【題目】Fe3+與S2-不能大量共存是它們相互促進水解完全造成的么？____________

【答案】不是

【解析】

Fe3+具有氧化性，而S2-具有還原性，二者會發(fā)生氧化還原反應，以此解答題目。

Fe3+具有氧化性，而S2-具有還原性，二者因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存，與鹽的水解無關。因此Fe3+與S2-不能大量共存不是它們相互促進水解完全造成的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如圖所示的轉化關系，水和部分產(chǎn)物已略去。

已知：①X和Z是兩種透明、不溶于水的堅硬固體，其中Z無固定熔點，是現(xiàn)代建筑不可缺少的裝飾和采光材料；②無色氣體A是引起溫室效應的主要氣體；

③B、D均為難溶于水的白色固體；④高純度的F是使用最廣泛的半導體材料。

據(jù)此回答下列問題：

（1）Z的名稱是________，工藝師在Z表面刻蝕花紋圖案需用的試劑為________(填名稱)。

（2）由X、Y制F的化學方程式為________________________，此反應中Y作________劑(填“氧化”或“還原”)。

（3）轉化①的化學方程式為________________________；轉化②(A少量)的離子方程式為______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有機物A可由葡萄糖發(fā)酵得到，也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無色黏稠液體，易溶于水。為研究A的組成與結構，進行了如下實驗：

實驗步驟

解釋或實驗結論

（1）稱取A 9.0 g，升溫使其汽化，測其密度是相同條件下H2的45倍

A的相對分子質量為________

（2）將此9.0 g A在足量純O2中充分燃燒，并使其產(chǎn)物依次緩緩通過濃硫酸、堿石灰，發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4 g 和13.2 g

A的分子式為__________

（3）另取A 9.0 g，跟足量的NaHCO3粉末反應，生成2.24 L CO2(標準狀況)，若與足量金屬鈉反應則生成2.24 L H2(標準狀況)

用結構簡式表示A中含有的官能團：________、________

（4）A的1H核磁共振譜如圖：

A中含有______種氫原子

（5）綜上所述，A的結構簡式為__________其中手性碳原子______個

.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】相同碳原子數(shù)的烷烴、烯烴、炔烴，在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，所需空氣量的比較中正確的是 (　　　　)

A.烷烴最少B.烯烴最少

C.炔烴最少D.三者一樣多

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】斷開1molH—H鍵、Cl—Cl鍵、H—Cl鍵需要吸收的能量分別為436kJ、243kJ、431kJ，則由Cl2和H2生成1molHCl時的反應熱為

A. 吸熱91.5kJB. 放熱91.5kJ

C. 吸熱183kJD. 放熱183kJ

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質溶于水后不能電離的是

A. 葡萄糖(C6H12O6) B. 氯化氫(HCl)

C. 氯化鈉(NaCl) D. 氫氧化鋇[Ba(OH)2]

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列電離方程式正確的是

A. NaHCO3＝Na++H++ CO32－ B. H2SO32H++SO32－

C. Ba(OH)2＝Ba2+ + 2OH－ D. AgCl Ag++Cl－

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】能夠充分說明在恒溫下的密閉容器中，反應2SO2+O22SO3已達平衡狀態(tài)的標志是

A. 容器中SO2.O2.SO3的物質的量之比為2：1：2

B. SO2 和SO3的物質的量濃度相等

C. 單位時間內生成2molSO3 時，即消耗1molO2

D. 反應容器內壓強不隨時間變化而變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知A是常用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志性物質，A、B、C、D、E、F、G均為有機物，他們之間有如圖轉化關系，請回答下列問題：

（1）寫出A中官能團的名稱:A________ , B中官能團的電子式B________ 。

（2）在F的同系物中最簡單的有機物的空間構型為________ 。

（3）寫出與F互為同系物的含5個碳原子的所有同分異構體中一氯代物種類最少的物質的結構簡式：___________________________________________ 。

（4）寫出下列編號對應反應的化學方程式，并注明反應類型：

④_____________________________ ，________反應 ;

⑦_____________________________ ，________反應 。

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