用已知濃度的NaOH溶液測定某H2SO4溶液的濃度，參考下圖，從下表中選出正確選項(　　)

錐形瓶中的溶液

滴定管中的溶液

選用指示劑

選用滴定管

A

堿

酸

石蕊

乙

B

酸

堿

酚酞

甲

C

堿

酸

甲基橙

甲

D

酸

堿

酚酞

乙

　


【解析】　酸式滴定管(圖甲)盛放酸液，堿式滴定管(圖乙)盛放堿液，為便于觀察，所選取的指示劑在滴定過程中的顏色一般由淺色向深色過渡，且要求半分鐘內(nèi)不褪色。用已知濃度的NaOH溶液測定某H2SO4溶液的濃度時，若將已知濃度的NaOH溶液盛放在堿式滴定管中，則未知濃度的H2SO4溶液放入錐形瓶中，選用酚酞為指示劑，滴定到終點時顏色由無色變?yōu)榧t色；若將已知濃度的NaOH溶液盛放在錐形瓶中，則未知濃度的H2SO4溶液放入酸式滴定管中，選用甲基橙為指示劑，滴定到終點時顏色由黃色變?yōu)槌壬?/p>

【答案】　CD


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列解釋事實的方程式不正確的是（ ）

A．測0.1 mol/L的氨水的pH為11： NH3·H2O NH4+ +OH－

B．將Na塊放入水中，產(chǎn)生氣體：2Na+2H2O= 2OH－+2Na++H2↑

C．Al片溶于NaOH溶液中，產(chǎn)生氣體：2Al+2OH－+2H2O = 2AlO2－ +3H2↑

D．用CuCl2溶液做導(dǎo)電性實驗，燈泡發(fā)光：CuCl2 Cu2+ +2 Cl－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)的產(chǎn)物中，有的有同分異構(gòu)體，有的沒有同分異構(gòu)體，其中一定不存在同分異構(gòu)體的反應(yīng)是

A．異戊二烯()與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)

B．2­氯丁烷()與NaOH的乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應(yīng)

C．甲苯在一定條件下發(fā)生硝化，生成一硝基甲苯的反應(yīng)

D．鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗是研究化學(xué)的基礎(chǔ)，下圖中所示的實驗方法、裝置或操作完全正確的是(　　)

A．干燥SO2　　　　　　      B．實驗室制取并收集O2

C．裝置氣密性的檢查         D．分離乙醇和乙酸的混合液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用0.102 6 mol·L－1的鹽酸滴定25.00 mL未知濃度的氫氧化鈉溶液，滴定達(dá)終點時，滴定管中的液面如下圖所示，正確的讀數(shù)為(　　)

A．22.30 mL　　　　　　B．22.35 mL

C．23.65 mL  D．23.70 mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列離子方程式書寫正確的是：（     ）

（A）碳酸氫鉀水解：HCO3—+H2O  H3O++CO32—

（B）向硝酸銀溶液中加入過量氨水：Ag＋＋NH3·H2O＝AgOH↓＋NH4＋

（C）濃度均為0.1mol·L-1的氫氧化鋇溶液與碳酸氫銨溶液等體積混合

           Ba2++2OH－+NH4++ HCO3—=BaCO3↓+NH3·H2O+H2O

（D）向次氯酸鈉溶液中通入足量SO2氣體：ClO－＋SO2＋H2O＝HClO＋HSO3－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


X、Y和W為原子序數(shù)依次遞增的短周期元素，X和Y同主族，Y和W的氣態(tài)氫化物具有相同的電子數(shù)，X的單質(zhì)只有氧化性．

   （1）寫出實驗室制取W2反應(yīng)的離子方程式                          ．

   （2）某小組設(shè)計如圖所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），分別研究YX2和W2的性質(zhì)．

①分別通入YX2和W2，在裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同（填“相同”或“不相同”）        ；若裝置D中裝的是鐵粉，當(dāng)通入W2時D中觀察到的現(xiàn)象為                  ；若裝置D中裝的是五氧化二釩，當(dāng)通入YX­2時，打開K通入適量X­2，化學(xué)反應(yīng)方程式為                                 ；

②若裝置B中裝有5.0mL 1.0×10-3mol/L的碘水，當(dāng)通入足量W2完全反應(yīng)后，轉(zhuǎn)移了5.0×10-5mol電子，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ．

（3）某同學(xué)將足量的YX2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管，未見沉淀生成，向該試管中加入過量（填字母）      ，可以看到白色沉淀生成，其原因為     ______________________（寫出其中一種即可）．

A．氨水       B．稀鹽酸        C．稀硝酸          D．氯化鈣

（4）若由元素Y和X組成—2價酸根Z，Z中Y和X的質(zhì)量比為Y：X=4：3，當(dāng)W2與含Z的溶液完全反應(yīng)后，有淺黃色沉淀產(chǎn)生，取上層清液加入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．寫出W2與Z的溶液完全反應(yīng)產(chǎn)生淺黃色沉淀的離子方程式                  ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 研究有機物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟：分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式，以下用于研究有機物的k^s5*u方法錯誤的k^s5*u是（    ）

A．蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機混合物

B．對有機物分子紅外光譜圖的k^s5*u研究有助于確定有機物分子中的k^s5*u官能團

C.燃燒法是研究確定有機物成分的k^s5*u有效方法

D．核磁共振氫常用于分析有機物的k^s5*u相對分子質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室以含有Ca2＋、Mg2＋、Cl－、SO、Br－等離子的鹵水為主要原料制備無水CaCl2和Br2，流程如下：

 

(1)操作Ⅰ使用的試劑是________，所用主要儀器的名稱是________。

(2)加入溶液W的目的是________。用CaO調(diào)節(jié)溶液Y的pH，可以除去Mg2＋。由表中數(shù)據(jù)可知，理論上可選擇的pH最大范圍是________。酸化溶液Z時，使用的試劑為________。

開始沉淀時的pH

沉淀完全時的pH

Mg2＋

9.6

11.0

Ca2＋

12.2

c(OH－)＝1.8 mol·L－1

(3)實驗室用貝殼與稀鹽酸反應(yīng)制備并收集CO2氣體，下列裝置中合理的是________。

(4)常溫下，H2SO3的電離常數(shù)Kal＝1.2×10－2，Ka2＝6.3×10－3，H2CO3的電離常數(shù)Kal＝4.5×10－7，Ka2＝4.7×10－11。某同學(xué)設(shè)計實驗驗證H2SO3酸性強于H2CO3：將SO2和CO2氣體分別通入水中至飽和，立即用酸度計測兩溶液的pH，若前者的pH小于后者，則H2SO3酸性強于H2CO3。該實驗設(shè)計不正確，錯誤在于________。

設(shè)計合理實驗驗證H2SO3酸性強于H2CO3(簡要說明實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)：________________________。儀器自選。

供選擇的試劑：CO2、SO2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SO3、NaHSO3、蒸餾水、飽和石灰水、酸性KMnO4溶液、品紅溶液、pH試紙。

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