A. | 混合物中各組分的濃度改變 | B. | 正、逆反應(yīng)速率改變 | ||
C. | 平衡體系的溫度改變 | D. | 混合氣體的壓強(qiáng)改變 |
分析 A、兩邊氣體計(jì)量數(shù)相等,增大壓強(qiáng),使反應(yīng)體系中各組分的濃度變大;
B、使用催化劑改變正逆反應(yīng)速率,但平衡不移動(dòng);
C、任何化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量的變化,改變溫度,化學(xué)平衡一定發(fā)生移動(dòng);
D、對(duì)于有氣體參加的反應(yīng)且前后氣體體積變化的反應(yīng),壓強(qiáng)會(huì)引起平衡的移動(dòng);
解答 解:A、兩邊氣體計(jì)量數(shù)相等,增大壓強(qiáng),使反應(yīng)體系中各組分的濃度變大,但平衡不移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、使用催化劑改變正逆反應(yīng)速率,但平衡不移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、任何化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量的變化,升高溫度,化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行,降低溫度平衡向放熱反應(yīng)方向移動(dòng),故C正確;
D、對(duì)于沒(méi)有氣體參加的反應(yīng),或是前后氣體體積不變的反應(yīng),壓強(qiáng)不會(huì)引起平衡的移動(dòng),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素,難度不大,理解溫度、濃度、壓強(qiáng)等外界條件對(duì)平衡移動(dòng)的影響,注意反應(yīng)物為固體或純液體,反應(yīng)前后氣體的體積不變等特殊特征.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳 | B. | 天然氣 | C. | 乙醇 | D. | 氫氣 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥ | B. | ①④⑤⑦ | C. | ①⑤⑥⑦ | D. | ①③⑤⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | B. | 乙烯使溴水褪色 | ||
C. | 苯在鐵粉存在下與液溴的反應(yīng) | D. | 苯的硝化反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí)濃硫酸是催化劑和吸水劑 | |
B. | 硝基苯制備時(shí)濃硫酸作催化劑和脫水劑 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制備乙烯、硝基苯、苯磺酸時(shí)均使用到溫度計(jì),且水銀球在反應(yīng)混合物液面以下 | |
D. | 水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是可以受熱均勻且便于控制溫度 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只用淀粉溶液即可檢驗(yàn)食鹽是否為加碘鹽 | |
B. | 家庭中不宜用鋁合金容器長(zhǎng)期存放酸性、堿性或咸的食品 | |
C. | “光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān) | |
D. | 用脫硫處理的煤代替原煤作燃料可以有效減少空氣中SO2氣體的含量 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com