A、平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
B、混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大 |
C、CO2的轉(zhuǎn)化率增大 |
D、正反應(yīng)速率增大逆反應(yīng)速率減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì) | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 沸點(diǎn)(℃) | 密度(g?cm-3,20℃) | 溶解性 |
環(huán)己醇 | 100 | 161.1(97.8)* | 0.9624 | 微溶于水 |
環(huán)己酮 | 98 | 155.6(95)* | 0.9478 | 微溶于水 |
水 | 18 | 100.0 | 0.9982 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氫硫酸因含-2價(jià)的硫,所以只有還原性 |
B、硫化氫氣體通入硫酸亞鐵中有黑色沉淀生成 |
C、實(shí)驗(yàn)室制取硫酸氫時(shí),可以用稀鹽酸或稀硫酸,但不能用濃硫酸或硝酸 |
D、氫硫酸溶液中加入鎂粉會(huì)有氫氣產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、電池工作時(shí),電子由a流向b |
B、微生物所在電極區(qū)放電時(shí)發(fā)生還原反應(yīng) |
C、放電過(guò)程中,H+從正極區(qū)移向負(fù)極區(qū) |
D、正極反應(yīng)式為:MnO2+4H++2e-═Mn2++2 H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、燒瓶中除發(fā)生取代反應(yīng)可能發(fā)生消去反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)等 |
B、產(chǎn)物在a中第一層 |
C、a中有產(chǎn)物和水還含HBr、CH3CH2OH等 |
D、b中盛放的酸性KMnO4溶液會(huì)褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、該裝置為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置 |
B、a電極發(fā)生的電極反應(yīng)為CH3OH-6e-+H2O═CO2↑+6H+ |
C、當(dāng)電路中有1 mol e-轉(zhuǎn)移時(shí),正極區(qū)n(H+)增加1 mol |
D、將酸性電解質(zhì)溶液改為堿性電解質(zhì)溶液該測(cè)試儀不可能產(chǎn)生電流 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 目的 | 操作 |
A | 檢驗(yàn)Fe2(SO4)3溶液中是否含有FeSO4 | 取少量溶液于試管,加入幾滴0.1mol/L KMnO4溶液 |
B | 證明Al(OH)3是兩性氫氧化物 | 取Al(OH)3于試管A、B,分別滴加氨水與鹽酸 |
C | 比較S與P元素非金屬性強(qiáng)弱 | 測(cè)定等濃度H2SO3、H3PO4的pH |
D | 除去Na2CO3中的NaCl | 溶解,加入AgNO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀,靜置,過(guò)濾 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、稀的食鹽水能殺死H7N9禽流感病毒 |
B、煤經(jīng)過(guò)分餾和干餾兩個(gè)物理變化,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span> |
C、電鍍廠的廢水直接用來(lái)灌溉農(nóng)田,可提高水的利用率 |
D、用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,有利于減少白色污染 |
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