如圖裝置Ⅰ為一種可充電電池的示意圖,其中的離子交換膜只允許K+通過,該電池充、放電的化學(xué)方程式為2K2S2+KI3K2S2+3KI裝置Ⅱ為電解池的示意圖.當(dāng)閉合開關(guān)K時,X附近溶液先變紅,下列說法正確的是( 。

 

A.

K+從右到左通過離子交換膜

 

B.

電極A的反應(yīng)式:I3+2e=3I

 

C.

電極X的反應(yīng)式:4OH﹣4e═O2↑+2H2O

 

D.

當(dāng)電極Y有0.2mole轉(zhuǎn)移時,產(chǎn)生0.1molCl2


考點(diǎn):

化學(xué)電源新型電池.

專題:

電化學(xué)專題.

分析:

當(dāng)閉合開關(guān)K時,X附近溶液先變紅,說明X極生成OH,應(yīng)為電解池的陰極,發(fā)生反應(yīng)為:2H2O+2e=H2+2OH,Y為電解池的陽極,發(fā)生:2Cl﹣2e═Cl2↑,則A為原電池的負(fù)極,電極反應(yīng)式為2K2S2﹣2e═K2S4+2K+,B為原電池的正極,電極反應(yīng)式為I3+2e═3I,以此解答該題.

解答:

解:當(dāng)閉合開關(guān)K時,X附近溶液先變紅,即X附近有氫氧根生成,所以在X極上得電子析出氫氣,X極是陰極,Y極是陽極.與陰極連接的是原電池的負(fù)極,所以A極是負(fù)極,B極是正極.

A.原電池工作時,陽離子向正極移動,應(yīng)從左到右通過離子交換膜,故A錯誤;

B.A為原電池的負(fù)極,電極反應(yīng)式為2K2S2﹣2e═K2S4+2K+,故B錯誤;

C.X為電解池的陰極,發(fā)生反應(yīng)為:2H2O+2e=H2+2OH,故C錯誤;

D.當(dāng)電極Y有0.2mole轉(zhuǎn)移時,根據(jù)2Cl﹣2e═Cl2↑知產(chǎn)生0.1molCl2,故D正確;

故選D.

點(diǎn)評:

本題考查了原電池及電解池工作原理,難度較大,能準(zhǔn)確判斷各電極的名稱及電極反應(yīng)是解本題的關(guān)鍵,注意電極反應(yīng)式的書寫,為易錯點(diǎn).

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將4mol SO2與2molO2放入4L的密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡:2SO2+O2⇌2SO3測得平衡時混合物總的物質(zhì)的量為5mol,求:

(1)平衡時各物質(zhì)的濃度;

(2)平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


一真空定容的密閉容器中盛有1mol PCl5,發(fā)生反應(yīng)PCl5(g)⇌PCl3(g)+Cl2(g),一定條件下平衡時PCl5所占的體積百分?jǐn)?shù)為M,若相同條件相同容器中,最初放入2mol PCl5,則平衡時,PCl5的體積百分?jǐn)?shù)為N,下列結(jié)論正確的是( 。

 

A.

M>N

B.

M=N

C.

M<N

D.

無法比較

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知醋酸溶液中有如下平衡:CH3COOH⇌CH3COO+H+,下列試劑能使CH3COOH的電離程度增大且c(H+)減小的是( 。

 

A.

CH3COOH

B.

H2O

C.

CH3COONa

D.

HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有A、B、C、D四塊金屬片,進(jìn)行如下實驗:

①A、B用導(dǎo)線相連后,同時浸入稀硫酸溶液中,A極為負(fù)極;

②C、D用導(dǎo)線相連后,同時浸入稀硫酸溶液中,電流由D→導(dǎo)線→C;

③A、C相連后,同時浸入稀硫酸溶液中,C極產(chǎn)生大量氣泡;

④B、D相連后,同時浸入稀硫酸溶液中,D極發(fā)生氧化反應(yīng).

據(jù)此,判斷四種金屬的活動性順序是(  )

 

A.

A>B>C>D

B.

A>C>D>B

C.

C>A>B>D

D.

B>D>C>A

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,廣泛用于火箭推進(jìn)劑、有機(jī)合成及燃料電池,NO2的二聚體N2O4則是火箭中常用氧化劑.試回答下列問題

(1)肼燃料電池原理如圖1所示,左邊電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為  

(2)火箭常用N2O4作氧化劑,肼作燃料,已知:

N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=﹣67.7kJ•mol﹣1

N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=﹣534.0kJ•mol﹣1

2NO2(g)⇌N2O4(g)△H=﹣52.7kJ•mol﹣1

試寫出氣態(tài)肼在氣態(tài)四氧化二氮中燃燒生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水的熱化學(xué)方程式: 

(3)如圖2所示,A是由導(dǎo)熱材料制成的密閉容器,B是一耐化學(xué)腐蝕且易于傳熱的透明氣囊.關(guān)閉K2,將各1mol NO2通過K1、K3分別充入A、B中,反應(yīng)起始時A、B的體積相同均為a L.

①B中可通過  判斷可逆反應(yīng)2NO2⇌N2O4已經(jīng)達(dá)到平衡.

②若打開K2,平衡后B容器的體積縮至0.4a L,則打開K2之前,氣球B體積為  L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A.14g聚丙烯中含C-H鍵總數(shù)目為2NA

B.1molFe與足量的稀硝酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子總數(shù)目為2NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,44.8L乙醛中含乙醛分子總數(shù)目為2NA

D.常溫常壓下,200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%H2O2溶液中含氧原子總數(shù)目為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


鐵和氧化鐵的混合物共a mol,加鹽酸后固體全部溶解,共收集到b mol氫氣,且向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液不顯紅色,則原混合物中單質(zhì)鐵的物質(zhì)的量為

A.(a+b)mol

B.(ab)mol

C.(ab)mol

D.(a+b)mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


溫州某學(xué)生用0.1000mol/L NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:

A.檢查滴定管是否漏水

B.用蒸餾水洗干凈滴定管

C.取下堿式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液潤洗后,將標(biāo)準(zhǔn)液注入堿式滴定管“0”刻度以上2~3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至“0”刻度或“0”刻度以下

D.用待測定的溶液潤洗酸式滴定管

E.用酸式滴定管取稀鹽酸20.00mL,注入錐形瓶中,加入酚酞

F.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度

G.另取錐形瓶,再重復(fù)操作一次

完成以下填空:

(1)操作F中應(yīng)該選擇圖中  滴定管(填標(biāo)號).

(2)滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察  

A.滴定管內(nèi)液面的變化   B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化

滴定終點(diǎn)溶液顏色的變化是  .若指示劑改為甲基橙則顏色的變化是  

(3)滴定結(jié)果如表所示:

滴定次數(shù)

待測液體積/mL

標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL

 

滴定前刻度

滴定后刻度

1

20

1.02

21.03

2

20

2.00

25.00

3

20

0.60

20.59

滴定中誤差較大的是第 2 次實驗,造成這種誤差的可能原因是  

A.堿式滴定管在裝液前未用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤洗2~3次

B.滴定開始前堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定終點(diǎn)讀數(shù)時未發(fā)現(xiàn)氣泡

C.滴定開始前堿式滴定管尖嘴部分沒有氣泡,在滴定終點(diǎn)讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)尖嘴部分有氣泡

D.達(dá)到滴定終點(diǎn)時,仰視溶液凹液面最低點(diǎn)讀數(shù)

E.滴定過程中,錐形瓶搖蕩得太劇烈,以致有些液滴飛濺出來

(4)該鹽酸的濃度為  mol/L.

(5)如果準(zhǔn)確移取20.00mL 0.1000mol/L NaOH溶液于錐形瓶中,滴入酚酞指示劑,然后用未知濃度的鹽酸(裝在酸式滴定管中)滴定,是否也可測定出鹽酸的物質(zhì)的量濃度?  (填“是”或“否”).

 

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