分析 將二氧化碳和氨氣、食鹽水加入沉淀池中,發(fā)生的反應(yīng)為NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,得到的沉淀在煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2,從而得到Na2CO3,煅燒過(guò)程中得到的X為CO2要循環(huán)利用,母液中含有的銨根離子和堿反應(yīng)得到的氨氣也能循環(huán)利用,
(1)沉淀池中氯化鈉、二氧化碳、氨氣和水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨;
(2)煅燒過(guò)程中得到的X為CO2要循環(huán)利用;
(3)依據(jù)題干中信息碳酸氫鈉溶解度相對(duì)較小分析判斷;
(4)①裝置甲中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
②依據(jù)用鹽酸制取二氧化碳時(shí)常會(huì)含有氯化氫氣體分析即可解答;
③依據(jù)分離固體與液體采用的實(shí)驗(yàn)操作分析解答;
④根據(jù)氨氣易溶于水,判斷通入氨氣的導(dǎo)管不能插入溶液中,再根據(jù)二氧化碳的溶解度較小,為了提高二氧化碳的利用率,應(yīng)該先通入氨氣進(jìn)行解答
⑤防止NH3污染空氣;
(5)氫氧化鈉與過(guò)量的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,也可以用碳酸鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答 解:(1)沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳析出碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)方程式為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓,故答案為:NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓;
(2)在聯(lián)合制堿法中二氧化碳是反應(yīng)的原料同時(shí)也是反應(yīng)的副產(chǎn)物,可以循環(huán)利用,故答案為:CO2;
(3)A.碳酸氫鈉易溶于水,故A錯(cuò)誤;
B.碳酸氫鈉受熱易分解,與其在溶液中首先結(jié)晶析出無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;
C.碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)于氯化銨來(lái)說(shuō)碳酸氫鈉的溶解度更小一些,所以在溶液中首先結(jié)晶析出,故C正確,
故答案為;C;
(4)①裝置甲發(fā)生的反應(yīng)方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,故答案為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;
②利用鹽酸制取二氧化碳時(shí),因鹽酸易揮發(fā),所以二氧化碳中常會(huì)含有氯化氫氣體,碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)不與二氧化碳反應(yīng),所以通過(guò)碳酸氫鈉的溶液是可以除掉二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫氣體,故答案為:飽和碳酸氫鈉溶液;
③分離出NaHCO3晶體的操作是分離固體與液體,常采用的實(shí)驗(yàn)操作是過(guò)濾操作,故答案為:過(guò)濾;
④制取碳酸氫鈉時(shí)先要得到含氨的飽和食鹽水,氨氣極易溶于水,通入氨氣的導(dǎo)管不能直接插入溶液中,所以導(dǎo)管a通入氨氣,導(dǎo)管b通入二氧化碳;由于二氧化碳在水中溶解度減小,為了保證了從b通入二氧化碳時(shí)二氧化碳被充分反應(yīng),應(yīng)該先通入氨氣,再通入二氧化碳,故答案為:NH3(氨);CO2(二氧化碳);
⑤NH3污染空氣,用盛裝無(wú)水CaCl2的干燥管吸收,故答案為:C;
(5)可以將過(guò)量的CO2通入NaOH溶液或Na2CO3中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+CO2=NaHCO3或Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,
故答案為:NaOH+CO2=NaHCO3或Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了純堿工業(yè)原理及其應(yīng)用,題目難度中等,明確制備流程及常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握侯氏制堿法的反應(yīng)原理,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在SO42-濃度為3mol/L的溶液中肯定不存在Ag+ | |
B. | 0.02mol/L的AgNO3溶液與0.2mol/L的Na2SO4溶液等體積混合不會(huì)生成沉淀 | |
C. | 在任何存在Ag2SO4的懸濁溶度積中c(Ag+)=2c(SO42-) | |
D. | a點(diǎn)表示Ag2SO4的不飽和溶液,蒸發(fā)可以使溶液由a點(diǎn)變到b點(diǎn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
t/min | 1 | 2 | 3 | 4 |
c(N2O5)/mol.L-1 | 0.133 | 0.080 | 0.057 | 0.040 |
v正/mol.L-1.min-1 | 0.0466 | 0.028 | 0.020 | 0.014 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ①②③⑤ | D. | 全部正確 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣體的百分組成相同 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣體的百分組成不同 | |
C. | 達(dá)平衡時(shí),Ⅰ途徑的反應(yīng)速率v1等于Ⅱ途徑的反應(yīng)速率v2 | |
D. | 達(dá)平衡時(shí),Ⅰ途徑混合氣體的密度與Ⅱ途徑混合氣體的密度相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 泡沫滅火器利用Al3+、HCO3-相互反應(yīng)可放出二氧化碳?xì)怏w | |
B. | 使用熱的純堿水洗手時(shí)更容易除去手上的油脂污垢 | |
C. | 明礬能用于凈水 | |
D. | 銅綠的生成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | OH-、H2O、F- | B. | NH3、NH4+、NH2- | C. | H3O+、NH4+、NH2- | D. | HCl、F2、H2S |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 離子化合物都能溶于水,而共價(jià)化合物都不溶于水 | |
B. | 離子化合物的熔點(diǎn)一般較高,而共價(jià)化合物的熔點(diǎn)一般較低 | |
C. | 離子化合物的硬度一般較大,而共價(jià)化合物的硬度一般較小 | |
D. | 離子化合物在熔融條件下能夠?qū)щ,而共價(jià)化合物在熔融條件下不能導(dǎo)電 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.25mol/L | B. | 0.5mol/L | C. | 1 mol/L | D. | 2mol/L |
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