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下列實驗操作或記錄正確的是(  )
分析:A、根據m=nM計算其質量.
B、量筒量取液體體積的準確度為0.1mL.
C、容量瓶只能配置與瓶上所標的體積相同的溶液,兩只容量瓶配制的溶液濃度不同,有誤差.
D、托盤天平稱量物質準確度為0.1g.
解答:解:A、m=nM=1mol×28g/mol=28g,故A正確.
B、量筒量取液體體積的準確度為0.1mL,所以用量筒測得排水法收集制得的氫氣體積不能是小數點后兩位,故B錯誤.
C、兩只容量瓶配制的溶液濃度不同,誤差較大,故C錯誤.
D、托盤天平稱量物質準確度為0.1g,所以不能稱取2.50g膽礬,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查對一些測量儀器的準確度及儀器規(guī)格的掌握情況,難度較大,注意:容量瓶只能配置與瓶上所標的體積相同的溶液.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?西城區(qū)一模)甲、乙兩同學用下圖所示裝置進行實驗,探究硝酸與鐵反應的產物.

文獻記載:I.在濃硝酸和活潑金屬反應過程中,隨著硝酸濃度的降低,其生成的產物有+4、+2、-3價等氮的化合物.
II.FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0.
III.NO2和NO都能被KMnO4氧化吸收.
甲的實驗操作和現象記錄如下:
實驗操作 實驗現象
打開彈簧夾,通入一段時間CO2,關閉彈簧夾.
打開分液漏斗活塞,將濃硝酸緩慢滴入燒瓶中,關閉活塞. 無明顯現象.
加熱燒瓶,反應開始后停止加熱. ①A中有紅棕色氣體產生,一段時間后,氣體顏色逐漸變淺; B中溶液變棕色; C中溶液紫色變淺.
②反應停止后,A中無固體剩余.
請回答下列問題:
(1)滴入濃硝酸加熱前沒有明顯現象的原因是
常溫時,鐵遇濃硝酸形成致密氧化膜,阻止反應進一步發(fā)生
常溫時,鐵遇濃硝酸形成致密氧化膜,阻止反應進一步發(fā)生

(2)檢驗是否生成-3價氮的化合物,應進行的實驗操作是
取少量反應后A中溶液于試管中,向其中加入濃NaOH溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口.若試紙變藍,則A中生成NH4+
取少量反應后A中溶液于試管中,向其中加入濃NaOH溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口.若試紙變藍,則A中生成NH4+

(3)甲取少量B中溶液,加熱,實驗現象是
棕色溶液變淺(或綠),無色氣體逸出,且在空氣中變?yōu)榧t棕色
棕色溶液變淺(或綠),無色氣體逸出,且在空氣中變?yōu)榧t棕色
.請用化學平衡原理解釋原因:
FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0正反應放熱,加熱后,平衡向逆反應方向移動
FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0正反應放熱,加熱后,平衡向逆反應方向移動
.甲依據該現象得出的結論是A中有NO生成.
(4)乙認為甲得出A中有NO生成的證據不足.為獲取充足的證據,乙仍采用該裝置和操作進行對照實驗,乙作出的改變是
濃硝酸換成稀硝酸
濃硝酸換成稀硝酸
,證明有NO生成的實驗現象是
A中沒有紅棕色氣體生成,B中溶液變?yōu)樽厣?/div>
A中沒有紅棕色氣體生成,B中溶液變?yōu)樽厣?/div>.
(5)證明A溶液中是否含有Fe2+和Fe3+,選擇的藥品是(填序號)
cd
cd

a.鐵粉   b.溴水    c.鉄氰化鉀溶液    d.硫氰化鉀溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?湖州二模)水合肼是一種重要的精細化工原料,純品為無色透明的油狀液體,在高溫下分解成N2、NH3和H2.水合肼具有還原性,能與碘反應:N2H4+2I2═N2+4HI.在農藥、醫(yī)藥及有機合成中有廣泛用途.用尿素法制備水合肼,可分為兩個階段,第一階段為低溫氯化階段,第二階段為高溫水解階段,總反應方程式為:(NH22CO+NaClO+2NaOH→N2H4?H2O+NaCl+Na2CO3
實驗步驟:
步驟1.向30%的NaOH溶液中通入Cl2,保持溫度在30℃以下,至溶液顯淺黃綠色停止通Cl2.靜置,檢測NaClO的濃度后,傾出上層清液,配制所需濃度的NaClO和NaOH的混合溶液.
步驟2.稱取一定質量尿素配成溶液,置于冰水浴.將一定體積步驟1配得的溶液倒入分液漏斗中,慢慢滴加到尿素溶液中,0.5h左右滴完后,繼續(xù)攪拌0.5h.
步驟3.將步驟2所得溶液,轉移到三口燒瓶(見圖甲)并加入5gKMnO4作催化劑,邊攪拌邊急速升溫,在108℃回流5min.

(1)步驟1中檢測NaClO濃度的目的是
確定所需尿素與NaOH的用量
確定所需尿素與NaOH的用量
.步驟2中冰水浴的作用是
減少副反應的發(fā)生
減少副反應的發(fā)生

(2)粗產品倒入圖乙的燒瓶中進行減壓蒸餾.減壓蒸餾的原理是
通過減小體系壓強,可以使液體在較低溫度下沸騰
通過減小體系壓強,可以使液體在較低溫度下沸騰
.在燒瓶中插入一根毛細管,通過蒸餾即可得到純品.在減壓蒸餾過程中毛細管的作用是
防止暴沸
防止暴沸
,溫度計水銀球放置的位置是
C
C
(填寫圖中A、B、C).
(3)測定水合肼的質量分數可采用下列步驟:
a.準確稱取1.250g試樣,經溶解、轉移、定容等步驟,配制250mL溶液.
b.移取10.00mL于錐形瓶中,加入20mL水,搖勻.
c.用0.1000mol?L-1碘的標準溶液滴定至溶液出現微黃色且0.5min內不消失,記錄消耗溶液的體積.
d.進一步操作與數據處理
①使用容量瓶前要先檢漏并洗凈,檢漏的操作方法是
在容量瓶中注入適量水,塞上瓶塞,食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,倒立過來,觀察是否漏水,若不漏水,將瓶正立并將瓶塞旋轉180°后,再次檢驗
在容量瓶中注入適量水,塞上瓶塞,食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,倒立過來,觀察是否漏水,若不漏水,將瓶正立并將瓶塞旋轉180°后,再次檢驗

②滴定時,碘的標準溶液盛放在
酸式
酸式
滴定管中(填“酸式”或“堿式”);稱取1.250g試樣時所用的儀器是
電子天平
電子天平

③若本次滴定消耗碘的標準溶液為18.00mL,則產品中N2H4?H2O的質量分數為
90%
90%

④為獲得更精確的滴定結果,步驟d中進一步的操作是
重復步驟b和c1~2次
重復步驟b和c1~2次

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作或記錄數據正確的是(    )

A.用托盤天平稱取16.85 g KClO3固體

B.過濾時,為了加快過濾速率,用玻璃棒不斷攪拌

C.給試管中滴加液體時,滴管應豎直在試管口的正上方

D.用100 mL量筒量取92.18 mL稀硫酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作或記錄數據正確的是(    )

A.用托盤天平稱取16.85 g KClO3固體

B.過濾時,為了加快過濾速率,用玻璃棒不斷攪拌

C.給試管中滴加液體時,滴管應豎直在試管口的正上方

D.用100 mL量筒量取92.18 mL稀硫酸

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗操作或記錄數據正確的是


  1. A.
    用托盤天平稱取16.85 g KClO3固體
  2. B.
    過濾時,為了加快過濾速率,用玻璃棒不斷攪拌
  3. C.
    給試管中滴加液體時,滴管應豎直在試管口的正上方
  4. D.
    用100 mL量筒量取92.18 mL稀硫酸

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