分析 Y既能與強(qiáng)酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng),應(yīng)為Al,G的焰色反應(yīng)顯黃色,應(yīng)含有鈉元素,則可知D應(yīng)為NaOH,由此可知A為NaOH,B為H2,C為Cl2,E為HCl,F(xiàn)為AlCl3,G為NaAlO2,I的溶液呈黃色,應(yīng)為FeCl3,則H為FeCl2,X為Fe,結(jié)合對(duì)應(yīng)單質(zhì)、化合物的性質(zhì)以及題目要求解答該題.
解答 解:Ⅰ、(1)MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O中,Mn元素的化合價(jià)降低,氧化劑為MnO2,MnCl2為還原產(chǎn)物,Cl元素的化合價(jià)升高,被氧化,HCl為還原劑,Cl2為氧化產(chǎn)物,則1mol氧化劑反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mol2e-,改寫成離子方程式以及用雙線橋法表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為:,故答案為:;
(2)含氯化氫146g的濃鹽酸中n(HCl)=4mol,但隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸濃度逐漸降低,稀鹽酸與二氧化錳不反應(yīng),則生成氯氣小于1mol,反應(yīng)中Cl以上化合價(jià)由-1價(jià)升高到0價(jià),若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移1mole-,則生成0.5mol氯氣,生成的C在標(biāo)況下的體積為11.2L,
故答案為:<;11.2L;
(3)若關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥,讓一種含有氯氣的氣體經(jīng)過甲瓶后,通入乙瓶,布條不褪色,若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,再通入這種氣體,布條褪色,則可能有兩種情況:一是氯氣在甲中被干燥,二是氯氣被吸收,則不可能為NaCl溶液,故答案為:D;
Ⅱ、(1)由以上分析可知F為AlCl3,故答案為:AlCl3;
(2)常利用Y與氧化鐵的反應(yīng)來焊接鐵軌,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,故答案為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3;
(3)Al和NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,方程式為2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑,故答案為:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑;
(4)Fe3+有強(qiáng)氧化性,能把金屬銅氧化成銅離子,自身被還原成 Fe2+,反應(yīng)方程式為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,故答案為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
Ⅲ、(1)電解氯化鈉飽和溶液,生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-,
故答案為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-;
(2)先加入足量的③NaOH,除去鎂離子,將 HCO3-轉(zhuǎn)化成碳酸根;然后加入過量BaCl2,除去SO42-、CO32-;再加入過量Na2CO3 除去Ca2+;過濾后,濾液中加入過量的鹽酸,除去溶液中剩余的碳酸根和氫氧化鈉中的氫氧根,最后加熱除去剩余的氯化氫,故合理順序是①③②④或③①②④,
故答案為:①③②④或③①②④.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查無機(jī)物的推斷,為高考常見題型,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ⒁獍盐瘴镔|(zhì)的性質(zhì),答題時(shí)注意理清思路找準(zhǔn)突破口,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
出現(xiàn)環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | |
A | 以稀H2SO4為電解質(zhì)的Cu-Zn原電池 | Cu為正極,正極上發(fā)生還原反應(yīng) |
B | 電解CuCl2溶液 | 電子經(jīng)過負(fù)極→陰極$\stackrel{通過電解液}{→}$陽極→正極 |
C | 弱酸性環(huán)境下鋼鐵腐蝕 | 負(fù)極處產(chǎn)生H2,正極處吸收O2 |
D | 將鋼閘門與外加電源負(fù)極相連 | 犧牲陽極陰極保護(hù)法,可防止鋼閘門腐蝕 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰 | B. | 草木灰 | C. | 明礬 | D. | 漂白粉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液加熱、蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶、灼燒,所得固體的成分相同 | |
B. | 配制FeCl3溶液時(shí),將FeCl3固體溶解在硫酸中,然后再用水稀釋到所需的濃度 | |
C. | 用加熱的方法可除去KNO3溶液中混有的Fe3+ | |
D. | Na2CO3溶液加水稀釋后,恢復(fù)至室溫,pH和KW均減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 國(guó)慶期間燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來的色彩 | |
B. | CO、NO、NO2都是大氣污染氣體 | |
C. | 為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰或硅膠 | |
D. | 青銅是我國(guó)使用最早合金材料,目前世界上使用量最大合金材料是鋼鐵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比一定是1:2 | |
B. | 當(dāng)氣體的密度不再變化時(shí),可斷定反應(yīng)達(dá)到平衡 | |
C. | 若起始放入3molA和3molB,則達(dá)平衡時(shí)生成3amolC | |
D. | 當(dāng)v正(A)=v逆(C)時(shí),可斷定反應(yīng)達(dá)到平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若恒溫恒容時(shí)充入氬氣,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) | |
B. | A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C淺 | |
C. | 由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法 | |
D. | 因?yàn)锽、C兩點(diǎn)NO2的體積分?jǐn)?shù)相同,所以化學(xué)平衡常數(shù)KB=KC. |
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