“碘鐘”實(shí)驗(yàn)中,3I-+S2O82-=I3-+2SO42-的反應(yīng)速率可以用I3-與加入的淀粉溶液顯藍(lán)色的時(shí)間t來度量,t越小,反應(yīng)速率越大.某探究性學(xué)習(xí)小組在20℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
c(I-)/mol?L-10.0400.0800.0800.1600.120
c(S2O82-)/mol?L-10.0400.0400.0800.0200.040
t/s88.044.022.044.0t1
回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(2)t1
 

(3)溫度對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)速率的影響符合一般規(guī)律,若在40℃條件下進(jìn)行編號(hào)③對(duì)應(yīng)濃度的實(shí)驗(yàn),顯色時(shí)間t2的范圍為
 
(填字母).
A.<22.0s    B.22.0~44.0s     C.>44.0s    D.?dāng)?shù)據(jù)不足,無法判斷.
考點(diǎn):探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:該題圖表的分析方法:先比較兩組數(shù)據(jù)的不同點(diǎn),再分析不同點(diǎn)說明的問題,從而確定它們之間關(guān)系.
如:①、②兩組數(shù)據(jù)的不同點(diǎn)是c(I-)和時(shí)間,濃度越大,時(shí)間越短,濃度的變化量與時(shí)間的比值為速率,所以濃度越大,反應(yīng)速率越快.
(1)根據(jù)圖表已知物理量判斷;
(2)根據(jù)濃度與時(shí)間的關(guān)系計(jì)算;
(3)根據(jù)溫度與反應(yīng)速率的關(guān)系判斷;
解答: 解:(1)圖表中的物理量是反應(yīng)物濃度與時(shí)間,通過分析知,反應(yīng)物的濃度與時(shí)間成反比,濃度的變化量與時(shí)間的比值為速率,所以得出反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系.
故答案為:研究反應(yīng)物I-與S2O82-的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響;
(2)通過分析各組數(shù)據(jù)知,反應(yīng)物起始濃度乘積與時(shí)間成反比,由①、⑤列比例式,
(0.040 mol?L-1×0.040mol?L-1):(0.120 mol?L-1×0.040mol?L-1)=t1:88.0s,所以t1=29.3 s
故答案為:29.3 s
(3)溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,所用時(shí)間越短,故選A.
點(diǎn)評(píng):本題通過圖表考查反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系,解答的關(guān)鍵是通過數(shù)據(jù)找出規(guī)律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)學(xué)習(xí)小組考察過溶洞后,為溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石而驚嘆,決定設(shè)計(jì)和實(shí)施簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)--模擬溶洞的“形成”.從教材上查得如下資料:相對(duì)原子質(zhì)量:Ca-40  H-1  O-16
溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32
溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當(dāng)壓強(qiáng)突然變小時(shí),溶解在水里的碳酸氫鈣就會(huì)分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時(shí)放出二氧化碳:Ca(HCO32=CaCO3+CO2↑+H2O
洞頂?shù)乃诼蛳聺B透時(shí),水中的碳酸氫鈣發(fā)生上述反應(yīng),有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日積月累,洞頂?shù)男纬社娙槭吹椎男纬墒S,當(dāng)鐘乳石與石筍相連時(shí)就形成石柱
(1)他們?cè)O(shè)計(jì)并完成了模擬溶洞“形成”的實(shí)驗(yàn).其實(shí)驗(yàn)過程如圖1,試回答:實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①需要通人足量的氣體A,A的化學(xué)式是
 
;B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是
 
;實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化②,通常采用的基本操作方法是
 

(2)他們用采集的石灰?guī)r樣品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行下列測(cè)定(如圖2),經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖(如圖3).
①圖2所示實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
 
 和
 

②由圖3中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時(shí),接觸面積越
 
,其反應(yīng)速率越
 

③試求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置與描述正確的是( 。
A、
用于吸收HCl氣體
B、
用于除去NO2中的NO
C、
配制1mol/L NaCl溶液定容操作
D、
滴有淀粉碘化鉀溶液的紙蝴蝶變藍(lán)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)鐵是人體中重要的微量元素,血紅蛋白中存在
 
價(jià)鐵;醫(yī)學(xué)上常用硫酸亞鐵糖衣片治療貧血,藥片上糖衣的作用是
 

(2)明礬可用作凈水劑,寫出硫酸鋁鉀的電離方程式
 
;明礬能凈水是因?yàn)锳l3+的水解產(chǎn)物
 
能吸附水中的懸浮雜質(zhì)而沉降.
(3)白熾燈用金屬鎢作燈絲是因?yàn)?div id="rxpdnnb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)地殼中含量最多的金屬是
 
,人體中含量最多的金屬是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了了解Cu及其化合物的性質(zhì),提出以下問題;

①Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②Fe的+2價(jià)化合物的穩(wěn)定性比+3價(jià)化合物的穩(wěn)定性小,Cu的+l價(jià)化合物的穩(wěn)定性也比+2價(jià)化合物的穩(wěn)定性小嗎?
③CuO能被H2、CO等還原,也能被氮的氣態(tài)氫化物還原嗎?
(1)解決問題①需要用到的藥品有CuSO4溶液、
 
(填字母).
A.AlCl3溶液B.NaOH溶液    C.稀H2SO4    D.H2O2溶液
假若Cu(OH)2具有兩性,應(yīng)該看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(2)為了比較Cu的+l價(jià)化合物和+2價(jià)化合物的穩(wěn)定性,他們?nèi)u(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅.向氧化亞銅中加入過量稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在.可以得出的結(jié)論是
 
.根據(jù)以上現(xiàn)象寫出氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式
 

(3)為解決問題③,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫出):在實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變成紅色物質(zhì),無水CuSO4變成藍(lán)色,生成物中還有一種無污染的單質(zhì)氣體Y.現(xiàn)有氮的某種氣態(tài)氫化物X氣體0.0lmol,緩緩?fù)ㄟ^紅熱的氧化銅玻璃管完全反應(yīng)后,測(cè)得C裝置增重0.36g并收集到單質(zhì)氣體Y0.28g.X氣體的摩爾質(zhì)量
 
,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)請(qǐng)猜測(cè)用上述裝置測(cè)量時(shí)有可能產(chǎn)生誤差的原因
 
(答1條即可)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)事實(shí)的敘述正確的是(  )
A、電解精煉銅時(shí),陽(yáng)極泥中含有Zn、Fe、Ag、Au等金屬
B、玻璃鋼、航天飛機(jī)上的隔熱陶瓷瓦都屬于復(fù)合材料
C、氧化鈉可作為呼吸面具和潛水艇里氧氣的來源
D、鋁-空氣燃料電池通常以NaOH溶液為電解液,電池在工作過程中電解液的pH保持不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于粗鹽提純說法正確的是( 。
A、溶解粗鹽時(shí),應(yīng)盡量使溶液稀些,以保證食鹽完全溶解
B、濾去不溶性雜質(zhì)以后,將濾液移至坩堝內(nèi)加熱濃縮
C、當(dāng)蒸發(fā)到剩有少量液體時(shí),停止加熱,利用余熱將液體蒸干
D、將制得的晶體轉(zhuǎn)移到新制過濾器中用大量蒸餾水進(jìn)行洗滌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上利用可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)合成氨,下列敘述正確的是( 。
A、恒溫恒壓條件下混合氣體相對(duì)密度不再改變可以說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)平衡狀態(tài)
B、恒容通入氬氣,使反應(yīng)體系的壓強(qiáng)增大,反應(yīng)速率必定增大
C、該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間
D、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,逆反應(yīng)速率逐漸增大,正反應(yīng)速率逐漸減小最后為0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、.已知
    化學(xué)鍵C-HC=C  C-CH-H
鍵能(kJ/mol)615.3 414.4347.4435.3
則可以計(jì)算CH3-CH3→CH2=CH2+H2;△H=+125.6 kJ/mol
B、已知:25℃時(shí),CaCO3的Ksp為2.9×10-9,CaF2的Ksp為2.7×10-11在CaCO3懸濁液中加入NaF固體,CaCO3不可能全轉(zhuǎn)化為CaF2
C、常溫下
c(OH-)
c(H+)
=10-14的溶液中:Al3+、NH4+、Cl-、CO32-
D、由下列短周期元素性質(zhì)的數(shù)據(jù)推斷元素⑤最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)
 
原子半徑
最高或最低化合價(jià)
0.741.60
+2
1.52
+1
1.10
+5
0.99
+7
1.86
+1
0.75
+5
0.82
+3
-2  -3-1 -3 

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同步練習(xí)冊(cè)答案