下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、反應(yīng)2H2O═2H2+O2在任何條件下都不會(huì)自發(fā)進(jìn)行
B、溶液CH3COOH加水稀釋后,溶液中
c(CH3COOH)
c(CH4COO-)
的值減小
C、溫度升高,反應(yīng)物的活化分子數(shù)增多,主要因素是分子的運(yùn)動(dòng)加快,反應(yīng)速率加快
D、Na2CO3液中加入少量Ca(OH)2固體,CO32-水解程度減小,溶液的pH減小
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡,化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:
分析:A、結(jié)合△G=△H-T?△S判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行判斷;
B、加水稀釋促進(jìn)CH3COOH的電離;
C、根據(jù)升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)的增多,從而使有效碰撞次數(shù)增多來分析;
D、根據(jù)碳酸根的水解平衡移動(dòng)分析.
解答: 解:A.由2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H>0,△S>0,則在一定溫度下當(dāng)△H<T?△S時(shí),反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行,故A錯(cuò)誤;
B、加水稀釋促進(jìn)CH3COOH的電離,所以CH3COOH溶液加水稀釋后,n(CH3COOH)減少,則溶液中
c(CH3COOH)
c(CH3COO-)
的值減小,故B正確;
C、升高溫度時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率加快,是因升高溫度,反應(yīng)物分子的能量增加,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多,化學(xué)反應(yīng)速率加快,故C錯(cuò)誤;
D、Na2CO3溶液中存在碳酸根的水解平衡,加入Ca(OH)2 固體,鈣離子與碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀,碳酸根的水解平衡逆移,CO32-水解程度減小,加Ca(OH)2 固體溶液中氫氧根離子濃度增大,所以pH增大,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了反應(yīng)自發(fā)性的判斷、溫度影響化學(xué)反應(yīng)速率的原理、弱酸的電離、鹽的水解等,題目注意涉及了反應(yīng)原理的應(yīng)用,題目難度不大,注意對有關(guān)原理的準(zhǔn)確把握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制480mL 0.1mol?L-1的NaOH溶液.
(1)需稱量
 
g的燒堿固體,它應(yīng)該盛放在
 
中進(jìn)行稱量.
(2)配制過程中,需要使用的儀器有
 

(3)下列操作出現(xiàn)的后果是(填:“偏低”、“偏高”、“無影響”):
A.容量瓶未干燥即用來配制溶液
 

B.稱量時(shí)用了生銹的砝碼
 

C.定容時(shí),液面上方與刻度相齊時(shí),停止加水
 

D.氫氧化鈉中含有不溶性雜質(zhì)
 

E.定容時(shí),仰視刻度線
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙炔的空間構(gòu)型是( 。
A、正四面體B、平面型
C、直線型D、三角錐形

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中學(xué)常見化學(xué)反應(yīng)方程式為:A+B→X+Y+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去),其中,A、B的物質(zhì)的量之比為1:4.請回答:
(1)若Y為黃綠色氣體,該反應(yīng)的離子方程式為
 
,B體現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)有
 

(2)若A為常見的非金屬單質(zhì),B的溶液為某濃酸,反應(yīng)條件為加熱,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)若A為某不活潑的金屬單質(zhì),該反應(yīng)能產(chǎn)生一種造成光化學(xué)煙霧的氣體,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(4)若A為常見的金屬單質(zhì),常溫下A在B的濃溶液中“鈍化”,且A可溶于X溶液中.寫出A與X的溶液反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A(g)+B(g)?C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
|溫度/℃70090083010001200
平衡常數(shù)1.71.11.00.60.4
(1)△H
 
0(填“<”“>”“=”);
(2)830℃時(shí),向一個(gè)5L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B,如反應(yīng)初始6s內(nèi)A濃度變化0.018mol?L-1.則6s時(shí)c(A)=
 
 mol?L-1,若反應(yīng)經(jīng)一段時(shí)間后,達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)為
 
(填正確選項(xiàng)前的字母):
a.c(A)不隨時(shí)間改變                       
b.壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變
c.單位時(shí)間里生成C和D的物質(zhì)的量相等          
d.氣體的密度不隨時(shí)間改變
(4)1200℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液中加入過量鹽酸有沉淀產(chǎn)生,過濾后向?yàn)V液中加入過量氨水又有沉淀產(chǎn)生,下列溶液中符合條件的是( 。
A、Ag+、Al3+、Fe3+
B、SiO32-、[Al(OH)4]-、K+
C、Ag+、Cu2+、Na+
D、Ag+、Ba2+、Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用CO合成甲醇(CH3OH)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.按照相同的物質(zhì)的量投料,測得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、正反應(yīng)速率:v(a)>v(c) v(b)>v(d)
B、平衡時(shí)a點(diǎn)一定有n(CO):n(H2)=1:2
C、平衡常數(shù):K(a)>K(c) K(b)=K(d)
D、平均摩爾質(zhì)量:
.
M
(a)<
.
M
(c)
.
M
(b)>
.
M
(d)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若向略含少量水蒸氣的容器中通入SO2與H2S共1mol,充分反應(yīng)后,所得的氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多8g,則通入SO2和H2S的物質(zhì)的量之比可能是( 。
A、1:5B、1:2
C、2:1D、1:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了使Na2S溶液中
c(Na+)
c(S2-)
的比值變小,可適量加入(或通入)的物質(zhì)是( 。
A、H2S氣體
B、NaOH固體
C、HCl氣體
D、KOH固體

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