為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學興趣小組設(shè)計了如下左圖實驗方案,用含有鋁、鐵和銅的合金制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。
請回答:
(1)步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進行的實驗操作是 ,該操作中除用到燒杯和玻璃棒外,還必須用到的玻璃儀器有 。
(2)溶液A中的離子主要有Na+、OH-、 ;試劑X是 。
(3)進行步驟Ⅱ時,該小組用如上右圖所示裝置及試劑將制得的CO2氣體通入溶液A中。一段時間后,
觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀逐漸減少,其原因是(用離子方程式表示) ;為了避免固體C減少,改進的措施是在裝置Ⅰ、Ⅱ之間增加一個盛有飽和 溶液的洗氣瓶。
(4)從溶液E中獲得綠礬晶體的實驗操作依次為(填操作名稱) 、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌。
(1)過濾 漏斗 (2)AlO2- 稀硫酸
(3)Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O NaHCO3 (4)蒸發(fā)、濃縮
解析試題分析:(1)根據(jù)流程圖可知,步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均得到濾液和固體,這說明都需進行的實驗操作是過濾。在過濾操作中除用到燒杯和玻璃棒外,還必須用到的玻璃儀器是漏斗。
(2)鋁、鐵、銅的合金中只有金屬鋁可以和強堿反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,所以濾液A的成分是偏鋁酸鈉和過量的氫氧化鈉,因此含有的離子是Na+、OH-、AlO2-;銅不能和稀硫酸反應,鐵可以和硫酸反應,所以濾液F是硫酸亞鐵和稀硫酸的混合液,濾渣F是金屬銅,Cu中加入稀硫酸和H2O2可以制備膽礬晶體,反應方程式為Cu+H2SO4+3H2O+H2O2=CuSO4?5H2O。
(3)應用濃鹽酸易揮發(fā),所以生成的CO2氣體中含有氯化氫氣體,氫氧化鋁可以溶解在鹽酸中,因此固體C逐漸減少,反應的離子方程式為Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O;為了避免固體C減少,就必須除去CO2氣體中混有的氯化氫氣體,所以改進的措施是在裝置Ⅰ、Ⅱ之間增加一個盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶。
(4)將混合液來制備綠礬時應先將溶液加熱濃縮、然后冷卻結(jié)晶,即可得到綠礬。
考點:考查混合物的分離、物質(zhì)的制備以及實驗方案設(shè)計與評價等
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體(K3[Fe(C2O4)3]·3H2O)有很重要的用途?捎萌缦铝鞒虂碇苽。根據(jù)題意完成下列各題:
(1)要從溶液中得到綠礬,必須進行的實驗操作是 。(按前后順序填)
a.過濾洗滌 b.蒸發(fā)濃縮 c.冷卻結(jié)晶 d.灼燒 e.干燥
某興趣小組為測定三草酸合鐵酸鉀晶體(K3[Fe(C2O4)3]·3H2O)中鐵元素含量,做了如下實驗:
步驟1:稱量5.000g三草酸合鐵酸鉀晶體,配制成250ml溶液。
步驟2:取所配溶液25.00ml于錐形瓶中,加稀H2SO4酸化,滴加KMnO4溶液至草酸根恰好全部被氧化成二氧化碳,同時,MnO4— 被還原成Mn2+。向反應后的溶液中加入一定量鋅粉,加熱至黃色剛好消失,過濾,洗滌,將過濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中,此時,溶液仍里酸性。
步驟3:在酸性條件下,用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步驟二所得溶液至終點,共做三次實驗,平均消耗KMnO4溶液20.00ml,滴定中MnO4—,被還原成Mn2+。
(2)步驟1中,配制三草酸合鐵酸鉀溶液需要使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒以外還有 ;
主要操作步驟依次是:稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、 、定容、搖勻。
(3)步驟2中,加入鋅粉的目的是 。
(4)步驟3中,發(fā)生反應的離子方程式為: 。
(5)步驟2中,若加入的KMnO4的溶液的量不夠,則測得的鐵含量 。(選填“偏低”、“偏高”、“不變”)
(6)某同學將8.74 g無水三草酸合鐵酸鉀(K3[Fe(C2O4)3])在一定條件下加熱分解,所得固體的質(zhì)量為5.42g,同時得到密度為1.647 g/L(已折合成標準狀況下)氣體(是物質(zhì)的量之比為4:5的混合氣體)。研究固體產(chǎn)物得知,鐵元素不可能以三價形式存在,而鹽只有K2CO3。寫出該分解反應的化學方程式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗室制取乙烯的反應原理為:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O,反應時,常因溫度過高而使乙醇和濃H2SO4反應生成少量的SO2,有人設(shè)計下列實驗確認上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫。
試回答下列問題:
(1)圖中①②③④裝置盛放的試劑分別是(填選項字母):①_________,④_________。
A.品紅溶液 | B.NaOH溶液 | C.濃硫酸 | D.酸性高錳酸鉀溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
過氧化鈣晶體(CaO2·8H2O)呈白色,微溶于水,加熱至350℃左右開
始分解放出氧氣。過氧化鈣可用于改善地表水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水、應急供
氧等。實驗室可用工業(yè)碳酸鈣(含MgCO3、FeCO3等雜質(zhì))制取純凈的碳酸鈣,然后再
用純的碳酸鈣制取過氧化鈣,其主要流程如下:
回答下列問題:
整個流程中涉及的化學反應屬于氧化還原反應的有 個,請寫出其中任意一個的離子方程式: ;
(2)反應②生成CaO2·8H2O的化學反應方程式為 ;
反應時用冰水冷卻的主要原因是 ;
(3)將過氧化鈣晶體在坩堝中加熱并逐漸升高溫度。測得樣品質(zhì)量隨溫度的變化如圖曲線所示,則350℃以后所得固體物質(zhì)的化學式為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
I.下圖表示從固體混合物中分離Q的2種方案,請回答有關(guān)問題。
(1)選用方案(i)時,Q應該具有的性質(zhì)是_____________,殘留物應該具
有的性質(zhì)是__________________________________。
(2)選用方案(ii)從某金屬粉末(含有Au、Ag和Cu)中分離Au,加入的試劑為____________。
(3)為提純某Fe2O3樣品(主要雜質(zhì)有SiO2.Al2O3),參照方案(i)和(ii),請設(shè)計一種以框圖形式表示的實驗方案(注明物質(zhì)和操作):
______________________________________________________________________________。
Ⅱ.某種含有少量氧化鈉的過氧化鈉樣品(己知樣品質(zhì)量為1.560g、錐形瓶和水的質(zhì)量為
190.720g),利用右下圖所示裝置測定混合物中Na2O2的質(zhì)量分數(shù),每隔相同時間讀得電
子天平的數(shù)據(jù)如下表:
(4)寫出Na2O2與H2O反應的化學方程式:________________________________________.
(5)計算Na2O2質(zhì)量分數(shù)時,必需的數(shù)據(jù)是_________________________________________.
不必作第6次讀數(shù)的原因是_____________________________________________________.
(6)測定上述樣品(1.560g)中Na2O2質(zhì)量分數(shù)的另一種方案,其操作流程如下:
操作②的名稱是____________,該方案需直接測定的物理量是_____________ ,測定過程中
需要的儀器有電子天平、蒸發(fā)皿、酒精燈,還需要___________、__________(固定、夾
持儀器除外),在轉(zhuǎn)移溶液時,如溶液轉(zhuǎn)移不完全,則Na2O2質(zhì)量分數(shù)的測定結(jié)果_______(填
“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)呈淡黃色。某課題組為探究草酸業(yè)鐵晶體的化學性質(zhì), 進行了一系列實驗探究。
(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變?yōu)樽攸S色,并檢測到二氧化碳氣體生成。這說明草酸亞鐵晶體具有 (填“氧化性”、“還原性”或“堿性”)。若反應中消耗1 mol FeC2O4·2H2O,則參加反應的KMnO4為 mol。
(2)資料表明:在密閉容器中加熱到一定溫度時,草酸亞鐵晶體可完全分解,生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體。課題組根據(jù)課本上所介紹的鐵的氧化物的性質(zhì),對黑色固體的組成提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:
假設(shè)一:全部是FeO
假設(shè)二:
假設(shè)三:
(3)為驗證上述假設(shè)一是否成立,課題組進行如下研究。
【定性研究】請你完成下表中內(nèi)容。
實驗步驟(不要求寫出具體操作過程) | 預期實驗現(xiàn)象和結(jié)論 |
取少量黑色固體, | |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
化學學習中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學習離不開實驗,請閱讀下列對應的內(nèi)容,并按要求完成填空
(1)實驗室經(jīng)常用燒杯進行性質(zhì)實驗研究,如圖所示裝置及下表中試劑,過一段時間
實驗編號 | ①中的物質(zhì) | ②中的物質(zhì) |
1 | 淀粉碘化鉀溶液 | 濃硝酸 |
2 | 酚酞溶液 | 濃硫酸 |
3 | 氯化鋁溶液 | 濃氨水 |
4 | 濕潤的紅紙 | 飽和氯水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
下面是提純大理石(主要雜質(zhì)是氧化鐵)的流程圖:
按要求回答下列問題:
(1)在工業(yè)生產(chǎn)中,將塊狀大理石磨成粉末,并在反應池中安裝攪拌機。目的是________。
(2)操作Ⅱ中A物質(zhì)最好應選擇___________(填化學式),在該過程中要隨時測定pH,在實驗室中用pH試紙測定溶液pH的操作是______________________________。
(3)檢驗Fe3+已完全生成Fe(OH)3沉淀的方法是________________________________。
(4)由濾液B得到晶體B,操作過程包括___________(填操作名稱)、冷卻結(jié)晶。
(5)某化學小組在實驗中用濃硝酸和銅反應制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒,其實驗裝置圖如下:
①按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→______→______→______→______→f。裝置C、裝置D 的作用分別是__________________、__________________。
②實驗開始后,能證明二氧化氮支持燃燒的實驗現(xiàn)象是_______________________。
③已知二氧化氮和碳反應生成兩種物質(zhì)的量比為1:1有毒氣體,則該反應的化學方程式為:___________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗裝置圖(有些圖中部分夾持儀器未畫出)不能達到其實驗目的的是
A.證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚 | B.實驗室制取乙酸乙酯 |
C.石油分餾 | D.實驗室制取硝基苯 |
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