在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下
(已知2SO2(g)+ O2(g)  2SO3(g) kJ·mol

容器



反應(yīng)物投入量
2mol SO2、1mol O2
2mol SO3
4mol SO3
SO3的濃度(mol·L
c1
c2
c3
反應(yīng)的能量變化
放出akJ
吸收bkJ
吸收ckJ
體系壓強(qiáng)(Pa)
p1
p2
p3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率



(1)根據(jù)上表下列說法正確的是
A.  B.  C.   D.
(2)甲容器中的進(jìn)行反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式                 
(3)甲容器平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率            (用含有a的代數(shù)式表示)
(4)關(guān)于2SO2(g)+ O2(g)  2SO3(g)下列說法正確的是
A.保持容器等溫等壓狀態(tài),待反應(yīng)平衡后,再加1mol SO3重新平衡,SO3體積分?jǐn)?shù)小于原平衡
B.平衡時(shí),測(cè)得SO2的轉(zhuǎn)化率為12. 5%,O2的轉(zhuǎn)化率為25%, 開始充入容器中的SO2、O2物質(zhì)的量之比為4∶1
C.反應(yīng)混合物中,SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變時(shí)反應(yīng)處于平衡
D.保持容器等溫等容狀態(tài),待反應(yīng)平衡后,再加1mol SO3重新平衡,SO3體積分?jǐn)?shù)小于原平衡

(1)BD
(2)
(3)( a/196.6) 100%
(4)BC

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?江蘇)在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(已知N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
容器
反應(yīng)物投入量 1mol N2、3mol H2 2mol NH3 4mol NH3
NH3的濃度(mol?L-1 c1 c2 c3
反應(yīng)的能量變化 放出akJ 吸收bkJ 吸收ckJ
體系壓強(qiáng)(Pa) p1 p2 p3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 α1 α2 α3
下列說法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

生物質(zhì)資源是一種污染小的可再生能源.生物質(zhì)的主要轉(zhuǎn)化途徑及主要產(chǎn)物如圖.
(1)由生物質(zhì)能獲得的CO和H2,可以合成甲醇和二甲醚(CH3OCH3)及許多烴類物質(zhì).當(dāng)兩者1:1催化反應(yīng),其原子利用率達(dá)100%,合成的物質(zhì)可能是
cd
cd

a.汽油    b.甲醇      c.甲醛     d.乙酸
(2)甲醇是一種重要的化工原料,工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ?mol-1.
若在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量 1molCO、2molH2 1mol CH3OH 2molCO、4molH2
CH3OH的濃度(mol/L) c1 c2 c3
反應(yīng)的能量變化 放出Q1 kJ 吸收Q2 kJ 放出Q3 kJ
平衡常數(shù) K1 K2 K3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 α 1 α 2 α 3
下列說法正確的是
ac
ac

a.c1=c2      b.2Q1=Q3         c.K1=K3      d.α23<100%
(3)在一定溫度和壓強(qiáng)下,CO和H2催化合成二甲醚的反應(yīng)為:3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)
①若一體積可變的密閉容器中充入3mol H2、3mol CO、1mol CH3OCH3、1mol CO2,經(jīng)一定時(shí)間達(dá)到平衡,并測(cè)得平衡時(shí)混合氣體密度是同溫同壓下起始時(shí)的1.6倍.則:反應(yīng)開始時(shí):v(正)>v(逆)的理由是:
反應(yīng)前后氣體總質(zhì)量不變,同溫、同壓下,達(dá)到平衡時(shí),氣體密度增大,即氣體體積縮小,平衡正移
反應(yīng)前后氣體總質(zhì)量不變,同溫、同壓下,達(dá)到平衡時(shí),氣體密度增大,即氣體體積縮小,平衡正移

平衡時(shí),n(CH3OCH3)=
1.75
1.75
mol.
②右圖為綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖.b電極是
極(填“正”或“負(fù)”);a電極的反應(yīng)式為
(CH32O-12e-+3H2O=2CO2+12H+
(CH32O-12e-+3H2O=2CO2+12H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇是一種化工原料,工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ?mol-1
若在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量 1molCO.2molH2 1mol CH3OH 2molCO、4molH2
CH3OH的濃度(mol/L) c1 c2 c3
反應(yīng)的能量變化 放出Q1 kJ 吸收Q2 kJ 放出Q3 kJ
平衡常數(shù) K1 K2 K3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 α 1 α 2 α 3
①容器內(nèi)壓強(qiáng)P:2P甲與2P乙與P丙關(guān)系是
2P甲等于2P乙且大于P丙
2P甲等于2P乙且大于P丙

②變化的熱量數(shù)值Q中,Q1 與Q2的和是
90.8
90.8

③畫出平衡時(shí)甲醇的百分含量(縱坐標(biāo))隨溫度(橫坐標(biāo))的變化曲線,要求畫出壓強(qiáng)不同的兩條曲線(標(biāo)出p1、p2,且p1<p2).
④在一定溫度和壓強(qiáng)下,CO和H2催化合成二甲醚反應(yīng)為:3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)如圖為綠色電源“直接二甲醚燃料電池”工作原理示意圖,a電極的反應(yīng)式為
CH3OCH3-12e-+3H2O=2CO2+12H+
CH3OCH3-12e-+3H2O=2CO2+12H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在溫度,容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,在保持恒溫、恒容條件下發(fā)生如下反應(yīng):3X(g)+Y(g)?2Z(g)△H<0,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
容器
起始反應(yīng)物投入量 3mol X  1mol Y 2mol Z  6mol X  2mol Y 
平衡時(shí)Z的濃度(mol?L-1 c1 c2 c3
反應(yīng)的能量變化 放出Q1kJ 吸收Q2kJ 放出Q3kJ
平衡時(shí)體系壓強(qiáng) p1 p2 p3
平衡時(shí)反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 α1 α2 α3
下列說法中正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:(已知N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
容器
反應(yīng)物的投入量 1molN2、3molH2 2molNH3 4molNH3
NH3的濃度(mol?L-1 c1 c2 c3
反應(yīng)的能量變化 放出akJ 吸收bkJ 吸收ckJ
體系的壓強(qiáng)(Pa) p1 p2 p3
反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 a1 a2 a3
下列說法正確的是( 。
A、2c1>c3
B、a+b=92.4
C、2p2<p3
D、α13=1

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