A、用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中 |
B、蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球插入蒸餾燒瓶中液體的液面下,但不能接觸瓶底 |
C、用蒸發(fā)方法使NaCl 從溶液中析出時,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干 |
D、萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、HBrO4<HIO4 |
B、H2SO4<H3PO4 |
C、HClO3<HClO |
D、H2SO4>H2SO3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、將4.0 g氫氧化鈉溶于200 mL水中,得到溶液的物質(zhì)的量濃度是0.5 mol/L |
B、將11.2 L氯化氫氣體溶于水配成1 L溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L |
C、從1 L 0.5 mol/L的鹽酸中取出10 mL,取出的鹽酸的物質(zhì)的量濃度是0.005mol/L |
D、將40 g氫氧化鈉溶于水配成2 L溶液,此溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、只含0.1 mol Na+、0.2 mol Mg2+、0.1 mol Cl-和0.1 mol NO
| ||||
B、只含0.1 mol NH
| ||||
C、為了通過測定pH的大小,達到比較HCl和CH3COOH酸性強弱的目的,分別配制100 mL 0.1mol/L的NaCl溶液和CH3COONa溶液 | ||||
D、僅用1 000 mL的容量瓶、燒杯、玻璃棒、量筒、58.5 g NaCl固體和水配制1 L 1 mol/L的NaCl溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、用甲圖裝置電解精煉鋁 |
B、乙圖中酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去 |
C、丙圖裝置可制得金屬錳,用同樣的裝置可制得金屬鉻 |
D、丁圖裝置中的鐵釘幾乎沒被腐蝕 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、實驗室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是:取樣、灼燒、溶解、過濾、萃取 |
B、在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,先稱量或量取物質(zhì),再溶解或稀釋,并將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶,洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶,繼續(xù)往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好與刻度線相切 |
C、“中和滴定”實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須潤洗后方可使用 |
D、欲檢驗SO2中是否混有CO2,可將該氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液、品紅溶液、澄清石灰水的洗氣瓶,若品紅溶液不褪色且澄清石灰水變渾濁,則證明混有CO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、Ca(OH)2═Ca2++OH- | |||||||
B、KClO3═K++Cl-+3O2- | |||||||
C、Na2CO3═Na2++CO
| |||||||
D、HCl═H++Cl- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、酸、堿一定含氫,鹽一定不含氫 |
B、酸、堿、鹽可能都不含金屬元素 |
C、堿、鹽可能含氧,酸一定含氧 |
D、鹽一定含金屬元素,酸、堿不一定含金屬元素 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com