實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ)．下列關(guān)于各實驗裝置的敘述正確的是（ ）

A. 裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物

B. 裝置②可用于吸收NH3或HCl氣體，并防止倒吸

C. 裝置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等氣體

D. 裝置④可用于干燥、收集氯化氫，并吸收多余的氯化氫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山東省高三上第一次教學(xué)診斷化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去），則W、X不可能是

選項

W

A

稀硫酸

NaAlO2溶液

B

稀硝酸

Fe

C

CO2

Ca（OH）2溶液

D

Cl2

Fe

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式

①

②

下列判斷正確的是

A．254g I2（g）中通入2g H2（g），反應(yīng)放熱9.48 kJ

B．1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17．00 kJ

C．反應(yīng)①的產(chǎn)物比反應(yīng)②的產(chǎn)物穩(wěn)定

D．反應(yīng)②的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)①的反應(yīng)物總能量低

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與“物質(zhì)的量”相關(guān)的計算正確的是 （ ）

A．現(xiàn)有CO、CO2、O3三種氣體，它們分別都含有1 mol O，則三種氣體的物質(zhì)的量之比為3∶2∶1

B．n g Cl2中有m個Cl原子，則阿伏加德羅常數(shù)NA的數(shù)值可表示為

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L X氣體分子的質(zhì)量為16 g，則X氣體的摩爾質(zhì)量是32

D．5.6 g CO和22.4 L CO2中含有的碳原子數(shù)一定相等

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同狀況下，n mol氫氣和n mol二氧化碳的體積相同，下列解釋比較全面的是：①n mol氫氣和n mol二氧化碳所含的氣體分子數(shù)目相同；②相同狀況下，氫分子間的平均距離和二氧化碳分子間的平均距離大致相等；③氫分子本身的大小和二氧化碳分子本身的大小大致相同；④氣體分子本身大小相對分子間平均距離來說可忽略不計

A．①②③ B．①②④ C．①④ D．①③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．25℃時，①純水  ②pH=2的醋酸溶液  ③pH=12的氫氧化鈉溶液  ④pH=2的醋酸溶液和pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合，上述溶液中水的電離程度由小到大的順序是（　�。�
A．②＜①＜③＜④B．②=③＜④＜①C．②=③＜①＜④D．②=④＜③＜①

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計算題

11．6.1gSiO2跟足量的NaOH溶液反應(yīng)，然后再用適量鹽酸滴加至中性，生成的硅酸沉淀質(zhì)量為7.8g．求此SiO2的純度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．已知20°C時AgBr的溶解度為8.4×10-6AgCl的溶解度為1.5×10-4將AgCl與AgBr的飽和溶液等體積混合，再加入足量濃硝酸銀，發(fā)生的反應(yīng)為（　�。�
A．AgCl沉淀多于AgBr沉淀B．AgCl和AgBr沉淀等量生成
C．AgCl沉淀少于AgBr沉淀D．只有AgBr沉淀生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．（1）在配合物[Fe（SCN）]2+中，提供空軌道接受弧對電子的微粒是Fe3+，畫出配合物離子[Cu（NH3）4]2+中的配位鍵；
（2）根據(jù)VSEPR模型，NH4+離子的立體結(jié)構(gòu)為正四面體，BCl3分子的立體結(jié)構(gòu)為正三角形（平面三角形）；
（3）按要求寫出由第二周期元素為中心原子，通過sp3雜化形成中性分子的化學(xué)式：（各寫一種）
正四面體分子CH4或CF4，三角錐形分子NH3或NF3，V形分子H2O．

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同步練習(xí)冊答案