重氮甲烷(CH2-N≡N)在有機(jī)合成中有著重要應(yīng)用,它的分子中碳原子和氮原子之間的共用電子對(duì)是由氮原子一方提供的.
(1)重氮甲烷在受熱或光照時(shí),容易分解放出N2,同時(shí)生成一個(gè)極活潑的缺電子基團(tuán)碳烯(:CH2),碳烯的
電子式為
 

(2)碳烯很容易以它的一對(duì)未成鍵電子對(duì)與不飽和的烯炔發(fā)生加成形成三元環(huán)狀化合物,它與丙烯發(fā)生加成反應(yīng)后所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)碳烯還可以插入C-H鍵之間,使碳鏈加長,它插入丙烷分子中C-H鍵之間,碳鏈增長后的化合物的結(jié)構(gòu)
簡式
 
 

(4)重氮甲烷的CCl4溶液用紫外線照射時(shí)發(fā)生反應(yīng),生成一種分子量為210的有機(jī)物和N2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方
程式
 
考點(diǎn):電子式,結(jié)構(gòu)簡式,有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)每個(gè)亞甲基中的碳原子上含有一個(gè)孤電子對(duì),且和兩個(gè)氫原子形成2個(gè)共價(jià)鍵,據(jù)此寫出其電子式;
(2)發(fā)生加成時(shí),碳碳雙鍵打開,亞甲基和兩個(gè)半鍵相連形成環(huán)狀烴;
(3)碳烯插入丙烷分子中C-H鍵之間時(shí),可能是甲基上的C-H鍵之間,也可能是中間碳原子上的C-H鍵之間,據(jù)此寫出其結(jié)構(gòu)簡式;
(4)根據(jù)(1)(3)“碳烯還可以插入C-H鍵之間”類推碳烯加入到C-Cl鍵之間,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答: 解:(1)將共價(jià)鍵換成電子對(duì),且亞甲基含有一個(gè)孤電子對(duì),所以其電子式為,
故答案為:;
(2)發(fā)生加成時(shí),碳碳雙鍵打開,亞甲基和兩個(gè)半鍵相連形成環(huán)狀烴,所以碳烯與丙烯發(fā)生加成反應(yīng)后生成1-甲基環(huán)丙烷,所以其結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為;
(3)碳烯插入丙烷分子中C-H鍵之間時(shí),可能是甲基上的C-H鍵之間,也可能是中間碳原子上的C-H鍵之間,如果在甲基C-H鍵之間,則生成物的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CH2CH3,如果是在亞甲基碳原子上的C-H鍵之間插入,則生成物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH(CH32,
故答案為:CH3CH2CH2CH3;CH3CH(CH32;
(4)根據(jù)(1)(3)的信息可知,重氮甲烷在受熱或光照時(shí),容易分解放出N2,同時(shí)生成一個(gè)極活潑的缺電子基團(tuán)碳烯(:CH2),碳烯還可以插入C-Cl鍵之間,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,

故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物的推斷,涉及電子式的書寫、化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫等知識(shí)點(diǎn),明確斷鍵和成鍵方式是解本題的關(guān)鍵,注意重氮甲烷分子電子式的書寫中外邊的N原子上還有孤電子對(duì),(4)為難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),注意充分利用題中信息判斷出正確反應(yīng)產(chǎn)物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

要鑒別濃H2SO4和HNO3濃兩種溶液,不能選用的試劑是( 。
A、BaCl2溶液
B、蔗糖
C、銅片
D、Al2O3粉末

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是( 。
A、苯只能發(fā)生取代反應(yīng)而不能發(fā)生氧化反應(yīng)和加成反應(yīng)
B、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)均屬于高分子化合物,水解產(chǎn)物各不相同
C、甲苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D、除去乙醇中少量的乙酸可加入足量生石灰,然后蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把下列物質(zhì)的相互關(guān)系填入下表中的空格中(填序號(hào))
①同種物質(zhì)  ②同位素  ③同系物  ④同素異形體  ⑤同分異構(gòu)體
物質(zhì)名稱 相互關(guān)系
丙烷與2-甲基丙烷
 
金剛石和石墨
 
辛烷與壬烷
 
氯仿與三氯甲烷
 
氕、氘、氚
 
新戊烷與2-甲基丁烷
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇是一種新型的汽車動(dòng)力燃料,工業(yè)上可通過CO和H2化合制備甲醇,已知CO中的C與O之間為三鍵連接,甲醇分子中的化學(xué)鍵全部為單鍵,某些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下表:
化學(xué)鍵 C-C C-H H-H C-O C≡O(shè) H-O
鍵能/KJ?mol-1 348 413 436 358 1072 463
請(qǐng)回答下列問題:
(1)工業(yè)制備甲醇的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=
 
;
(2)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)合成甲醇的反應(yīng),在容積為2L的密閉容器內(nèi)充入1mol CO和2mol H2,加入合適的催化劑(體積變化忽略不計(jì))后在250℃開始反應(yīng),并用壓力計(jì)監(jiān)測容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化如下:
反應(yīng)時(shí)間/min 0 5 10 15 20 25
壓強(qiáng)/MPa 12.6 10.8 9.5 8.7 8.4 8.4
則從反應(yīng)開始到20min時(shí),以CO表示的平均反應(yīng)速率=
 
,該溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)K=
 
,
若升高溫度則K值
 
(填“增大”、“減小”、或“不變”);在
 
(填“較高”、或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)的自發(fā)進(jìn)行.
(3)下列描述中能說明上述反應(yīng)已達(dá)平衡的是
 
(填字母代號(hào))
A.容器內(nèi)氣體的平均相對(duì)分子量保持不變        B.2ν(H2=ν(CH3OH)
C.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)保持不變                    D.容器內(nèi)氣體的密度保持不變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

苯與濃硝酸、濃硫酸制硝基苯的實(shí)驗(yàn)中,三種原料混合的順序是
 
;要得到純凈的硝基苯,需經(jīng)過:水洗→5% NaOH溶液洗滌→水洗→無水CaCl2干燥→
 
 (填寫操作),得到純硝基苯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯水中含有多種成分,因而具有多種性質(zhì),根據(jù)氯水分別與如圖四種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)填空(a、b、c、d重合部分代表物質(zhì)間反應(yīng),且氯水足量).
(1)能證明氯水具有漂白性的是
 
(填“a”、“b”、“c”或“d”).
(2)C過程中的現(xiàn)象是
 
,b過程中的離子方程式為
 
(提示:酸性H2CO3>HClO>HCO3-).
(3)a過程中的化學(xué)方程式為
 

(4)某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應(yīng)得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合液,經(jīng)測定ClO-與ClO3-的濃度之比為1:3,則Cl2與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)被還原的氯元素與被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)式為C8Hm的烷烴,m值等于
 
;CnH22的烷烴,n值等于
 
;相對(duì)分子質(zhì)量為212的烷烴的分子式為
 

(2)現(xiàn)有5種有機(jī)物:①丙烯,②甲醇,③乙醛,④乙酸,⑤乙酸乙酯.
I、請(qǐng)分別寫出其中含有下列官能團(tuán)的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:-COOH
 
-CHO
 

Ⅱ、具有酸性且能發(fā)生酯化反應(yīng)的是
 
.(填編號(hào))既能發(fā)生加成反應(yīng),又能發(fā)生聚合反應(yīng)的是
 
(填編號(hào))
Ⅲ、將物質(zhì)①通入溴的四氯化碳溶液的化學(xué)方程式是
 
.物質(zhì)②與④發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為檢驗(yàn)利用溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)后生成的氣體中是否含乙烯的裝置如圖所示.回答:
(1)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)試管a的作用是
 
;
(3)若省去試管a,試管b中試劑為
 

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