在1L含0.001mol/LSO42-的溶液中加入0.01molBaCl2,能否使SO42-完全沉淀?此時(shí)SO42-的濃度是多少?(Ksp=1.08×10-10
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:根據(jù)方程式計(jì)算可知氯化鋇過量,根據(jù)Ksp和溶液中剩余的鋇離子的濃度求出溶液中硫酸根離子的濃度.
解答: 解:發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++SO42-=BaSO4↓,已知n(SO42-)=0.001mol,n(Ba2+)=0.01mol,則鋇離子過量,
剩余的鋇離子濃度為c(Ba2+)=
0.01mol-0.001mol
1L
=0.009mol/L,則c(SO42-)=
Ksp
c(Ba2+)
=
1.08×10-10
0.009
=1.2×10-8mol/L,所以能使SO42-完全沉淀,
答:能使SO42-完全沉淀,此時(shí)SO42-的濃度是1.2×10-8mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題考查了溶液中離子濃度的計(jì)算、溶度積常數(shù)的應(yīng)用,側(cè)重于考查學(xué)生的計(jì)算能力,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是( 。
A、H2SO4  Na2O  C  CO
B、Mg(OH)2   CuSO4  C   CO2
C、KOH  HNO3 O2  SO3
D、HCl   NaOH   O2 P2O5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇是一種優(yōu)質(zhì)的液體燃料,CO和CO2均可用于合成甲醇.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H1
(1)已知:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H3
則 CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g) 的△H=
 


(2)由CO合成甲醇時(shí),CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示.該反應(yīng)△H
 
0(填“>”或“<”).實(shí)際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是
 

(3)一定溫度下,向2L密閉容器中加入1mol CH3OH (g),發(fā)生反應(yīng):CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g),H2物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖2所示.0~2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=
 
.該溫度下,CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數(shù)K=
 
.相同溫度下,若開始加入CH3OH(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則
 
是原來的2倍.
a.平衡常數(shù)   b.CH3OH的平衡濃度   c.達(dá)到平衡的時(shí)間  d.平衡時(shí)氣體的密度
(4)以CH3OH為燃料(以KOH溶液作電解質(zhì)溶液)可制成CH3OH燃料電池.
①充入CH3OH的電極為
 
極;
②負(fù)極反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液250mL,完成下列步驟:
①用托盤天平稱量NaOH固體的質(zhì)量,若左盤上放有8g砝碼,游碼位置如圖,天平的指針在標(biāo)尺中間,則所稱NaOH固體的實(shí)際質(zhì)量為
 
克.

②將稱好的氫氧化鈉固體放入
 
中,加蒸餾水將其全部溶解,待
 
后,將溶液沿
 
移入
 
mL的容量瓶中.
③用蒸餾水洗滌溶解所用儀器
 
次,將洗滌液移入
 
中,在操作過程中不能損失點(diǎn)滴液體,否則會(huì)使溶液的濃度偏
 
(高或低).
④向容量瓶?jī)?nèi)加水至接近刻度線1-2cm處時(shí),改用
 
小心地加水至溶液凹液面與刻度線相切,若加水超過刻度線,會(huì)造成溶液濃度偏
 
,應(yīng)該
 

⑤最后蓋好瓶蓋,
 
,將配好的溶液移入
 
 中并貼好標(biāo)簽.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某芳香族化合物A,其蒸氣密度是相同條件下H2密度的69倍,已知0.1mol A在氧氣中完全燃燒得30.8g CO2和0.3mol H2O,請(qǐng)確定A的分子式,并寫出同時(shí)符合下列各項(xiàng)條件的所有有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(1)能和三氯化鐵作用顯色(2)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)(3)苯環(huán)上的一氯取代物有2種結(jié)構(gòu).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E、F、G、H、I等九種常見物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件未注明)如圖所示.已知:B、C、F為單質(zhì),常溫常壓下,B為固態(tài),C、F為氣態(tài);化合物中僅A、E為氣態(tài);常溫下,D為淡黃色粉末,H的焰色反應(yīng)為黃色..G為無色液體.

(1)寫出G與D反應(yīng)的離子方程式
 

(2)寫出B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)在①、②、③、④、⑤五個(gè)反應(yīng)中,△H>0的反應(yīng)是_
 
(填代號(hào)).
(4)E是一種可燃性氣體,已知4.0gE在氧氣中完全燃燒放出71kJ熱量,寫出該反應(yīng)的燃燒熱的熱化學(xué)方程式:
 

(5)請(qǐng)寫出化合物A的電子式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:在一個(gè)小燒杯里,加入20g Ba(OH)2?8H2O晶體和10gNH4Cl晶體,然后將小燒杯放在事先已滴有3滴~4滴水的玻璃片上,并立即用玻璃棒迅速攪拌.實(shí)驗(yàn)流程示意圖如下,回答下列問題:

①實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是
 

②浸有稀硫酸的棉花的作用是
 

③通過
 
 現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量
 
(填“小于”、“大于”或“等于”)生成物的總能量.
(2)沼氣是一種廉價(jià)能源,農(nóng)村存在大量的秸稈、雜草等廢棄物,它們經(jīng)微生物發(fā)酵之后,便可產(chǎn)生沼氣,可用來點(diǎn)火做飯.已知:標(biāo)準(zhǔn)狀況下的112.0L CH4氣體完全燃燒,生成CO2和液態(tài)水,放出4448kJ的熱量.如果上述反應(yīng)生成的是水蒸氣,則反應(yīng)放出的熱量
 
 4448kJ.(填“>”或“<”或“=”)
(3)鋼鐵在潮濕的空氣中生銹主要是由電化學(xué)腐蝕造成的,發(fā)生腐蝕時(shí)鐵和內(nèi)部的雜質(zhì)碳及鋼鐵表面的電解質(zhì)溶液形成原電池.鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí)鐵作為原電池的
 
極,此電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在298K、1.01×105Pa下,將22g CO2通入750mL 1mol?L-1 NaOH溶液中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)放出x kJ的熱量.已知在該條件下,1mol CO2通入1L 2mol?L-1 NaOH溶液中充分反應(yīng)放出y kJ的熱量,則CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成NaHCO3溶液的熱化學(xué)方程式是
 

(2)氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn).
已知:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ?mol-1
CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=-247.4kJ?mol-1
寫出CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為
 

(3)用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl.利用反應(yīng)A,可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用.一定條件下有反應(yīng)A:4HCl+O2
400
2Cl2+2H2O
已知:Ⅰ.反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量.
Ⅱ.
498KJ/mol
鍵斷裂
243KJ/mol
鍵斷裂

①反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式是
 

②斷開1mol H-O鍵與斷開1mol H-Cl鍵所需能量相差約為
 
kJ,H2O中H-O鍵比HCl中H-Cl鍵(填“強(qiáng)”或“若”)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

含有一個(gè)雙鍵的烯烴,氫化后的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為此烴可能有的結(jié)構(gòu)有(  )
A、4種B、5種C、6種D、7種

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