6.已知:CH3-CH═CH2+HBr→,且烴A的結(jié)構(gòu)簡式為,其在不同條件下能發(fā)生下圖所示的一系列變化.

(1)上述反應(yīng)中,①是加成反應(yīng)反應(yīng),⑥是水解(取代)反應(yīng)反應(yīng).(填反應(yīng)類型)
(2)寫出C,D,E,H物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:C,D,E,H
(3)寫出D→F反應(yīng)的化學方程式+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+NaBr.
(4)寫出E→C8H6Br4反應(yīng)的化學方程式:+2Br2

分析 A的結(jié)構(gòu)簡式為,根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系及轉(zhuǎn)化的條件可推知,C為,A與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成B,則B為,B在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成E,則E為,E與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,由信息烯烴與HBr的加成反應(yīng)可知,不對稱烯烴與HBr發(fā)生加成反應(yīng),H原子連接在含有H原子多的C原子上,故與HBr放出加成反應(yīng)生成D,則D為,D在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成F,則F為,F(xiàn)與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成H,故H為,據(jù)此解答.

解答 解:A的結(jié)構(gòu)簡式為,根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系及轉(zhuǎn)化的條件可推知,C為,A與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成B,則B為,B在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成E,則E為,E與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,由信息烯烴與HBr的加成反應(yīng)可知,不對稱烯烴與HBr發(fā)生加成反應(yīng),H原子連接在含有H原子多的C原子上,故與HBr放出加成反應(yīng)生成D,則D為,D在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成F,則F為,F(xiàn)與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成H,故H為
(1)根據(jù)上面的分析可知,上述反應(yīng)中,①是加成反應(yīng),⑥是水解(取代)反應(yīng),
故答案為:加成反應(yīng);水解(取代)反應(yīng);
(2)根據(jù)上面的分析可知,C為,D為,E為,H為,
故答案為:;;;
(3)D→F是在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成,反應(yīng)方程式為:+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+NaBr,
故答案為:+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+NaBr;
(4)E→C8H6Br4反應(yīng)的化學方程式為+2Br2,故答案為:+2Br2

點評 本題考查有機推斷與合成,涉及烯烴、鹵代烴、醇等性質(zhì)以及學生根據(jù)信息給予獲取知識的能力,是對有機化合物知識的綜合考查,能較好的考查考生的自學能力和分析推理能力,推斷出A的分子式,根據(jù)反應(yīng)條件及反應(yīng)類型,利用順推法進行推斷,是高考熱點題型,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.“低碳”既是時尚,也是環(huán)保要求.“低碳”在工業(yè)生產(chǎn)中意義重大,充分利用原材料,不排放或減少排放“三廢”,不同工廠今后聯(lián)合生產(chǎn)等都是很好的“低碳”生產(chǎn)方式.下面是幾個工廠利用廢氣、廢渣(液)聯(lián)合生產(chǎn)化肥硫酸銨的工藝:

請回答下列問題:
(1)工藝操作②為:過濾.
(2)工業(yè)合成氨的化學方程式為:N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3
(3)副產(chǎn)品的化學式為CaO.該聯(lián)合生產(chǎn)工藝中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2
(4)在實驗室中檢驗合成氨廠排出的廢氣中是否含有氨氣的方法是用濕潤的紅色石蕊試紙放在導氣管口,若試紙變藍,則證明有NH3
(5)寫出生成“產(chǎn)品”的化學方程式:CaSO4+CO2+2NH3+H2O═CaCO3↓+(NH42SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.火箭推進劑燃料與氧化劑燃燒產(chǎn)生大量高溫氣體,氣體膨脹并從噴嘴噴出,產(chǎn)生推力直到火箭達到極高的速度.請回答下列問題:
若某液體推進劑由可燃劑肼(N2H4)和氧化劑X組成,X所含有的電子數(shù)和肼分子相同,且X是四核分子.
(1)寫出X的電子式
(2)N2H4分子中含有的化學鍵類型為非極性鍵和極性鍵,其水溶液呈弱堿性的原因是H2N-NH2+H2O?H2N-NH3++OH-(用化學用語表示).
(3)常溫下,若氧化劑X和肼反應(yīng)生成一種常見的穩(wěn)定單質(zhì)和一種相對分子量為18的化合物,則該反應(yīng)物的化學方程式為N2H4+2H2O2═N2+4H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

14.傘形酮可用作熒光指示劑和酸堿指示劑.其合成方法為:

下列有關(guān)這三種物質(zhì)的說法正確的是( 。
A.雷瑣苯乙酮所有碳原子不可能共平面
B.雷瑣苯乙酮和傘形酮都能跟FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.1 mol雷瑣苯乙酮跟足量H2反應(yīng),最多消耗3 mol H2
D.1 mol傘形酮與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗3 mol NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.寫出有機物在下列反應(yīng)中生成的有機物的結(jié)構(gòu)簡式.
(1)與足量H2反應(yīng):
(2)與NaOH溶液反應(yīng):
(3)與足量Na反應(yīng):
(4)與足量乙酸酯化:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.碲(Te)是與O、S同族的元素,位于第五周期.據(jù)此,推斷碲的相關(guān)性質(zhì)錯誤的是( 。
A.碲的單質(zhì)在常溫下是固態(tài)B.碲的常見化合價是-2、+4、+6
C.碲可能作半導體材料D.碲的氫化物H2Te很穩(wěn)定

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.(1)濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的化學方程式是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(2)試用如圖所列各種裝置設(shè)計一個實驗;來驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.這些裝置的連接順序(按產(chǎn)生氣體從左到右的方向)是④→②→①→③.(填裝置的編號) 
(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是,B瓶溶液的作用是除去SO2
(4)裝置②所加的固體藥品是無水CuSO4
(5)裝置③中所盛溶液是澄清石灰水.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

19.常溫下,pH=8~9的Na2SO3溶液中存在:SO32-+H2O=HSO3-+OH-,下列說法正確的是( 。
A.c(SO32-)>c(OH-)>c(HSO3-B.c(OH-)=c(HSO3-)+2c(H2SO3)+c(H+
C.加入少量NaOH固體,Kw增大D.加入稀鹽酸,c(HSO3-)減小

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.除去括號中雜質(zhì),寫出所加試劑與反應(yīng)的離子方程式.
(1)Na2SO4(Na2CO3),所加試劑:H2SO4,離子方程式:CO32-+2H+═H2O+CO2↑.
(2)NaCl(Na2SO4),所加試劑:BaCl2,離子方程式:SO42-+Ba2+=BaSO4↓.
(3)FeCl2(CuCl2),所加試劑:Fe,離子方程式:Fe+Cu2+=Fe2++Cu.
(4)BaCl2(HCl),所加試劑:Ba(OH)2,離子方程式:H++OH-=H2O.

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