A. | 容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥即用來配制溶液 | |
B. | 定容時(shí),觀察液面俯視刻度線 | |
C. | 搖勻后,液面低于刻度線,沒有再加蒸餾水 | |
D. | 用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒.并將洗滌液轉(zhuǎn)移入容量瓶中 |
分析 根據(jù)c=$\frac{n}{V}$判斷,如所配溶液濃度偏大,則V偏小,或操作引起的n偏大,以此解答該題.
解答 解:A.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥即用來配制溶液,由于不影響溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積,所以對(duì)配制的溶液的濃度不產(chǎn)生任何影響,故A不選;
B.定容時(shí),觀察液面俯視刻度線,則溶液的體積偏小,導(dǎo)致配制的溶液的濃度偏大,故B選;
C.搖勻后,液面低于刻度線,沒有再加蒸餾水,則不會(huì)對(duì)溶液的濃度產(chǎn)生誤差,故C不選;
D.用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移入容量瓶中,操作正確無誤,故D不選.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的誤差分析,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握溶液配制的操作方法以及判斷誤差的角度,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、H+、Cl-、HCO3- | B. | K+、Fe3+、NO3-、SO42- | ||
C. | Ca2+、H+、C1-、OH- | D. | Na+、Ba2+、CO32-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FexO溶于足量鹽酸后只生成了FeCl3和H2O | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下112 mL Cl2的物質(zhì)的量是5 mol | |
C. | x=0.8 | |
D. | 通入Cl2后,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Fe2++Cl2=Fe3++2Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表面迅速變暗是因?yàn)殁c與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了過氧化鈉 | |
B. | “出汗”是因?yàn)樯傻臍溲趸c吸收空氣中的CO2在表面形成了溶液 | |
C. | 最后變成碳酸鈉粉末 | |
D. | 該過程中的所有化學(xué)反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,是制備硅膠和木材防火劑的重要原料 | |
B. | 用瓷坩堝加熱熔化氫氧化鈉固體 | |
C. | 向BaCl2溶液中通入SO2,溶液不變渾濁,再入CO2,溶液仍不變渾濁 | |
D. | 氧化鋁是冶煉金屬鋁的原料,也是比較好的耐火材料,可用來制造耐火坩堝、耐火管 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
壓強(qiáng)(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓) | 1 | 5 | 10 | 100 |
SO2轉(zhuǎn)化率(%) | 93.5 | 96.9 | 97.8 | 99.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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