分析 A裝置產(chǎn)生二氧化硫,D裝置產(chǎn)生氯氣在F裝置中干燥,C裝置檢驗干燥氯氣的漂白性,氯氣和二氧化硫在B裝置中反應(yīng),E裝置吸收尾氣,防止污染空氣.
(1)根據(jù)裝置圖填寫儀器名稱;
(2)應(yīng)先準備氯氣,保證二氧化硫被完全氧化;
(3)A為實驗室制備二氧化硫的發(fā)生裝置,D為實驗室制備氯氣的發(fā)生裝置,氯氣具有氧化性,二氧化硫具有還原性,在B中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鹽酸和硫酸;
(4)紅色鮮花中含水,水和氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白作用;氯氣和二氧化硫有毒,E中NaOH溶液吸收尾氣防止污染;
(5)根據(jù)圖示讀取樣品質(zhì)量,根據(jù)硫元素守恒計算,Na2SO3~SO2~BaSO4;按題給裝置和操作進行實驗,二氧化硫與氯氣不一定能充分接觸,使得二氧化硫有可能沒有完全被氧化而被氫氧化鈉吸收,導(dǎo)致硫酸鋇質(zhì)量減少,據(jù)此分析.
解答 解:(1)裝置中所用玻璃儀器為:圓底燒瓶、分液漏斗和酒精燈,
故答案為:圓底燒瓶、分液漏斗;
(2)應(yīng)先準備氯氣,保證二氧化硫被完全氧化,故先加熱D處酒精燈,
故答案為:D;
(3)D為實驗室制備氯氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑2H2O,A中是實驗室制備二氧化硫的裝置,反應(yīng)的化學方程式為:H2SO4+Na2SO3═Na2SO4+H2O+SO2↑,氯氣具有氧化性,二氧化硫具有還原性,在B中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鹽酸和硫酸,反應(yīng)為:Cl2+SO2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-;
故答案為:Cl2+SO2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-;
(4))紅色鮮花中含水,水和氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白作用,故紅色鮮花褪色;氯氣和二氧化硫有毒,二氧化硫在溶液中反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:SO2+2OH-═SO32-+H2O;氯氣在其溶液中反應(yīng)生成NaCl和NaClO,反應(yīng)為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+2H2O,故E中NaOH溶液吸收尾氣防止污染;
故答案為:紅色鮮花褪色;吸收未反應(yīng)的二氧化硫和氯氣;
(5)根據(jù)硫元素守恒計算,
Na2SO3~SO2~BaSO4
126g 233g
m 23.3g
m=$\frac{126g×23.3g}{233g}$=12.6g,
樣品質(zhì)量為:10.0g+10.0g+5.0g-0.2g=24.8g,
所以Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)為 $\frac{12.6g}{24.8g}$×100%=50.8%,
按題給裝置和操作進行實驗,二氧化硫與氯氣不一定能充分接觸,使得二氧化硫有可能沒有完全被氧化而被氫氧化鈉吸收,導(dǎo)致硫酸鋇質(zhì)量減少,則由此計算的亞硫酸鈉的質(zhì)量減少,質(zhì)量分數(shù)偏低,
故答案為:50.8%;偏低.
點評 本題考查實驗基本操作、二氧化硫和氯氣的性質(zhì),較基礎(chǔ),注意從實驗?zāi)康目紤]加熱的先后順序,抓住原子守恒進行計算,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 主要儀器 | 試劑 |
A | 配制480mL 2mol/L的NaOH溶液 | 膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、托盤天平、480mL容量瓶 | NaOH固體、蒸餾水 |
B | 分離I2和CCl4的混合物 | 分液漏斗、燒杯 | 乙醇 |
C | 鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液 | 試管、膠頭滴管 | 澄清石灰水 |
D | 鑒別葡萄糖和蔗糖 | 試管、燒杯、酒精燈 | 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、銀氨溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 充電時陰極反應(yīng)為LiOH+e-═Li+OH | |
B. | 充電時Li+從陽極區(qū)移向陰極區(qū) | |
C. | 放電時正極反應(yīng)為O2+2H2O+4Li++4e-═4LiOH | |
D. | 放電時負極上I- 被氧化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉(s) | B. | 醋酸鈉(s) | C. | 亞硫酸鈉(aq) | D. | 硝酸鉀(aq) |
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