4.選用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì)),并寫(xiě)出其化學(xué)方程式或離子方程式.可供選用的試劑:A.氫氧化鈉溶液B.水C.二氧化碳?xì)怏wD.鐵粉E銅粉,(題中填入試劑代號(hào))
(1)Na2CO3(Na2O2) 除雜劑C,化學(xué)方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
(2)FeCl2溶液(FeCl3) 除雜劑D,離子方程式2Fe3++Fe═3Fe2+;
(3)Fe粉(Al粉) 除雜劑A,離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(4)NO(NO2)除雜劑B,化學(xué)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO.

分析 (1)Na2O2可與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉;
(2)FeCl3可與鐵反應(yīng)生成FeCl2
(3)鋁可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)而除去;
(4)NO2和水反應(yīng)生成NO.

解答 解:(1)Na2O2與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3,則除雜試劑為CO2,發(fā)生的反應(yīng)為2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,故答案為:C;2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;
(2)Fe與FeCl3反應(yīng)生成FeCl2,則除雜試劑為Fe,發(fā)生的離子反應(yīng)為,故答案為:D;2Fe3++Fe═3Fe2+;
(3)Al與NaOH溶液反應(yīng),而Fe不能,則除雜試劑為NaOH,發(fā)生的離子反應(yīng)為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,故答案為:A;2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(4)NO2可與水反應(yīng)生成NO,可用水洗法除雜,反應(yīng)的方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO,
故答案為:B;3NO2+H2O=2HNO3+NO.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離、提純方法的選擇,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)的差異為解答的關(guān)鍵,注意發(fā)生的反應(yīng)及除雜的原則,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g)△H=+57kJ•mol-1,在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C
B.A、B兩點(diǎn)氣體的顏色:A淺,B深
C.A、C兩點(diǎn)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:A>C
D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.已知X溶液有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系,寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:XMgSO4、YMg(OH)2、ZMgCl2、試劑甲BaCl2,試劑乙AgNO3
(2)寫(xiě)出上述各步反應(yīng)①~④的離子方程式:
①SO42-+Ba2+═Ba(SO42↓;②Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓;③Mg(OH)2+2H+═Mg2++2H2O;④Ag++Cl-═AgCl↓.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知CO2可以生產(chǎn)綠色燃料甲醇.CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-187.4kJ/mol.300℃時(shí)的恒容密閉容器中,當(dāng)c(CO2)=1.00mol.L-1、c(H2)=1.60mol.L-1
開(kāi)始反應(yīng),結(jié)果如右圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)使用催化劑 I時(shí),反應(yīng)在10小時(shí)內(nèi)的平均反應(yīng)速率:
V(H2)=0.054mol.(L.h)-1
(2)下列敘述正確的是AD.(雙選)
A.當(dāng)容器內(nèi)氣體的密度不再改變時(shí),反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài)
B.充入氬氣増大壓強(qiáng)有利于提髙CO2的轉(zhuǎn)化率
C.CO2平衡轉(zhuǎn)化率:在上述反應(yīng)條件下,催化劑II比催化劑I高
D.催化效率:在上述反應(yīng)條件下,催化劑II比催化劑I高
(3)根椐圖中數(shù)據(jù),計(jì)算此反應(yīng)在300℃時(shí)的平衡常數(shù).(寫(xiě)出計(jì)箅過(guò)程)
(4)將上述平衡體系升溫至400℃,平衡常數(shù)K(400℃)< K(300℃) (填<、=或>).
(5)其它條件不變,若上述反應(yīng)在催化劑Ⅱ,400℃下達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)谏蠄D畫(huà)出CO2轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化圖.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.平衡原理探究題
化學(xué)學(xué)科中存在著多種可逆過(guò)程和動(dòng)態(tài)平衡,主要有化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和沉淀溶解平衡等,且均遵循勒夏特列原理.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)一定溫度下,在一個(gè)固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)
A(g)+2B(g)?4C(g)△H>0
達(dá)到平衡時(shí),c(A)=2mol/L,c(B)=7mol/L,c(C)=4mol/L.試確定B的起始濃度c(B)的取值范圍是[用c(B)、≤、≥、<、>、mol/L表示]3mol/L≤c(B)≤9mol/L,若改變條件重新達(dá)到平衡后體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,下列措施可行的是C
A、增加C的物質(zhì)的量    B、加壓     C、升溫      D、使用催化劑
(2)某學(xué)習(xí)小組探究鹽樣品K2CO3溶液顯堿性的原因,取出少量向其中滴入2滴酚酞試液,溶液呈紅色.甲同學(xué)認(rèn)為是配制溶液所用樣品中混有KOH,乙同學(xué)認(rèn)為是鹽水解.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案給甲和乙兩位同學(xué)的說(shuō)法以評(píng)判,填空回答:
滴加試劑及量所根據(jù)的現(xiàn)象結(jié)論
是鹽水解之故
(3)常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過(guò)程中兩溶液的pH變化
如圖所示.則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是B(填“A”或“B”).設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量
為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2.則m1<m2(選填“<”、“=”、“>”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.a、b、c、d、e是含有一種相同元素的五種物質(zhì),可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:其中:a是單質(zhì);b是氣體;c、d是氧化物;e是含氧酸.
(1)如果a是一種淡黃色粉末固體,試推斷這五種物質(zhì)(用化學(xué)式表示):
aS;bH2S;cSO2;dSO3;eH2SO4
(2)如果a是一種常見(jiàn)氣體,試推斷這五種物質(zhì)(用化學(xué)式表示):
aN2;bNH3;cNO;dNO2;eHNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.氫氣和一氧化碳混合氣體100mL,完全燃燒,用去氧氣50mL,則混合氣體中CO和H2的體積比是(  )
A.1:1B.1:2C.2:1D.任意比

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某人胃酸過(guò)多,并患有嚴(yán)重的胃潰瘍,他選擇的抗酸藥可以是( 。
A.氫氧化鋁B.碳酸氫鈉C.阿司匹林D.麻黃堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.W、X、Y和Z是常見(jiàn)的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖所示.己知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10;X和Ne的核外電子數(shù)相差1;Y的單質(zhì)是一種常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料;Z的原子半徑在同周期主族元素中最。
(1)W的核素符號(hào)是188O;
(2)用電子式表示X和Z形成的化合物;
(3)Y與W形成的化合物與X的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式是SiO2+2OH-=SiO32-+H2O
(4)X與W形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物中含有的化學(xué)鍵類型有A、C(填序號(hào)).
A.離子鍵  B.極性共價(jià)鍵  C.非極性共價(jià)鍵  D.氫鍵
(5)W與周期表中半徑最小的原子按原子個(gè)數(shù)1:1組成的常見(jiàn)液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解,來(lái)加快產(chǎn)生常見(jiàn)的某氣體;可使用的催化劑為(填化學(xué)式)MnO2和FeCl3

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