生成物平衡濃度系數(shù)次冪的乘積 |
反應(yīng)物平衡濃度系數(shù)次冪的乘積 |
0.3mol/L-0.1mol/L |
20min |
1 |
c(NH3)?c(CO2)2 |
1 |
c(NH3)?c(CO2)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、加入過氧化鈉后的溶液中:Na+、K+、Cl-、SO32- |
B、含大量Fe3+的溶液中:Mg2+、Cl-、SO42-、NO3- |
C、與Al反應(yīng)放出H2的溶液中:NH4+、Na+、SO42-、F- |
D、無色透明溶液中:Al3+、Ca2+、I-、HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將水加熱,平衡向正反應(yīng)方向移動,KW不變 |
B、向水中加入少量鹽酸,平衡向正反應(yīng)方向移動,c(H+)增大 |
C、向水中加入少量NaOH固體,平衡向逆反應(yīng)方向移動,c(OH-)降低 |
D、向水中加少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動,水電離出c(OH-)和 c(H+)相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 |
B、合成氨工業(yè)選擇高溫 |
C、增大壓強(qiáng),有利于SO2和O2反應(yīng)生成SO3 |
D、在Fe3++3SCN -?Fe(SCN)3反應(yīng)達(dá)平衡時,增加KSCN的濃度,體系顏色變深 |
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