【題目】工業(yè)中采用適當?shù)拇呋瘎├梅磻?yīng)CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)來制取甲醇.
維持體系的壓強一定,溫度為T時,在體積為2.0L的封閉容器內(nèi)充入0.6mol CO和0,.4mol H2 , 達到平衡時含有0.15mol CH3OH(g),則該反應(yīng)平衡常數(shù)K=(保留兩位小數(shù)),此時向容器中再通入0.7mol CO氣體,則此平衡將(填“正向”、“不”或“逆向”)移動.

【答案】133.33;正向
【解析】解:根據(jù)三段式計算,起始時c(CO)= =0.3mol/L,c(H2)= =0.2mol/L,平衡時c(CH3OH)= =0.075mol/L;

CO(g)+

2H2(g)

CH3OH(g)

起始濃度(mol/L)

0.3

0.2

0

轉(zhuǎn)化濃度(mol/L)

0.075

0.15

0.075

平衡濃度(mol/L)

0.225

0.05

0.075

K= = =133.33;平衡后通入CO,CO濃度增大,增大反應(yīng)物的濃度,平衡向正向移動;
所以答案是:133.33;正向.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識,掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動”即是動態(tài)平衡,平衡時反應(yīng)仍在進行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G元素原子序數(shù)依次增大.已知B原子最外層有3個未成對電子,C原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:4,E與C同主族,F(xiàn)、D+、A+離子的半徑逐漸減小,化合物AF常溫下為氣體,G的基態(tài)原子核外M能層填滿電子,N能層只有1個電子.據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出D元素基態(tài)原子的核外電子排布式;B、C、E三種元素的第一電離能由大到小的順序是 (用元素符號表示)
(2)A與C可形成18電子分子,其水溶液中滴入少量氯化鐵溶液時有大量氣泡逸出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)某化合物由上述七種元素中的三種元素組成,為常見家用消毒劑的主要成分,其中化學(xué)鍵類型為;該化合物水溶液不呈中性的原因是(用離子方程式表示)
(4)0.3mol G的低價氧化物能與mol B的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液恰好完全反應(yīng)(設(shè)還原產(chǎn)物只有BO).
(5)衛(wèi)星發(fā)射時可用B2A4為燃料,1 mol氣態(tài)B2A4在適量C2中燃燒,生成B2和氣態(tài)A2C,放出534 kJ的熱量,1 mol液態(tài)A2C完全氣化需吸收44 kJ熱量.請寫出氣態(tài)B2A4在C2中燃燒生成B2和液態(tài)A2C時的熱化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,固定容積的密閉容器中,CO和H2反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g).如圖是該反應(yīng)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的曲線.下列判斷正確的是(
A.T1>T2
B.該反應(yīng)的△H>0
C.T1時的平衡常數(shù)K1>T2時的平衡常數(shù)K2
D.T1時的平衡常數(shù)K1<T2時的平衡常數(shù)K2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】100mL碘的飽和溶液中加入5mL苯,充分混合后靜置,實驗現(xiàn)象為((

A. 液體分層,下層為紫色B. 液體分層,上層無色

C. 液體分層,下層無色D. 有固體沉淀析出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化合物中不能由單質(zhì)直接化合而制得的是(

A.FeSB.SO2C.CuSD.FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列電子排布式表示的基態(tài)原子中,第一電離能最小的是

A.ns2np3B.ns2np5C.ns2np4D.ns2np6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,既能發(fā)生水解反應(yīng),又能發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)生消去反應(yīng)的是(
A.CH2=CH﹣CH2CH2Cl
B.CH3CH2Cl
C.CH3Br
D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】表中,第Ⅰ欄和第Ⅱ欄的化學(xué)反應(yīng)都可以用第Ⅲ欄的離子方程式表示的是(

編號

第Ⅰ欄

第Ⅱ欄

第Ⅲ欄

A

H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2至恰好沉淀完全

在NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2至中性

H++SO +Ba2++OH═BaSO4↓+H2O

B

氫氧化鈉溶液中通入過量CO2

氫氧化鈣溶液中滴入過量CO2

OH+CO2═HCO

C

向碳酸氫銨溶液中加過量澄清石灰水

向碳酸氫鈉溶液中加過量澄清石灰水

HCO +Ca2++OH═CaCO3↓+H2O

D

FeBr2溶液和少量Cl2反應(yīng)

FeI2溶液和少量Cl2反應(yīng)

2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在兩份相同的Ba(OH)2溶液中,分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示.下列分析不正確的是(

A.①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線
B.b點,溶液中大量存在的離子是Na+、OH
C.c點,兩溶液中含有相同量的OH
D.a、d兩點對應(yīng)的溶液均顯中性

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