A、x+y>z |
B、平衡向正反應(yīng)方向移動 |
C、B轉(zhuǎn)化率減小 |
D、的體積分?jǐn)?shù)下降 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、5 mol,2 mol |
B、7 mol,2 mol |
C、6 mol,1 mol |
D、7 mol,1 mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、c(SO2)=0.4mol/L |
B、c(SO2)=c(SO3)=0.15mol/L |
C、c(SO2)=0.25mol/L |
D、c(SO3)=0.4mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、分子中至少有9個碳原子處于同一平面上 |
B、分子中至少有10個碳原子處于同一平面上 |
C、分子中至少有11個碳原子處于同一平面上 |
D、分子中所有的原子可能共平面 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子核一定是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 |
B、不同元素原子的質(zhì)量數(shù)一定不相等 |
C、核外電子數(shù)相同的微粒,化學(xué)性質(zhì)一定相同 |
D、質(zhì)子數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定原子種類 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、形成某分子時放出的熱量越多,該分子的能量越低,該分子越不穩(wěn)定 |
B、反應(yīng)吸收的總能量E=E(反應(yīng)物的總能量)-E(生成物的總能量) |
C、反應(yīng)吸收的總能量E=E(反應(yīng)物分子化學(xué)鍵斷裂時所吸收的總能量)-E(生成物分子化學(xué)鍵形成時所釋放的總能量) |
D、物理變化也能實現(xiàn)化學(xué)能的轉(zhuǎn)化 |
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