常溫下能用鋁制容器盛放的是

A．稀硫酸 B．氫氧化鈉溶液 C．濃硫酸 D．硫酸銅溶液

C

【解析】

試題分析：

能用鋁制容器盛放的應(yīng)該不與鋁發(fā)生反應(yīng)。

A、稀硫酸與鋁發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋁，不可用鋁制容器盛放，故A不合題意；

B、氫氧化鈉溶液可以與鋁反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉，不可用鋁制容器盛放，故B不合題意；

C、濃硫酸有強氧化性，常溫下可使鋁發(fā)生鈍化，可以用鋁制容器盛放，故C符合題意；

D、硫酸銅溶液可以與鋁發(fā)生置換反應(yīng)，不可用鋁制容器盛放，故D不合題意。

考點：考查鋁的性質(zhì)、鋁與濃硫酸的鈍化

點評：本題考查了鋁的化學(xué)性質(zhì)、鋁與濃硫酸的鈍化，難度不大。易錯點是忽略鋁可以與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)而誤選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示裝置能使反應(yīng)Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑的氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)分別在鋅片和銅片上進行，所以電流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。下列說法不正確的是

A．鋅片發(fā)生氧化反應(yīng)

B．銅片上有氣體產(chǎn)生

C．電子由銅片通過導(dǎo)線流向鋅片

D．銅片上發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山西省高二12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家近年來研制出一種新型細(xì)菌燃料電池，利用細(xì)菌將有機物轉(zhuǎn)化為氫氣，氫氣進入以磷酸為電解質(zhì)的燃料電池發(fā)電。電池負(fù)極反應(yīng)為：

A．H2＋2OH－＝2H2O＋2e－ B．O2＋4H＋＋4e－＝2H2O

C．H2 -2e－＝2H＋ D．O2＋2H2O＋4e－＝4OH－

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015重慶市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)硅元素的敘述中，正確的是

A．水玻璃可用作木材防火劑 B．SiO2是良好的半導(dǎo)體材料

C．硅是地殼中含量最多的元素 D．SiO2不溶于水，也不溶于任何酸

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015重慶市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能通過化合反應(yīng)一步完成的是

A．SiO2 →H2SiO3 B．Fe →FeCl2

C．Cu → CuCl2 D．Fe(OH)2 → Fe(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

（1）已知：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH= -196.6kJ·mol-1

2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH= -113.0kJ·mol-1

則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH= kJ·mol-1。

一定條件下，將NO2與SO2以體積比2∶1置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。

A．體系壓強保持不變 B．混合氣體顏色保持不變

C．SO3和NO的體積比保持不變 D．每消耗1molSO3的同時生成1mol NO

測得上述反應(yīng)達(dá)平衡時NO2與SO2的體積比為5∶1，則平衡常數(shù)K= 。

（2）CO可用于合成甲醇，反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關(guān)系如圖（2）所示。該反應(yīng)ΔH________0(填“>”或“<”)。實際生產(chǎn)條件控制在250℃、

1.3×104kPa左右，選擇此壓強的理由是： 。

（3）依據(jù)燃燒的反應(yīng)原理，合成的甲醇可以設(shè)計如圖（3）所示的原電池裝置。

① 該電池工作時，OH-向 極移動（填“正”或“負(fù)”）。

② 該電池正極的電極反應(yīng)式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫時，向pH=12的Ba(OH)2溶液中加入等體積的下列溶液后，滴入酚酞試液出現(xiàn)紅色，該溶液應(yīng)該是

A．pH=2的硫酸溶液 B．pH=2的醋酸溶液

C．0.05mol/L鹽酸溶液 D．0.05mol/LNa2SO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三第一學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z、W有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，則X、Y可能是

①C、CO ②S、SO2 ③N2 、NO ④AlCl3 、Al（OH）3

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015山西省忻州市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（18分）H2O2作為氧化劑在反應(yīng)時不產(chǎn)生污染物被稱為綠色氧化劑，因而受到人們越來越多的關(guān)注。為比較Fe3＋和Cu2＋對H2O2分解的催化效果，某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答下列問題：

（1）定性分析：圖甲可通過觀察____________，定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3溶液改為Fe2(SO4)3溶液更合理，其理由是_____________ 。

（2）定量分析：如圖乙所示，實驗時均以生成40 mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為_________，檢查該裝置氣密性的方法是：關(guān)閉分液漏斗的活塞，將注射器活塞向外拉出一段后松手，過一段時間后看 ，實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是_____________________________________。

（3）加入0.1 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖所示。

寫出H2O2在MnO2作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

②A、B、C、D各點反應(yīng)速率由大到小的順序為__________。

③反應(yīng)速率由D到A逐漸變化的原因是：隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)物濃度逐漸________，（填 “增大”或“減小”）反應(yīng)速率逐漸_________。（填 “加快”或“減慢”）

④計算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為________ mol/L。(保留兩位有效數(shù)字)

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