2．X、Y、Z、W、R是五種短周期元素，其原子序數(shù)依次增加．X是元素周期表中原子半徑最小的元素，Y原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，Z、W、R處于同一周期，R與Y處于同一族，Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等，且Z在同周期中原子半徑最大．下列說法正確的是（　　）
A．元素Y、Z、W具有相同電子層的離子，其半徑依次增大
B．元素X能與元素Y形成化合物X2Y2
C．元素Y、R分別與元素X形成的化合物的熱穩(wěn)定性：XmY＜XmR
D．元素W、R的最高價氧化物的水化物都是強酸

分析 X、Y、Z、W、R是5種短周期元素，其原子序數(shù)依次增加，X是元素周期表中原子半徑最小的元素，則X是H元素；
Y原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，則Y原子的L層電子數(shù)是6，所以Y是O元素；
Z、W、R處于同一周期，R與Y處于同一族，且都是短周期元素，所以R是S元素，Z在同周期中原子半徑最大，則Z是Na元素，Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等，則W是Al元素，然后結(jié)合元素周期律及元素化合物知識來解答．

解答 解：X、Y、Z、W、R是5種短周期元素，其原子序數(shù)依次增加，X是元素周期表中原子半徑最小的元素，則X是H元素；
Y原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，則Y原子的L層電子數(shù)是6，所以Y是O元素；
Z、W、R處于同一周期，R與Y處于同一族，且都是短周期元素，所以R是S元素，Z在同周期中原子半徑最大，則Z是Na元素，Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等，則W是Al元素，
A．元素Y、Z、W具有相同電子層的離子，原子序數(shù)大的離子半徑小，其半徑依次減小，故A錯誤；
B．元素X能與元素Y形成化合物H2O2，故B正確；
C．非金屬性Y＞R，分別與元素X形成的化合物的熱穩(wěn)定性：XmY＞XmR，故C錯誤；
D．R的最高價氧化物的水化物為硫酸，硫酸是強酸，而W的最高價氧化物的水化物為氫氧化鋁，為兩性氫氧化物，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查原子結(jié)構(gòu)及元素周期律，為高頻考點，把握原子結(jié)構(gòu)、元素的性質(zhì)推斷元素為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意元素化合物知識的應(yīng)用，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于某無色溶液中所含離子的鑒別，下列判斷正確的是（　�。�
A．加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不溶解，可確定有Cl-存在
B．加入幾滴KSCN溶液，溶液變成紅色，可確定有Fe3+存在
C．加入Ba（NO3）2溶液，生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不消失，可確定有SO42-存在
D．加入鹽酸，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，可確定有CO32-存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．解答下列各題
（1）研究有機化合物一般要經(jīng)過的幾個基本步驟
①用重結(jié)晶、蒸餾、萃取等方法對有機物進行分離、提純；
②對純凈的有機物進行元素分析，確定實驗式；
③可用質(zhì)譜法測定相對分子質(zhì)量，確定分子式；
④可用紅外光譜、核磁共振氫譜確定有機物中的官能團和各類氫原子的數(shù)目，確定結(jié)構(gòu)式．
其中正確的是①②③④．
（2）已知丁基（C4H9-）有四種，下列說法直接利用了這一結(jié)論的是ABD．
A．C4H9Cl有四種同分異構(gòu)體         
B．C5H10O屬于醛的同分異構(gòu)體有四種
C．C4H8O2屬于酯的同分異構(gòu)體有四種 
D．C5H10O2屬于酸的同分異構(gòu)體有四種
（3）乙烷受熱分別生成乙烯和氫氣，現(xiàn)有乙烷部分分解的產(chǎn)物，取1體積使其充分燃燒生成1.6體積的二氧化碳氣體（在相同條件下測定），則乙烷的分解率是25%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．（1）在NaCl溶液中滴加AgNO3溶液，現(xiàn)象為白色沉淀，反應(yīng)的離子方程式為：Cl-+Ag+=AgCl↓
（2）在CH3CH2CH2Cl中滴加AgNO3溶液，現(xiàn)象為無現(xiàn)象，原因是CH3CH2CH2Cl不能電離出氯離子
（3）若先將CH3CH2CH2Cl與NaOH溶液共熱，然后用硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，現(xiàn)象為白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3CH2CH2Cl+NaOH$→_{△}^{水}$ CH3CH2CH2OH+NaCl、NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某研究小組為了探究“鐵與水蒸氣”能否發(fā)生反應(yīng)及反應(yīng)的產(chǎn)物，進行了系列實驗．

（1）用圖A所示實驗裝置，在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣，就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實驗”（石棉絨是耐高溫材料，不與水反應(yīng)）．反應(yīng)一段時間后，有肥皂泡吹起時，用點燃的火柴靠近肥皂泡，當(dāng)肥皂泡破裂，爆鳴聲時（填實驗現(xiàn)象），說明“鐵與水蒸氣”能夠進行反應(yīng)．寫出鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O（g）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2 ．
（2）為了研究一定時間內(nèi)鐵粉的轉(zhuǎn)化率，他們設(shè)計了如下實驗：準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的鐵粉進行反應(yīng)，收集并測量反應(yīng)后生成的氣體體積，計算出鐵粉的轉(zhuǎn)化率．
①收集并測量氣體的體積，應(yīng)選擇圖中的C裝置（填裝置編號）．
②稱取0.24g鐵粉與適量石棉絨混合，然后加熱至無氣體放出．若室溫下氫氣密度約為0.088g/L，最好選用B規(guī)格的量筒（填字序號）．
A．100mL         B．200mL          C．500mL          D．1000mL
（3）為了證明反應(yīng)后的固體混合物中含有+3價的Fe，他們計劃取出少量混合物于試管中，加入足量的鹽酸，溶解，過濾．向濾液中滴加KSCN溶液，觀察溶液的顏色．在下表中填寫滴加KSCN溶液后可能觀察到的現(xiàn)象、結(jié)論與解釋（可以不填滿）．
現(xiàn)象結(jié)論與解釋
可能①
可能②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．物質(zhì)的提純是化學(xué)實驗中的一項重要操作，也是化工生產(chǎn)及物質(zhì)制備中的主要環(huán)節(jié)．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　　）
A．油脂的提純中，可將油脂加入濃NaOH濃液中加熱，然后過濾，濾出的溶液即為較純的油脂
B．在提純雞蛋中的蛋白質(zhì)時，可向雞蛋清溶液中加入濃（NH4）2SO4溶液，然后將所得沉淀濾出，即得較純的蛋白質(zhì)
C．乙酸乙酯中混有乙酸，可選用飽和 Na2CO3溶液洗滌，然后分液
D．甘蔗是制備蔗糖的主要原料，榨出的甘蔗汁因含色素而呈棕黃色，在制取蔗糖前應(yīng)先加入適量的活性炭，攪拌、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，即得較純的蔗糖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列氣態(tài)氫化物中最不穩(wěn)定的是（　　）
A．PH3B．H2SC．HClD．H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．自來水出現(xiàn)水質(zhì)污染物鄰叔丁基苯的分子式是C11H16O
B．有機物CH3CO18OH和C2H5OH在濃硫酸催化作用下產(chǎn)物為CH3CO18OC2H5和H2O
C．用乙醇和濃H2SO4制備乙烯時，可用水浴加熱控制反應(yīng)的溫度
D． 的單體是CH3-C≡C-CH3和CH2=CH-CN

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大，其中B和E同主族．A元素的最高正化合價和最低負化合價的絕對值之差為2；1mol C單質(zhì)與冷水反應(yīng)，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成11.2L H2；D原子最外層電子數(shù)等于其周期序數(shù)；E-的電子層結(jié)構(gòu)與Ar原子相同．
（1）用元素符號表示各元素AN、BF、CNaDAl、ECl；
（2）A的單質(zhì)的電子式為，C和E形成化合物的電子式．

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