近年來,冠以“綠色”的新概念不斷產生,如綠色食品、綠色材料、綠色能源、綠色化學等,這里的“綠色”是對人類社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的形象表述。“綠色化學”要求從經濟、環(huán)保和技術上設計可行的化學反應。據此,由單質鎂制硝酸鎂的下列四個方案中,你認為可行而且符合“綠色化學”要求的方案是 ( )
A.MgMg(NO3)2
B.MgMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2
C.MgMgOMg(NO3)2
D.MgMgSO4Mg(NO3)2
科目:高中化學 來源:2014年7月山東省泰安市高一年級考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
參照反應Br+H2→HBr+H的能量隨反應歷程變化的示意圖,下列敘述中正確的是
A. 正反應為吸熱反應
B. 該反應的逆反應是吸熱過程
C. HBr的能量一定高于H2的能量
D. 反應物具有的總能量大于生成物具有的總能量
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.4分散系 題型:選擇題
我國科學家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子(直徑為1.3×10-9m)恢復了磁性!扳捥肌钡姆肿咏Y構和性質與人體內的血紅素及植物體內的葉綠素非常相似。下列說法不正確的是 ( )
A.“鈷酞菁”分子所形成的分散系具有丁達爾效應
B.“鈷酞菁”分子既能透過濾紙,也能透過半透膜
C.此項工作可以用來改變分子的某些物理性質
D.此工作可以廣泛應用于光電器件、生物技術等方面
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.3硝酸的性質 題型:選擇題
某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+的濃度(縱坐標/mol·L-1)和加入鐵粉的物質的量(橫坐標/mol)之間的關系如圖所示。則溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質的量濃度之比為 ( )
A.1∶1∶4 B.1∶3∶1
C.3∶3∶8 D.1∶1∶1
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.3硝酸的性質 題型:選擇題
往淺綠色的Fe(NO3)2溶液中,逐滴加入少量稀鹽酸時,溶液的淺綠色變化情況應是 ( )
A.顏色變淺 B.逐漸加深
C.沒有改變 D.變棕黃色
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.1氮的氧化物 題型:選擇題
事實上,很多非金屬氧化物在一定條件下都能與Na2O2反應,且反應極有規(guī)律。如Na2O2+SO2====Na2SO4,2Na2O2+2SO3====2Na2SO4+O2。據此,你認為下列反應方程式中正確的是 ( )
①2Na2O2+2N2O5====4NaNO3+O2↑
②Na2O2+2NO2====2NaNO2+O2
③2Na2O2+2N2O3====4NaNO2+O2
④Na2O2+N2O4====2NaNO3
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.1氮的氧化物 題型:選擇題
已知某氮的氧化物中氧元素的質量分數(shù)為0.696,則其化學式是( )
A.NO B.NO2 C.N2O4 D.N2O3
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.1.2鋁的化合物 題型:填空題
下圖所示是從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含F(xiàn)e2O3、SiO2等雜質)中提取氧化鋁的工藝流程之一。
已知:SiO2能和氫氧化鈉反應,不和鹽酸反應。
回答下列問題:
(1)用鹽酸溶解鋁土礦后,所得溶液中的陽離子有 。
(2)固體A的主要成分是 。
(3)進行操作Ⅱ時,為了達到分離要求,加入的NaOH應該 。
(4)進行操作Ⅲ時,一般通入過量CO2,其反應的化學方程式是
。
(5)溶液X和鹽酸反應的離子方程式為
。
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氧化還原反應 題型:選擇題
下列反應(條件均省略)中,反應物中的各種元素都參加了氧化還原反應的是 ( )
A.2KNO3+S+3C====K2S+N2↑+3CO2↑
B.2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑
C.4HNO3====2H2O+4NO2↑+O2↑
D.HgS+O2====Hg+SO2
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