現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
A、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
B、CH4+2O2═CO2+2H2O
(1)根據(jù)反應(yīng)的本質(zhì),兩個(gè)反應(yīng)都為_(kāi)_____反應(yīng)(放熱或吸熱),判斷兩個(gè)反應(yīng)能否設(shè)計(jì)為原電池?(能或不能)
A______   B______
(2)如果不能,說(shuō)明其理由______
(3)如果能,最好應(yīng)選擇______電解質(zhì)溶液(NaOH或H2SO4).則負(fù)極電極反應(yīng)式:______正極電極反應(yīng)式:______.
(1)中和反應(yīng)、物質(zhì)的燃燒反應(yīng)均是放熱反應(yīng),A不是自發(fā)的氧化還原反應(yīng)不能設(shè)計(jì)成原電池,B是自發(fā)的氧化還原反應(yīng)能設(shè)計(jì)成原電池,故答案為:放熱;不能;能;
(2)A的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),屬于非氧化還原反應(yīng),無(wú)電子轉(zhuǎn)移,只有自發(fā)的氧化還原反應(yīng)能設(shè)計(jì)成原電池,故答案為:A的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),無(wú)電子轉(zhuǎn)移;
(3)甲烷燃料電池中,負(fù)極是甲烷燃料失電子的過(guò)程,正極是氧氣得電子的過(guò)程,電極反應(yīng)分別為:負(fù)極 CH4-8e-+10 OH-═CO32-+7H2O,正極 2O2+8e-+4H2O═8 OH-,為了保證放電的充分進(jìn)行,可以選擇堿來(lái)作電解質(zhì)溶液,故答案為:NaOH;CH4-8e-+10OH-═CO32-+7H2O;2O2+8e-+4H2O═8OH-
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
A、NaOH+HCl=NaCl+H2O      B、2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(1)根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能否設(shè)計(jì)成原電池:A、
不能
不能
,B、
(選擇“能”或“不能”);
(2)如果不能,說(shuō)明其原因
(A)的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),沒(méi)有電子轉(zhuǎn)移
(A)的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),沒(méi)有電子轉(zhuǎn)移

(3)如果可以,則寫(xiě)出正、負(fù)極材料及其電極反應(yīng)式,電解質(zhì)溶液名稱(chēng):
負(fù)極材料
,電極反應(yīng)式
Cu-2e-=Cu2+
Cu-2e-=Cu2+
,電解質(zhì)溶液名稱(chēng)
氯化鐵溶液
氯化鐵溶液
,正極材料
碳棒
碳棒
,電極反應(yīng)式
2Fe3++2e-=2Fe2+
2Fe3++2e-=2Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
A、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
B、CH4+2O2═CO2+2H2O
(1)根據(jù)反應(yīng)的本質(zhì),兩個(gè)反應(yīng)都為
放熱
放熱
反應(yīng)(放熱或吸熱),判斷兩個(gè)反應(yīng)能否設(shè)計(jì)為原電池?(能或不能)
A
不能
不能
   B

(2)如果不能,說(shuō)明其理由
A的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),無(wú)電子轉(zhuǎn)移
A的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),無(wú)電子轉(zhuǎn)移

(3)如果能,最好應(yīng)選擇
NaOH
NaOH
電解質(zhì)溶液(NaOH或H2SO4).則負(fù)極電極反應(yīng)式:
CH4-8e-+10OH-═CO32-+7H2O
CH4-8e-+10OH-═CO32-+7H2O
正極電極反應(yīng)式:
2O2+8e-+4H2O═8OH-
2O2+8e-+4H2O═8OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)能源是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的三大支柱之一.
(1)天然氣是一種高效、低耗、污染小的清潔能源,主成分為甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為:
 
,該反應(yīng)反應(yīng)物的總能量
 
生成物的總能量(填“大于”或“小于”).如圖構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化為
 
能.
(2)原電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
A.NaOH+HCl=NaCl+H2O   B.2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
①反應(yīng)A不能設(shè)計(jì)成原電池的理由是
 

②利用反應(yīng)B設(shè)計(jì)成一個(gè)原電池,則負(fù)極材料為
 
,若用石墨作正極,電子流向?yàn)?!--BA-->
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原電池原理的發(fā)現(xiàn)是儲(chǔ)能和供能技術(shù)的巨大進(jìn)步,是化學(xué)對(duì)人類(lèi)的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn).
(1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):A.NaOH+HCl=NaCl+H2O,B.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑判斷能否設(shè)計(jì)成原電池A.
不能
不能
B.
.(填“能”或“不能”)
(2)由銅片、鋅片和足量稀H2SO4組成的原電池中,若鋅片只發(fā)生原電池腐蝕,一段時(shí)間后某電極產(chǎn)生3.36L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體.
①負(fù)極是
(填“鋅”或“銅”),發(fā)生
氧化
氧化
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”);
②正極的電極反應(yīng)式為
2H++2e-→H2
2H++2e-→H2

③產(chǎn)生這些氣體共需轉(zhuǎn)移電子
0.3
0.3
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原電池原理的發(fā)現(xiàn)是儲(chǔ)能和供能技術(shù)的巨大進(jìn)步,是化學(xué)對(duì)人類(lèi)的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn).
(1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
A.NaOH+HCl=NaCl+H2O,
B.2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
判斷能否設(shè)計(jì)成原電池A.
不能
不能
B.
.(填“能”或“不能”)
(2)由銅片、鋅片和足量稀H2SO4組成的原電池中,若鋅片只發(fā)生原電池腐蝕,一段時(shí)間后某電極產(chǎn)生3.36L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體.
①負(fù)極是
(填“鋅”或“銅”),發(fā)生
氧化
氧化
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”);
②正極的電極反應(yīng)式為
2H++2e-=H2
2H++2e-=H2

③產(chǎn)生這些氣體共需轉(zhuǎn)移電子
0.3
0.3
mol.

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