總數(shù)相同的原子,質(zhì)子數(shù)相同、核電荷數(shù)相同,所以為同一種元素,故C正確;
D.化合反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng),如HCl+NH3=NH4Cl為化合反應(yīng)但不是氧化還原反應(yīng),置換反應(yīng)中一定有電子轉(zhuǎn)移,所以一定是氧化還原反應(yīng),故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查金屬性強弱判斷、元素、氧化還原反應(yīng)與基本反應(yīng)類型的關(guān)系等知識點,側(cè)重考查元素性質(zhì)及反應(yīng)類型判斷,易錯選項是AB,注意金屬性強弱與失電子多少無關(guān),為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各組微粒中,核外電子總數(shù)相等的是( 。
A.Na+和Li+B.CO和CO2C.H2O 和Al3+D.NO和CO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列用系統(tǒng)命名法命名的有機物名稱正確的是( 。
A.2-甲基-4-乙基戊烷B.3,4,4-三甲基己烷
C.2,3-二甲基-1-戊烯D.1,2,4-三甲基-1-丁醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.共價鍵、離子鍵、分子間作用力都是微粒間的作用力,含有以上兩種作用力的物質(zhì)是(  )
A.SiO2B.ArC.NaOHD.CO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列表達式錯誤的是( 。
A.甲烷的電子式:
B.氮原子的L層電子軌道表示式:
C.硫離子的核外電子排布式:1s22s22p63s23p4
D.碳-12原子:126C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.分別按如圖甲、乙所示裝置進行實驗,圖中兩個燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中G為電流計.請回答下列問題:

(1)以下敘述中,正確的是C.
A.甲中鋅片是負極,乙中銅片是正極 B.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生
C.兩燒杯中溶液的pH均增大      D.乙的外電路中電流方向Zn→Cu
(2)變化過程中能量轉(zhuǎn)化的形式主要是:甲為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,乙為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)寫出乙實驗的電極方程式:正極:2H++2e-=H2↑.負極:Zn-2e-=Zn2+.在乙實驗中,如果把硫酸換成500ml 1mol/L的硫酸銅溶液,寫出銅電極的電極反應(yīng)方程式:Cu2++2e-=Cu.一段時間后,兩電極的質(zhì)量相差25.8g,此時溶液中c(CuSO4)=0.4mol/l.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上的描述合理的是( 。
①Cu為負極,Zn為正極       
②Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng)
③SO${\;}_{4}^{2-}$向Cu極移動         
④若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則可產(chǎn)生0.25mol氣體
⑤電子的流向是:Cu→Zn       
⑥正極反應(yīng)式:Cu+2e-═Cu2+,發(fā)生氧化反應(yīng).
A.①②③B.②④C.②③④D.③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.濃硫酸有強氧化性,鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化.某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.請你協(xié)助他們探究所得氣體的成分.
Ⅰ【提出猜想】
猜想1:所得氣體中可能是SO2
猜想2:所得氣體中可能是H2
猜想3:所得氣體中可能是SO2和H2的混合氣體.
Ⅱ【實驗探究】
(1)將所得氣體通入如下裝置,證明猜想3正確的實驗現(xiàn)象是甲中KMnO4溶液褪色、乙中KMnO4溶液顏色不變(或變淺但不完全褪色)、試管中收集到無色氣體.
(2)點燃余下的氣體前,必須要進行的操作是檢驗氣體的純度.
(3)寫出濃硫酸表現(xiàn)出強氧化性的化學(xué)反應(yīng)方程式2Fe+6H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2(SO43+3SO2↑+6H2O.
(4)如果把一定量的鐵與濃硫酸加熱時產(chǎn)生的氣體通過裝有過量Na2O2粉末的玻璃管,則玻璃管中反應(yīng)的生成物可能含有(填化學(xué)式)Na2SO4、Na2SO3、NaOH、O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列表述正確的是(  )
A.羥基的電子式 B.醛基的結(jié)構(gòu)簡式-COH
C.1-丁烯的鍵線式  D.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式

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同步練習(xí)冊答案